【摘要】是什么將蝴蝶吸引到花上去的?探究案例設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案關(guān)鍵:在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)排除實(shí)驗(yàn)對(duì)象外其他因素的干擾。(條件控制)做法:設(shè)置對(duì)照組:即有實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組。例:兩者之間除花的顏色不同外,其他方面都應(yīng)當(dāng)相同。花的顏色吸引蝴蝶探究提出問題:是什么吸引蝴蝶到到花上呢?建
2025-08-16 01:36
【摘要】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)四、平均速度的測(cè)量平均速度的測(cè)量?jī)?nèi)容測(cè)量原理,測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程s和通過這段路程所需的時(shí)間t,然后求出平均速度測(cè)量工具時(shí)間的測(cè)量日常生活:鐘表;物理實(shí)驗(yàn):停表、光電計(jì)時(shí)器;體育比賽:電子計(jì)時(shí)系統(tǒng);科學(xué)實(shí)驗(yàn):精密計(jì)時(shí)器(準(zhǔn)確到10-6
2025-06-16 15:15
2025-06-18 00:40
【摘要】2021-2021學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)平均速度及瞬時(shí)速度檢測(cè)題一、選擇題(每題4分,共32分)題號(hào)12345678答案1.下列說法中,正確得是()A.速度越大的物體運(yùn)動(dòng)的路程也越長(zhǎng)B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)的物體,它的路程也越大C.100m賽跑,成績(jī)?cè)胶玫倪\(yùn)動(dòng)員跑得越快
2024-12-03 15:02
【摘要】三.平均速度與瞬時(shí)速度[知識(shí)提要]1.我們常見的運(yùn)動(dòng)物體的速度是變化的,這種運(yùn)動(dòng)叫做變速運(yùn)動(dòng)。平均速度用來描述變速運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)快慢。它表示的是運(yùn)動(dòng)物體在某一段路程(或某一段時(shí)間內(nèi))的快慢程度。2.平均速度的計(jì)算公式:tsv??3.瞬時(shí)速度:運(yùn)動(dòng)物體在某一瞬間的速度,叫做瞬時(shí)速度。[分級(jí)導(dǎo)練]雙基園
2024-11-29 12:45
【摘要】平均速度和瞬時(shí)速度第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)知道變速直線運(yùn)動(dòng),知道頻閃照相的原理;(2)理解平均速度的概念。(3)掌握平均速度的計(jì)算方法。2.過程與方法:認(rèn)識(shí)平均速度是一種等效方法。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀感悟平均速度在社會(huì)生活中的實(shí)際意義。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1.重點(diǎn)
2024-11-19 22:22
【摘要】第一章勻變速直線運(yùn)動(dòng)C快慢變化的運(yùn)動(dòng)平均速度和瞬時(shí)速度[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與技能(1)知道變速直線運(yùn)動(dòng);(2)理解平均速度和瞬時(shí)速度的概念,知道它們的區(qū)別與聯(lián)系;(3)知道瞬時(shí)速度的測(cè)量方法2、過程與方法(1)認(rèn)識(shí)平均速度是一種等效方法;(2)經(jīng)歷瞬時(shí)速度概念形成的過程,領(lǐng)悟“瞬時(shí)速度是平均速度的
2024-11-20 02:25
【摘要】北師大版平均速度與瞬時(shí)速度練習(xí)題及答案快速熱身1、填單位并完成下列單位換算::(1)正常運(yùn)動(dòng)的客車速度是40;(2)騎自行車的速度是5;(3)人步行的速度為m/s,它表示的物理意義是。(4)
2024-11-11 12:38
【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度
2025-06-14 21:30
【摘要】句式變換專題復(fù)習(xí)作業(yè)1、下列各句的句式變換,意思發(fā)生了變化的一句是()A原句:要把文字工具熟練地掌握起來是很困難的。變換句:要把文字工具熟練地掌握起來,不是很容易的。B原句:不能說這件事沒有成功的希望。變換句:怎能說這件事沒有成功的希望呢?C原句:這貨價(jià)錢便宜,質(zhì)量也不錯(cuò)。變換句:這貨價(jià)錢不貴,
2025-08-16 01:08
【摘要】著色問題1、用五種不同顏色給圖中A、B、C、D四個(gè)區(qū)域涂色,規(guī)定每個(gè)區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域顏色不同,求有多少種不同的涂色方法?ADCB解:A54+A53=1802、用五種顏色給圖中四個(gè)區(qū)域涂色,每個(gè)區(qū)域涂一種顏色,⑴、共有多少種不同的涂色方法?⑵、若要求相鄰(有公共邊)的區(qū)域不同色,共有多少種
2025-08-16 01:45
【摘要】應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例1.仰角、俯角的概念如上圖,你能說出仰角與俯角的含義嗎?應(yīng)用舉例例1如圖,某飛機(jī)于空中A處探測(cè)到目標(biāo)C,此時(shí)飛行高度
2025-08-16 01:01
【摘要】作者:楊絳老王作者:楊絳,著名作家錢鐘書先生的妻子,也是我國(guó)著名的作家,文學(xué)翻譯家。朗讀課文,談?wù)勛约簩?duì)老王的印象.慌(huānɡ)恐、腫(zǒnɡ)脹、取諦(t236。)、蹋(tǎ)敗、傴(qū)著背、骷(ɡǔ)髏(lǒu)、攥(zhu224。n)著、滯(z236。)笨、愧(
2025-08-16 01:10
【摘要】第4節(jié)、觀測(cè)星空了解了地球,太陽,月亮。我們將步入茫茫的宇宙,去了解太陽系以外的星體。了解宇宙的其他星球,人們是從觀測(cè)星空開始的。一、星座的概念古代巴比倫人星座的概念:5000年前的古代巴比倫人為了便于認(rèn)識(shí)星星,把天空中的一些亮星用想象的先連接起來,并賦予了神話中的形象,稱之為星座。1、2、古代希
2025-08-16 01:50
【摘要】排列完成一件事,有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類辦法中有mn種不同的方法。那么完成這件事共有N=m1+m2+…+mn種不同的方法。分類計(jì)數(shù)原理:完成一件事,需要分成n個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方