【摘要】頂點邊頂點邊邊頂點邊邊練習:1、下面的圖形,哪個是角?在()里畫“”。()()()()()()
2025-07-17 20:54
【摘要】第一篇:小學數(shù)學二年級教案——“認識時分”白板課教學設(shè)計 小學數(shù)學二年級教案——“認識時分”白板課教學設(shè)計德令哈市實驗小學二年級數(shù)學教案娜仁花 【教材分析】 《認識時、分》是蘇教版二年級上冊第九...
2025-10-31 04:04
【摘要】游人民廣場藝術(shù)中心技術(shù)交流站噴泉人民醫(yī)院世紀門北1.藝術(shù)中心位于世紀門的()面。2.噴泉位于世紀門的()面。3.技術(shù)交流站會于世紀門的()面。4.人民醫(yī)院位于世紀門的()面。西南東北北
2024-12-13 18:53
【摘要】1.鞏固加深對所學知識的理解,溝通各部分知識的內(nèi)在聯(lián)系,將所學的知識系統(tǒng)化。2.再次體會引入分數(shù)和小數(shù)的必要性,溝通分數(shù)和小數(shù)之間的聯(lián)系。3.從多角度體會分數(shù)的意義,感受分數(shù)、除法、比之間的關(guān)系。4.體會知識與生活之間的聯(lián)系,增強應用數(shù)學的意識,體會數(shù)學的魅力。單位“1”----一個物體,一個計
2024-12-13 18:37
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊平果五小藍秋楓線段為人正直腰不彎,線段線段最乖巧,只在兩點之間跑。指出下面哪些是線段。()()()()()()把長方形紙對折,折痕也可以看成一條線段●●43
2025-11-12 04:27
【摘要】人教版二年級數(shù)學上冊教學目標:初步理解除法的意義,知道除法算式各部分的名稱,并能從條件中分辨出被除數(shù)和除數(shù)。:在具體情境中,通過動手操作,經(jīng)歷平均分的過程,進一步明確平均分的含義,在解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的應用意識和解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀:主動參與合作交流,大膽交流自己的想法,增強對數(shù)學學習的信心和興趣。把8個
2025-07-24 01:08
【摘要】3時20分3:204時5分4:051時30分1:306時50分6:501.1時30分=()分。2.100分=()時()分。3.4時=()分。4.75分=()時()分。90140
2025-07-26 01:47
【摘要】1.鞏固加深對所學知識的理解,溝通各部分知識的內(nèi)在聯(lián)系,將所學的知識系統(tǒng)化。2.再次體會引入分數(shù)和小數(shù)的必要性,溝通分數(shù)和小數(shù)之間的聯(lián)系。3.從多角度體會分數(shù)的意義,感受分數(shù)、除法、比之間的關(guān)系。4.體會知識與生活之間的聯(lián)系,增強應用數(shù)學的意識,體會數(shù)學的魅力。,0和整數(shù)數(shù)物體的時候,用來表示物體個
2024-12-13 11:36
【摘要】中山紀念中學三鑫雙語學校朱強蘇教版小學數(shù)學第四冊這些都是角頂點邊邊241356教室里哪些地方有角?你能想辦法做出一個角嗎?角的大小與兩條邊的長短無關(guān),角的大小與兩條邊張開的大小有關(guān)√你知道哪個是角嗎?()個
2025-04-23 16:37
【摘要】直角的初步認識再見!
2025-07-22 12:27
【摘要】執(zhí)教:葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8
2025-08-01 16:22
【摘要】青島版二年級數(shù)學上冊認識除法學習目標:1.結(jié)合具體情境,初步理解除法的意義。2.在解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的應用意識和解決實際問題的能力。2個一組,有3組,一共有幾個辣椒?2×3=6(個)有6個辣椒,平均分成3份,每份幾個?6÷3=2(個)6個辣椒,每2個分一份,可
2024-12-13 11:43
【摘要】我想去坐小飛機33333一共有5個3。小飛機里共有多少人?3+3+3+3+3=155個3小火車里共有多少人?一共有()個6。66666+6+6+6=244個6過山車里共有多少人?你會用小棒擺一擺嗎()個()27
2025-11-15 16:56
【摘要】乘法的初步認識乘法的初步認識2+2+2+2+2+26+64+4+43+3+3+32222444444333坐小飛機的一共有多少人?想:()個()相加422+2+2+2=8(人)算式:4
2025-11-12 23:44
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學《厘米的認識》教案 教案青島版小學數(shù)學一年級第二冊《厘米的認識》 【教學目標】 1、在實踐活動中,認識刻度尺,認識長度單位“厘米”,初步建立1厘米的長度觀念。 2、結(jié)合實際,...
2025-10-14 02:43