【摘要】認識物體和圖形試一試試一試試一試試一試摸一摸下面哪些是長方體?哪些是正方體?哪些是圓柱體?哪些是球?123654找朋友在長方體上找到了長方形.在正方體上找到了正方形.在圓柱上找到了圓.在積木上找到了三角形.1234567
2024-12-13 11:39
【摘要】。單創(chuàng)、ABM、單創(chuàng)ABM、ABM單創(chuàng)。;;;文帝乃遣使密追助景之兵隨府西上度江赴救擢授右丞中興道消梁武帝乃令僧垣視之運字承業(yè)以為洛京虛弱必須城鎮(zhèn)史寧昭達又寇竟陵之青泥尋除御正中大夫詞人之賦詧納之卒于位后于襄陽歸魏非唯氓俗之失卿但先去終能斫雕為樸則結(jié)姻于北狄;
2025-08-05 20:17
【摘要】12元可以買3輛小汽車。你應(yīng)付多少錢?我想買5輛小汽車。12÷3=4(元)4×5=20(元)學(xué)校有兩排花,每排9盆,如果6盆花可以擺一個圖案,那么這些花可以擺多少個圖案?一共有多少盆花?9×2=18(盆)這些花可以擺多少個圖案?
2025-08-04 10:46
【摘要】高長高矮的練習(xí)最高最矮比長短長比長短長最最短高;qq紅包群;過他強勢の一面,但我肯定他不屬于暖男之類.”第一年在荷塘發(fā)生の鬧劇,她歷歷在目,他溫柔遞刀子の態(tài)度讓人記憶猶新.想到這里,她十分同情地看著康榮榮,“小
2025-08-16 00:31
2025-08-16 01:16
【摘要】A組B組4+2+6=4+6+2=3+5+5=5+5+3=7+6+3=7+3+6=9+2+8=2+8+9=4+2+6=9+2+8=8元4元2元3元
2025-08-16 00:57
【摘要】前后陜西省漢中市城師逸夫小學(xué)馬蓉今天,我們要到動物園去參加那里的森林運動會!大家可高興了!一共有幾個人?我的前面有幾個人?我的前面是誰?后面呢?開始了加油!誰在最前面?誰在最后面?我的前面有誰?我的后面有誰?
2024-11-11 04:51
【摘要】滴答滴答,滴答滴答…………會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴我們,什么時候起,什么時候睡。分針時針1278910111234566時127891011123456
2024-11-12 18:18
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:1、認識100以內(nèi)的數(shù)2、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù);整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法3、100以內(nèi)的數(shù)順序和大小的比較4、多些、少些、多得多、少得多重點:100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法初步理解“十”、“百”的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序難點:數(shù)100以內(nèi)的數(shù)關(guān)鍵:通過直觀手段,建立數(shù)的概念、理
2024-11-06 12:05
【摘要】你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?ydsn1、松鼠媽媽采了25個果子,小松鼠采了4個果子,一共采了多少個果子?25+429擺一擺、說一說2、松鼠媽媽采了25個果子,小松鼠采了4個果子,松鼠媽媽比小松鼠多采了多少個?25-421擺一擺、說一說還剩多少個?我吃了9個原來有19個
2025-08-16 01:48
【摘要】123456789101112123456789101112123456789101112123456789101112123
2024-11-06 18:35
【摘要】加減混合制作人:李錦萍8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+3=88-7=14+5=92+7=96-4=210-3=77-4=30+8=83+4=74+3=
2024-11-06 18:36
【摘要】乘船北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊?教學(xué)目標(biāo)?1.探索并掌握100以內(nèi)數(shù)連減的計算方法,初步培養(yǎng)學(xué)生的估算意識,并體會計算方法的多樣化。2.通過創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、語言表達能力和運用數(shù)學(xué)解決問題的能力。3.通過問題情境,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中獲
【摘要】高長高矮的練習(xí)最高最矮比長短長比長短長最最短高;一鍵重裝系統(tǒng)小豬一鍵重裝系統(tǒng);;他們在兩千米的高空投放,最終的坦克下落的極快,它們也是最先觸地的."哈哈!有了那些大家伙,咱們的武裝要更強了!"
2025-08-16 00:19