【摘要】孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)如何與初中老師溝通 原則上家長(zhǎng)親身致歉最有效,但是請(qǐng)家長(zhǎng)保持一個(gè)心態(tài)你是因?yàn)槭录_實(shí)造成別人困擾而致歉。別人沒(méi)必要原諒你,你也不應(yīng)該期待別人一定會(huì)原諒你。重點(diǎn)在于你致歉的...
2025-11-28 04:22
【摘要】解析溝通培養(yǎng)良好的溝通能力用人單位開(kāi)出會(huì)診單高職畢業(yè)生弱項(xiàng)何在??外語(yǔ)弱成“攔路虎”用人單位對(duì)高職生的評(píng)價(jià)中,“呼聲”最高的是“外語(yǔ)能力要加強(qiáng)”。?磨合期還應(yīng)縮短相對(duì)于本科生,高職生的優(yōu)勢(shì)在哪里?許多人認(rèn)為是動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。但是,不少高職畢業(yè)生在實(shí)際崗位中“上手”較慢,毛病在
2025-10-10 14:30
【摘要】家長(zhǎng)與孩子心理溝通的藝術(shù)有人說(shuō),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,我想說(shuō),家長(zhǎng)首先應(yīng)該是孩子心靈的鑰匙。一、心理溝通的意義1、心理溝通是人的心理需求?每個(gè)人都有心理需求產(chǎn)生愉悅促進(jìn)成長(zhǎng)?不同的心理期有不同的心理需求幼兒——愛(ài)護(hù)兒童——稱(chēng)贊青少年——指
2025-10-10 16:19
【摘要】活動(dòng)名稱(chēng):“如何與孩子高效溝通”公益系列沙龍活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間:2011-10-1519:00活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:2011-10-1521:30主辦方:報(bào)名截止:2011-10-1519:00活動(dòng)類(lèi)型:其他活動(dòng)地點(diǎn):建鄴區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)東坊1棟1226室活動(dòng)費(fèi)用:0限
2025-08-20 16:57
【摘要】如何跟孩子有效溝通如何跟孩子有效溝通 劉稱(chēng)蓮劉稱(chēng)蓮 高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師 中國(guó)青少年研究會(huì)父母大講堂講師中國(guó)青少年研究會(huì)父母大講堂講師 《陪孩子走過(guò)高中三年》《陪孩子走過(guò)高中三...
2025-11-09 22:08
【摘要】大家好!伸出你的左手,牽住你右邊人的手,伸出你的右手,牽住你左邊人的手,雙手交叉搭起溝通之橋,讓溝通從現(xiàn)在開(kāi)始……。溝通測(cè)試溝通測(cè)試打開(kāi)筆記本,請(qǐng)做好記錄準(zhǔn)備。第一行寫(xiě)下:從來(lái)不很少有時(shí)經(jīng)常大部分從第二行的從來(lái)不左側(cè)依次往下寫(xiě)出1-15你對(duì)
2025-05-14 21:14
【摘要】和孩子建立良好的親子關(guān)系參考講話(huà) 各位同事: 我們?cè)谧母魑淮蟛糠侄家褳槿烁改?。如何教育小孩、如何建立良好的親子關(guān)系就成為大家工作之余常談的話(huà)題。由于一個(gè)小孩的今后一定程度上決定了...
2025-01-17 04:43
【摘要】《家長(zhǎng)必讀》第三版小學(xué)高年級(jí)分冊(cè)優(yōu)秀教案評(píng)比親子溝通,為孩子提供成長(zhǎng)的動(dòng)力小學(xué)高年級(jí)分冊(cè)第七課教案教學(xué)內(nèi)容:江蘇鳳凰少年兒童出版社《家長(zhǎng)必讀》小學(xué)高年級(jí)分冊(cè)第七課《親子溝通,為孩子提供成長(zhǎng)的動(dòng)力》教學(xué)對(duì)象:小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)教學(xué)背景:親子溝通是家庭教育中的重要內(nèi)容,父母要走進(jìn)孩子的心靈世界,就必須及時(shí)傾聽(tīng)孩子的心聲,及時(shí)幫助孩子解決成長(zhǎng)中的煩惱和困惑,共同與孩子分
2025-05-11 23:01
【摘要】《管理溝通與團(tuán)隊(duì)作業(yè)》上海交通大學(xué)管理學(xué)院貴州省企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員工商管理研修班《管理溝通與團(tuán)隊(duì)作業(yè)》課程主講:胡巍課程介紹:課程單元溝通基本元素管理溝通體系沖突管理要略(主客體分析、沖突、危機(jī)、公關(guān)等)為什么要學(xué)管理溝通?高級(jí)溝通(謀略)——認(rèn)知并實(shí)現(xiàn)溝通管理溝通的關(guān)鍵——解決問(wèn)
2025-01-08 11:00
【摘要】主要內(nèi)容、互換溝通概念、內(nèi)容、實(shí)施有效溝通護(hù)患關(guān)系、溝通的概念?護(hù)患關(guān)系是指護(hù)理人員與病人為了治療性的共同目標(biāo)而建立起來(lái)的一種特殊的人際關(guān)系。具有工作性、專(zhuān)業(yè)性、幫助性,也可
2025-08-05 05:42
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(精選) 如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始。教育的核心不只是傳授知識(shí),而是學(xué)會(huì)做人。習(xí)慣是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一輩子...
2025-09-25 00:43
【摘要】第一篇:如何讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 如何讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,家長(zhǎng)都希望孩子將來(lái)能在社會(huì)上“成龍”、“成鳳”。他們?yōu)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)不惜付出大量精力、時(shí)間和金錢(qián),但是效果怎么...
2025-10-20 01:29
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好品德 淺談如何培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好品德 鄭老師 [摘要]:從古至今,勤儉節(jié)約始終是我們中華民族倡導(dǎo)的優(yōu)良美德。隨著建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”的理念不斷深入,我們應(yīng)該從...
2025-10-31 03:18
【摘要】第一篇:如何讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 如何讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 錦小孫丹青 家長(zhǎng)朋友們,你是否為你的孩子在學(xué)習(xí)時(shí)精力不集中,邊學(xué)邊玩而深為煩惱?你是否為你的孩子不能獨(dú)立完成作業(yè),不加思考,一...
2025-10-15 22:45
【摘要】HR與業(yè)務(wù)經(jīng)理的溝通思考HR的苦惱和壓力?日常HR與業(yè)務(wù)部門(mén)打交道,最感頭痛和無(wú)助:·他們偶爾支持一下自己的工作,但大多數(shù)時(shí)候都在質(zhì)疑HR在干什么?都干了些什么?沒(méi)有你們我們也一樣?!](méi)有問(wèn)題的時(shí)候,他們不愿意接受HR的建議,
2025-02-08 13:17