【摘要】第9課甲骨文與青銅器基礎(chǔ)知識鞏固1.研究歷史離不開文字資料。我國有文字可考的歷史開始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋2.《尚書》中記載道:“惟殷先人,有典有冊。”這里所謂的“有典有冊”指的是當(dāng)時人們使用的()A.刻畫符號B.甲骨文C.
2024-12-01 00:40
【摘要】第5課青銅器和甲骨文我們把人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段稱作“青銅時代”,并將在這個時代所創(chuàng)造的物質(zhì)文化,稱作——“青銅文明”。青銅是紅銅和錫或鉛的合金,溶點在700~900℃之間,具有優(yōu)良的鑄造性、很高的抗磨性和較好的化學(xué)穩(wěn)定性。從使用石器到鑄造青銅器是
2024-12-07 23:12
【摘要】1、我國從什么時候開始進(jìn)入封建社會?2、戰(zhàn)國七雄是指哪七個諸侯國?齊楚秦燕趙魏韓戰(zhàn)國七雄秦滅六國贏政前221年定都咸陽秦秦王嬴政,即秦始皇,公元前
2024-11-28 22:40
【摘要】第4課漢字的演變中小學(xué)課件站第6課甲骨文與青銅器第4課漢字的演變第課漢字的演變導(dǎo)學(xué)提綱:1、在文字產(chǎn)生之前,古代人民是通過什么來記事的?2、我國最早的漢字是?3、商周手工業(yè)中最重要的是哪個部門?4、世界上最大的青銅器是?第4課漢字的演變第課漢字的演變有部
2024-12-08 00:26
【摘要】第5課青銅器與甲骨文學(xué)習(xí)目標(biāo)z、發(fā)展以及用途和功能方面的變化。z。z、影響及地位。z。自主學(xué)習(xí)一、青銅器的高超工藝l出現(xiàn)的時間、地點、代表l發(fā)展l用途功能l特點l代表重千克,是世界現(xiàn)存最大的青銅器。司母戊
2025-06-15 02:37
【摘要】一、甲骨文二、青銅器第19課甲骨文與青銅器文字起源結(jié)繩記事刻畫符號文字的形成甲骨文(商代)金文鑄刻在商周青銅器上的文字。又叫“鐘鼎文”毛公鼎上的文字六國及秦小篆對比圖秦·小篆秦·隸書西漢東方朔《答客難》——草書張旭——狂草
2024-11-25 22:47
【摘要】第5課青銅器與甲骨文新課導(dǎo)入2021年上海世博會中國館建筑“東方之冠”新課導(dǎo)入思考:你對2021年上海世博會中國館有何印象?你認(rèn)為上圖中國館建筑“東方之冠”的創(chuàng)意靈感來源于什么?世紀(jì)寶鼎為慶賀聯(lián)合國50華誕,中華人民共和國于1995年由江澤民主席向聯(lián)合國贈送一尊青銅巨鼎—世紀(jì)寶鼎。
2024-11-25 23:22
【摘要】中小學(xué)課件站導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元夏商周時期第6課甲骨文與青銅器中小學(xué)課件站字典公公兒孫多,小精靈聰明又活潑,字正腔圓字字歌,骨子里是祖先的品格。字里有祖國媽媽的話,字就像種子心里播,學(xué)好母語扎好根,我們筆下生花結(jié)果果。愛你愛你,方塊
2024-11-25 22:21
【摘要】第5課青銅器和甲骨文人教版《中國歷史》七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解夏商周青銅鑄造業(yè)的基本史實和特點,知道著名的青銅司母戊鼎和四羊方尊,了解甲骨文的造字特點。2、閱讀《相關(guān)史事》,識讀《四羊方尊》《司母戊鼎》等表,了解史實。3、通過理解夏商周時期高度發(fā)達(dá)的文明,明確中華民族文明源遠(yuǎn)流長,一脈相承,增強(qiáng)學(xué)生的民
2025-06-18 15:44
【摘要】第5課青銅器與甲骨文閱讀P23,思考以下幾個問題:1、我國青銅器最早出現(xiàn)在什么時候?2、青銅器的功能有哪些?(早期及后來的演變)3、商周時期青銅器的鑄造工藝是什么?4、思考青銅鑄造業(yè)的發(fā)展過程。1、我國青銅器最早出現(xiàn)在什么時候?原始社會后期甘肅齊家文化遺址出土的銅鏡
2025-06-14 16:20
【摘要】青銅器與甲骨文你知道這是哪個時代的杰作嗎?青銅器反映了哪些歷史現(xiàn)象?思考:目錄12甲骨文記事青銅器的高超工藝3甲骨文造字特點學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國青銅工藝的成就。2.掌握我國青銅器的代表——司母戊鼎、四羊方尊。3.了解商周時期青銅器鑄造的基本
2025-06-18 05:05
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動義務(wù)教育教科書(人教版)七年級歷史上冊7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中
2024-11-25 22:20
【摘要】朝代都城建立時間滅亡時間開國君主亡國君主重要事件夏商西周陽城約公元前2070年約公元前1600年禹桀世襲制代替禪讓制亳→殷約公元前1600年公元前1046年湯紂鎬京公元前1046年公元前771年周武王周幽王盤庚遷殷牧野之戰(zhàn)分封
2024-11-22 02:18
【摘要】一、甲骨文閱讀教材,思考下面的問題?商朝人為什么進(jìn)行占卜??科學(xué)不發(fā)達(dá),迷信鬼神?商代能夠進(jìn)行占卜是什么人??統(tǒng)治者?他們在遇到什么事情之前會占卜??農(nóng)事、國事、征伐、生育、疾病等?這些文字主要可在什么上??龜甲和獸骨甲骨文?含義:殷商時期刻在龜甲和獸骨上的文字
2025-01-25 16:39
【摘要】第五課甲骨文和青銅工藝歷史學(xué)習(xí)第一步:歷史學(xué)習(xí)第一步:自主學(xué)習(xí)、了解歷史自主學(xué)習(xí)、了解歷史快速閱讀,完成下列填空題,要求了解歷史事實、梳理歷史線索。并在課本上圈點批畫出來,力求準(zhǔn)確。1、中國的文字起源很早,到后期已經(jīng)相當(dāng)成熟。2、商朝的統(tǒng)治者遇事都要通過
2025-01-25 16:35