山東省莒南縣20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文12月月考試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整不武。 既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。至陛下，秦武陽(yáng)色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽(yáng)，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前。而秦法，群臣侍殿上者， [ZXK]不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上?！? 左右既前，斬荊軻。 C．“圖窮而匕首見”，矛盾沖突達(dá)到白刃相見的地步。 (5分 ) 四、 。 (6).月明星稀， 。 ⑶我看著他瘦小的背影消失在門里。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。 ⑿每個(gè)禮拜到醫(yī)院去看他，是十幾年后的時(shí)光了。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。 19．簡(jiǎn)要賞析文中劃線句子。（ 8分） 六 .作文 “肩膀”為題寫一篇不少于 800字的記敘文。 D．第六段“車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒”屬于環(huán)境描寫，傳達(dá)了作者在孩子離開后內(nèi)心的孤獨(dú)之感，“郵筒”一詞表達(dá)了對(duì)孩子的期盼之情。沒(méi)有想到可以站得那么近，距離爐門也不過(guò)五公尺。 ⑾我看著他的小貨車小心地倒車，然后噗噗駛出巷口，留下一團(tuán)黑煙。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，倏乎不見。 ⑵鈴聲一響，頓時(shí)人影錯(cuò)雜，奔往不同方向，但是在紛亂的人群里，我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背影－－就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。 (4). 《離騷》一文中表現(xiàn)詩(shī)人嫉惡如仇、不同流合污的詩(shī)句是： ， 。 第Ⅱ卷 (105分 ) 三、 16．課內(nèi)文言句子翻譯： (10分 ) （ 1）恐懼不敢自陳，謹(jǐn)斬樊於期頭，及獻(xiàn)燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。 B．獻(xiàn)圖時(shí)，年十二就殺人的秦武陽(yáng)競(jìng)“色變振恐”，眼看事情就要敗露。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。 荊軻逐秦王，秦王還柱而走。乃朝服，設(shè)九賓，見燕使者咸陽(yáng)宮。 、曉之以理的勸辯藝術(shù)，作為一篇論說(shuō)文，卻寫得波瀾起伏，張弛有度，緊扣讀者的心弦。公曰：“不可。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。 D．近年來(lái)，我國(guó)以新的姿態(tài)積極參與知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際規(guī)則的制定和調(diào)整，邁出了從被動(dòng)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)而又負(fù)責(zé)任的參與者的重 要一步。這樁交易雖仍未最后達(dá)成，但早已是 滿城風(fēng)雨 ． ． ． ． 、毀譽(yù)參半。 A. 監(jiān)測(cè) 體驗(yàn) 不 免 B. 監(jiān)控 體驗(yàn) 未免 C. 監(jiān)測(cè) 體味 未免 D. 監(jiān)控 體味 不免 5. 依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ① 中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)傳統(tǒng)民俗文化和民間藝術(shù)的 ________，我們精神上才有了華夏兒女的文化印記。 2020 級(jí)高一上學(xué)期月考語(yǔ)文試題 2020年 12月 本試卷分第 I 卷（ 45分）第Ⅱ卷（ 105分）滿分 150分 時(shí)間 150分鐘 第Ⅰ卷（共 45分） 一、（ 27 分，每小題 3 分） 1. 下列各組詞語(yǔ)中，注音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A、 剽 ． 竊（ piāo） 憎 ． 恨
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