【摘要】把圖中的三角形ABC向右平行移動(dòng)6格,畫出所得到的三角形A’B’C’.ABC’’’度量三角形ABC與三角形A’B’C’的邊、角的大小,你發(fā)現(xiàn)了什么?答:平行移動(dòng)后的三角形的邊、角與平行移動(dòng)前的三角形的邊、角大小相等,即將三角形平行移動(dòng)不改變其形狀、大小.3.(1)圖是按照什么規(guī)律畫出來的?(2)請
2024-11-28 01:25
【摘要】圖形的運(yùn)動(dòng)班級:________姓名:________學(xué)號:________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化,初步探索圖形之間的變換關(guān)系;2、通過圖形的變換關(guān)系,發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過對圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識“點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體”的幾何事實(shí),初步探索圖形之間的變
2024-12-09 13:20
【摘要】圖形的平移(2)1、下列圖形中,把△ABC平移后,能得到△DEF的是()2、將左圖案剪成若干小塊,再分別平移后能夠得到①、②、③中的()[來源:學(xué)科網(wǎng)]A.0個(gè)
2024-12-08 19:59
【摘要】圖形的平移(1)1、已知:在△ABC中,AB=5cm,∠B=72°,若將△ABC向下平移7cm得到△A′B′C′,則A′B′=_______cm,AA′=_______cm,∠B′=________°.2、如右圖,小船經(jīng)過平移到了新的位置,你發(fā)現(xiàn)缺少了什么嗎?請補(bǔ)上.3、如圖,根據(jù)
【摘要】豐富的圖形世界(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能識別生活中常見的幾何體,并能對它們進(jìn)行正確的分類;知道圖形是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的,了解線和面有直的,也有曲的?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】識別生活中常見的幾何體,能對它們進(jìn)行正確的分類,學(xué)生空間觀念的形成?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』填一填:先讓我們來認(rèn)識幾種生活中常見的幾何體,請?jiān)谌鐖D所
2024-12-08 02:30
【摘要】七年級下學(xué)期期末模擬試卷考試時(shí)間120分鐘,滿分150分姓名___________班級__________學(xué)號__________成績________________一、選擇題:(每小題3分,共30分,把正確答案填在括號里)1.下列各式一定正確的有幾個(gè)()(1).;(2).;(3).;(4).。
2025-06-07 13:44
【摘要】生活中的圖形練習(xí)卷一、填空題_______等.它們是由一些_______同一條直線上的線段依次_______相連組成的_______圖形._______,由一條_______和經(jīng)過它的端點(diǎn)的兩條_______所組成的圖形叫做扇形.二、判斷題1.扇形是圓的
2024-12-09 08:39
【摘要】生活數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):、數(shù)字進(jìn)行觀察與思考,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。,圖形信息,了解數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具。課前預(yù)習(xí):1.生活中到處充滿了數(shù)學(xué):請指出電話號碼0514—7293411中前四位數(shù)0514表示的是_________7293411表示的是___________。2.指出身份證號碼321284198
2024-12-05 09:13
【摘要】七年級(下)提優(yōu)班期末試卷(滿分150分;時(shí)間120分鐘)姓名:得分:一、選擇題:(7×5=35)1、一艘輪船停在海面上,從船上看燈塔的方向在北偏東300,那么從燈塔看船的方向在()A、北偏西600B、南偏西600C、南偏東300D、南偏西30
2024-11-11 07:46
【摘要】5.1豐富的圖形世界(2)1、能識別生活中的幾何體,并能根據(jù)幾何體的特征對它們進(jìn)行分類;2、在學(xué)習(xí)過程中滲透對比思想、分類思想;3、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)是世界中抽想出圖形的過程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】識別生活中常見的幾何體,并能對它們進(jìn)行分類;根據(jù)幾何體的特征對它們進(jìn)行正確的分類?!?/span>
2024-12-08 18:36
【摘要】冠詞練習(xí)題I.冠詞填空:在下列句中空白處填入適當(dāng)冠詞,不需用冠詞處劃×。1.Thereis_______pictureof_______??elephanton_______??wall.2.Thisis_______??usefulbook.I'vereaditfor__
2025-06-24 20:11
【摘要】圖形的運(yùn)動(dòng)一.選擇題1.小明想用圖形1通過作圖變換得到圖形2,下列這些變化中不可行的是()A.軸對稱變換B.平移變換C.旋轉(zhuǎn)變換D.中心對稱變換2.如圖,A,B,C,D四點(diǎn)在同一條直線上,AB=CD,AE=BF,CE=DF.則下列結(jié)論正確的是()A.△ACE和△BDF成軸對稱B.
2025-01-10 03:23
【摘要】垂直教學(xué)目標(biāo):1、兩條直線互相垂直的認(rèn)識,并會(huì)用符號表示兩條直線互相垂直。2、會(huì)畫垂線,并在操作活動(dòng)中探索、掌握垂線的性質(zhì)。3、從生活實(shí)際中感知“垂線段最短”,并能運(yùn)用到生活中解決實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn):會(huì)使用工具按要求畫垂線,掌握垂線(段)的性質(zhì)。從生活實(shí)際中感知“垂線段最短”教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)展示:1、
2024-12-09 13:19
【摘要】平頂山市七年級數(shù)學(xué)試卷七年級蘇科下冊期末練習(xí)題(及答案) 一、冪的運(yùn)算易錯(cuò)壓軸解答題 1.閱讀理解:我們知道一般地,加減運(yùn)算是互逆運(yùn)算,乘除運(yùn)算也是互逆運(yùn)算;其實(shí)乘方運(yùn)算也有逆運(yùn)算;如我們規(guī)定...
2025-04-02 01:47
【摘要】《數(shù)軸(1)》教案教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)正確畫出數(shù)軸,知道數(shù)軸的三要素;2.知道有理數(shù)和無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù);3.會(huì)用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大小;4.初步感受數(shù)形結(jié)合的思想.教學(xué)重點(diǎn)1.用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù);2.用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大小
2024-12-09 13:24