【摘要】專業(yè)方向課程設(shè)計班級:J計算機0601姓名:湯琪學號:3061110014指導老師:邢玉萍完成日期:第一部分需求分析一、調(diào)查用戶需求本系統(tǒng)的最終用戶為在校學生:1、學校的組織機構(gòu)情況與教室管理相關(guān)的學校的組織機構(gòu)有:學生、教師和教室。學校的所有日常工作都是圍繞著
2025-01-16 07:28
【摘要】C語言課程設(shè)計題目一.設(shè)計要求與設(shè)計報告設(shè)計要求:1.任意選定以下一個題目完成2.模塊化程序設(shè)計3.鋸齒形程序書寫格式設(shè)計報告格式:1.設(shè)計的目的2.總體設(shè)計(程序設(shè)計組成圖框、流程圖)3.詳細設(shè)計(模塊功能說明(如函數(shù)功能、入口及出口參數(shù)說明,函數(shù)調(diào)用關(guān)系描述等))4.調(diào)試與測試:調(diào)試方法,測試結(jié)果的分析與討論,測試過程中遇到的主要問題及
2025-01-14 21:07
【摘要】前言計算機對社會發(fā)展所具有的廣泛而深遠的影響。人類文化的內(nèi)涵是隨著社會發(fā)展而進化的。在現(xiàn)代信息社會中,計算機已不僅僅是一種工具,而且是一種文化。信息技術(shù)對人類社會進行的全方位滲透,已經(jīng)形成一種新的文化形態(tài)——信息時代的計算機文化。計算機知識成為當代知識分子結(jié)構(gòu)中不可缺少的重要部分。設(shè)計是一門重要的計算機基礎(chǔ)課程,通過學習,學生不僅要掌握高級程序設(shè)計語言的知
2025-01-12 04:28
【摘要】C語言課程設(shè)計實習報告班級:地質(zhì)11102學生姓名:商博文學號:01指導老師:何老師/陳老師/龍日期:目錄一、程序分析與設(shè)計...............
2025-02-04 14:59
【摘要】重慶科技學院《C語言課程設(shè)計》設(shè)計報告1需求分析問題描述首先理解幾個定義。結(jié)構(gòu)體:C語言允許用戶自己建立由不同類型數(shù)據(jù)組成的組合型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。structstudent//結(jié)構(gòu)體{ intnum; charname[20]; floatscore1; floatscore2; floatscore
2025-01-16 07:16
【摘要】學生簡歷管理系統(tǒng)首頁不需要頁眉C語言程序設(shè)計課程設(shè)計材料學生姓名:***學號:********系(院):信息工程學院
2025-08-14 21:19
【摘要】目錄楊順民題目 1題目1:年歷顯示 1題目2:小學生測驗 1題目3運動會比賽計分系統(tǒng) 2題目4:學生學籍管理系統(tǒng)(限2人) 2題目5:排班系統(tǒng) 2題目6:通訊錄程序設(shè)計(限2人) 3題目8:機房收費管理系統(tǒng)(限2人) 3題目9:班級成績管理系統(tǒng)(限2人) 3題目10:機房機位預(yù)定系統(tǒng)(限2人) 4題目11:班級檔案管理系統(tǒng)(限2人) 4題目12:
2025-03-27 23:34
【摘要】序號:
2025-06-05 10:01
【摘要】題目:保齡球計分【問題描述】打保齡球是用一個滾球去撞擊10個站立的瓶,將瓶擊倒。一局分10輪,每輪可滾球1次或多次,以擊到的瓶數(shù)為依據(jù)計分,一局得分為10輪得分之和,而每輪的得分不僅與本輪的滾球情況有關(guān),還可能與后一輪或兩輪的滾球情況有關(guān),即:某輪某次滾球擊倒的瓶數(shù)不僅要計入本輪得分,還可能會計入前一輪或兩輪得分。計分規(guī)則如下:①若某一輪的第一
2025-06-03 04:46
【摘要】1紅河學院工學院課程設(shè)計報告專業(yè):計算機技術(shù)與科學年級:11級學號:202201030466姓名:曹永前成績:批改時間:紅河學院工學院編制2說明1、本報告供學生課程設(shè)計時使用。
2025-01-16 05:26
【摘要】課程設(shè)計(論文)題目名稱矩陣問題課程名稱C語言程序課程設(shè)計學生姓名學號系
2025-01-14 21:00
【摘要】第一篇:C語言課程設(shè)計總結(jié) 長江大學工程技術(shù)學院課程設(shè)計總結(jié) 課程設(shè)計名稱:____C語言課程設(shè)計_____開課系(部):_____信息系____專業(yè)、班級:自動化61002學生人數(shù):33_起止時...
2024-10-21 15:15
【摘要】C語言課程設(shè)計報告CourseDesignreporter課程名稱:C語言課程設(shè)計英文名稱:CourseDesignofCProgramming專業(yè):經(jīng)濟學+軟件工程111學號:姓名:指導教師:趙力
2025-06-29 06:30
【摘要】完美WORD格式《C程序設(shè)計》課程設(shè)計學院:***專業(yè):***班級:***學
2025-05-13 18:25
2025-06-06 14:19