數(shù)據(jù)庫課程設計文檔(學生考勤管理系統(tǒng)c)(存儲版)
【正文】 師姓名否tnoChar(12)教師代碼否tsexChar(2)教師性別否tentrance_timedatetime教師入職年月否tdeptChar(20)教師所屬系別否troomChar(20)教師所屬教研室否ttitleChar(20)教師職稱否tpasswordChar(12)教師登陸密碼否currentTimedatatime考勤當前時間否Attendance_stateChar(12)出勤狀態(tài)否Off_startChar(12)請假開始時間否Off_endChar(12)請假截止時間否 根據(jù)學生考勤系統(tǒng)的有關功能，進一步形成如圖12所示的學生考勤管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖： 圖11 學生考勤管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖根據(jù)調查、分析、商討，最終確定該系統(tǒng)有考勤記錄與教師批假管理子系統(tǒng)、出勤情況查詢子系統(tǒng)、后臺管理子系統(tǒng)三個子系統(tǒng)構成，三個子系統(tǒng)的主要功能如下所述：(1)考勤記錄與教師批假管理模塊 本模塊的功能是實現(xiàn)學生出勤情況的管理與記錄以及教師對學生的批假功能，主要涉及兩大類用戶：考勤人員、教師（包括任課教師、班主任和學校領導），教師可通過此功能模塊進行在線批準學生請假；考勤人員可以在登入考勤系統(tǒng)后的看到今日請假的同學名單，然后根據(jù)點名情況在線記錄本班學生的出勤狀況。考勤人員登錄考勤系統(tǒng)記錄當天本班學生的出勤情況。 圖31 數(shù)據(jù)庫表關系圖4．數(shù)據(jù)庫的物理設計 本程序的數(shù)據(jù)文件和日志文件都存放在磁盤上。曠課39。女39。,size=10mb,maxsize=100mb,filegrowth=2mb)。男39。遲到39。正常39。請假39。正常39。（4）創(chuàng)建班級表create table class(class_code char(12)primary key,class_name char(20) not null,tno char(12) not null,班主任foreign key(tno) references teacher(tno)參照教師表)。,filename=39。男39。遲到39。然后再采用自底向上將各個實體集成、根據(jù)用戶的每一具體需求，逐步抽象化，最終產生全局概念結構。具體的設計任務如下：實現(xiàn)教務處管理人員的用戶登錄及修改密碼及管理和創(chuàng)建用戶賬戶；教師（包括班主任、任課教師、校領導）可在線批準學生的請假。這種模式在目前的高校管理中暴露了不可避免的弊端：一、學生請假對任課教師不透明；二、學生對自己整個學期的上課出勤情況沒有整體的統(tǒng)計信息；三、學校領導、班主任對學生上課的出勤情況不易整體把握；因此建立一個好的學生
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