七年級(jí)數(shù)學(xué)圖形的全等復(fù)習(xí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 （ 2）若以“ AAS”為依據(jù)，則需添加一個(gè)條件＿＿＿＿＿＿＿＿ ? （ 3）若以“ ASA”為依據(jù)，則需添加一個(gè)條件＿＿＿＿＿＿＿＿ ? 1如圖， ∠ A＝ ∠ B， ∠ 1＝ ∠ 2， AD＝ BC，則全等的三角形是＿＿＿＿＿＿＿＿＿ BAEDCOBCDA1 2 3 4 21A BE FDC400 1100 AC＝ BD ∠ BAC＝ ∠ CDB ∠ 1＝ ∠ 2 △ AFC≌ △ BED ? 1如圖， AC、 BD相交于點(diǎn) E， AB＝ AD， BC＝ CD。 C39。)ACBACBADEC39。 ? 要求 （ 1）畫出設(shè)計(jì)的測(cè)量示意圖；（ 2）寫出測(cè)量方案的理由。 ? 若保持△ ABC不動(dòng)，將△ CDE沿 BC所在直線平移得下列圖形，其余條件不變，結(jié)論還成立嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。② ∠ B＝ ∠ B’；③ AC＝A’C’；④ CB＝ C’B’。成立的是（ ） ? A、僅① B、僅①② C、①②③ D、①②③④ DBCEAA39。復(fù)習(xí)課 你知道嗎？ ? 什么是全等圖形？把一個(gè)圖形進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后所得圖形與原圖形全等。如果 BF＝ AC，那么 ∠ ABC的度數(shù)是（ ） ? A、 400 B、 450 C、 500 D、 600 ? 如
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