【摘要】中國歷史七年級下冊第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡學習目標?1.了解隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟的繁榮,大運河的開通及其作用等基本史實。?2.了解隋朝開創(chuàng)科舉取士制度的偉大創(chuàng)舉,?3.了解隋末暴政和隋朝的滅亡,使學生認識到國家的統(tǒng)一和安定是經(jīng)濟發(fā)展的前提條件和重要保障。?本課的重點:大運河的開通及其作用;
2024-10-17 20:39
【摘要】第一篇:中國歷史作文 中國歷史作文 中國歷史作文 (一)中國一個具有悠久歷史的古老國度,從秦時的統(tǒng)一到漢時的昌盛,從四大發(fā)明到祖沖之的圓周率,國家腐敗無能,人民民不聊生,帝國主義列強趁機侵入我國...
2024-11-09 13:24
【摘要】學校班級姓名考號桌凳號八年級歷史下冊第一單元檢測試卷一、單項選擇題(每小題2分,共50分,每小題只有一個正確選項)1.結(jié)合抗戰(zhàn)剛剛結(jié)束的形勢,你認為蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的目的是( ?。贍幦鴥?nèi)和平?、谮A得內(nèi)戰(zhàn)準備時間③分配勝利果實 ④欺騙民心A.①②③ B.②③ C.
2025-06-21 13:41
【摘要】第二章中國歷史文化常識第一節(jié)皇帝與皇族成員的稱謂一、皇帝的稱謂(一)“皇帝”稱謂的由來1、“三皇”指天皇、地皇、人皇;“五帝”指黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。2、“后”、“王”稱謂始于原始社會,夏、商、周三代的最高統(tǒng)制者都稱為“王”?!疤熳印敝Q始于西周,故周代的最高統(tǒng)制
2025-01-08 12:18
【摘要】中國歷史朝代年表夏約公元前2070—約公元前1600南北朝北朝北魏公元386年—公元534年商約公元前1600—約公元前1046年東魏公元534年—公元550年周西周約公元前1046年—公元前771年北齊公元550年—公元577年東周公元前770年—公元前256年西魏公元535年—公元557年春秋
2025-06-21 13:10
【摘要】八年級英語期中測試卷一.根據(jù)句意填充所缺單詞.(5分)班級:姓名:考號:1.---Couldyouhelpme,please?---C________.2.Therearemany_______(機器)inthefactry.3.Englishisakind
2025-01-14 02:35
【摘要】團風縣2013年秋七年級期末考試生物試卷分數(shù):50分時間:50分鐘一選擇題(2×17=34分)()A空氣蘑菇B煤鳥C土壤樹木D蚯蚓珊瑚蟲2果樹能產(chǎn)生種子,種子可以萌發(fā)并長成新的植物體,這說明()A植物生活需要營養(yǎng)B植物能生長和繁殖C植物由細胞構(gòu)成
2025-04-04 23:12
【摘要】Ⅴ.單項選擇(每小題1分,共15分)從A、B、C、D四個選項中選擇可以填入空白處的最佳答案。(???)21.LiuJing’smotherisverykindandsheoftenspeaks_______akindway.A.for???????&
2025-04-03 23:33
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動知識導航一、壯心不已——官渡之戰(zhàn)的背景、時間、交戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭特點、結(jié)果、歷史作用?曹操能獲勝的原因?二、志在千里——赤壁之戰(zhàn)的時間、交戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭特點、結(jié)果、歷史作用?曹操戰(zhàn)敗原因?從戰(zhàn)爭勝負中我們應該吸取哪些教訓。三、兵敗退北,不敢南下——三國鼎立的三國
2024-12-08 03:05
【摘要】第一篇:八年級上冊歷史單元試卷講評課教案 八年級上冊歷史單元試卷講評課教案 一、教學目標: 1、分析學生對知識的掌握情況,便于查漏補缺。 2、矯正試卷中存在的錯誤,進一步鞏固檢查過的知識。 ...
2024-11-04 00:40
【摘要】第一篇:岳麓版中國歷史七年級上冊教案 教學 岳麓版《中國歷史》七年級上冊教案 第13課 六王畢四海一桂林市穿山中學馬志輝 一、課標內(nèi)容: 1.知道公元前221年秦兼并六國,實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一...
2024-11-19 00:58
【摘要】八年級第五單元歷史與社會段考測試卷一、仔細思考,選擇正確的選項,將其序號填在答題卷上(每小題2分,共60分)1、16世紀前后,工業(yè)文明的曙光首先出現(xiàn)在()A西歐B北歐C東歐D南歐2、在16世紀的西歐,新誕生的社會階層有
2025-06-21 13:44
【摘要】1填充圖冊參考答案第2頁1.(1)在地圖中填出遠古人類遺址:(按照由上到下,再按照由左到右的順序下同)北京人遺址山頂洞人遺址元謀人遺址(參考課本第4頁)第3頁3.(2)圖A北京人保留了猿的某些特征;圖B山頂洞人模樣和現(xiàn)代人基本相同。(3)環(huán)境迫使猿要勞動,制造工具,所以慢慢變成人。根本
2025-01-09 16:06
【摘要】Print2017-2018?-|?1′????o??-|????…??1′?o§??-??????&
2025-04-25 12:45
【摘要】中國歷史科介紹中史科的功用?個人:讀歷史會使人聰明、智慧。?社會:培養(yǎng)多角度思考事物。借助前人累積的經(jīng)驗,以史為鏡,鑒古知今,明白得失。?國家:認識和關心國家民族,增加認同感。培養(yǎng)成為良好國民和公民。認同自己國民身分,願意為國家作出貢獻。引言本科公開評核主要
2024-10-12 13:16