【正文】 鑒定方式知識(shí)題記憶理解分析應(yīng)用技能題模仿掌握熟練熟巧代 碼1234鑒定工種級(jí)別分 數(shù)題 型初級(jí)工中級(jí)工高級(jí)工初、中級(jí)高 級(jí)填 空10題（2分/題）20分選 擇20題（2分/題）40分判 斷10題（2分/題）10題（1分/題）20分10分簡(jiǎn)答/計(jì)算共4題（平均每題5分）20分論述/繪圖（無(wú)）1題（10分/題）0分10分總 分100分（44/45題）　鑒定工種級(jí)別分 數(shù)題 型初級(jí)工中級(jí)工高級(jí)工初、中級(jí)高 級(jí)填 空10題（2分/題）20分選 擇20題（2分/題）20題（)40分30分判 斷20題（1分/題）20分簡(jiǎn)答/計(jì)算共4題(平均每題5分)20分論述/繪圖無(wú)1題(10分/題)0分10分總 分100分(54/55題)　鑒定工種級(jí)別分 數(shù)題 型初級(jí)工中級(jí)工高級(jí)工初、中級(jí)高 級(jí)填 空15題（2分/題）30分選 擇20題（）20題（1分/題)30分20分判 斷20題（1分/題）20分簡(jiǎn)答/計(jì)算共4題(平均每題5分)20分論述/繪圖無(wú)1題(5分/題)0分10分總 分100分(59/60題)，只在操作時(shí)間、題型、難度上保持相對(duì)等值，總體來(lái)講不作嚴(yán)格規(guī)定。“準(zhǔn)備通知單”、“試題正文”和“評(píng)分紀(jì)錄表”三部分內(nèi)容組成。、選擇、判斷、計(jì)算題其答案要求必須是唯一。 標(biāo)準(zhǔn)答案:提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)圖形及相應(yīng)的說(shuō)明。*考核結(jié)果:有及格率和合格率兩個(gè)評(píng)估項(xiàng)目*試題：有難度、區(qū)分度、參數(shù)等值三個(gè)評(píng)估項(xiàng)目。*檢驗(yàn)法：用實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)試題和試卷參數(shù)進(jìn)行估計(jì)與檢驗(yàn)。)所有試卷內(nèi)容一律使用宋體5號(hào)字，小標(biāo)題使用加粗的宋體5號(hào)字1．……20． 得 分評(píng)分人二、選擇題(請(qǐng)選擇一個(gè)正確答案，將相應(yīng)字母填入括號(hào)內(nèi)。四川省職業(yè)技能鑒定答案的試卷編號(hào)應(yīng)與試卷正文的編號(hào)一致X級(jí)XX知識(shí)考核試卷答案05―X―Z一、填空題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題答對(duì)給1分；答錯(cuò)或漏答不給分，也不倒扣分。（）四川省職業(yè)技能鑒定X級(jí)(職業(yè)名稱)技能考核準(zhǔn)備通知單05— X —Z一、設(shè)備材料準(zhǔn)備：應(yīng)考慮規(guī)格型號(hào)數(shù)量等相關(guān)內(nèi)容二、工量具準(zhǔn)備：應(yīng)考慮規(guī)格型號(hào)數(shù)量等相關(guān)內(nèi)容三、場(chǎng)地準(zhǔn)備：四、考評(píng)員要求：四川省職業(yè)技能鑒定X級(jí)(職業(yè)名稱)技能考核試卷05— X —Z（考核時(shí)間： 分鐘）題號(hào)一二總 分總分人得分（注：根據(jù)考題設(shè)置題號(hào)）一、考核內(nèi)容 試題一(填寫試題名稱)考核要求：包括圖紙考核時(shí)間： 分鐘試題二(填寫試題名稱)應(yīng)詳細(xì)寫出每個(gè)技能考核點(diǎn)的扣分標(biāo)準(zhǔn), 其扣分分值≤配分的分值考核要求：應(yīng)詳細(xì)列出每個(gè)步驟的配分考核時(shí)間： 分鐘二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)試題一：序 號(hào)考核內(nèi)容考核要點(diǎn)配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分得分合 計(jì)否定項(xiàng)：完成時(shí)間 分鐘，超時(shí) 分鐘。設(shè)置大綱依據(jù)本大綱是以《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)家政服務(wù)員》為依據(jù)，以國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程《家政服務(wù)員（基礎(chǔ)知識(shí)）》、《家政服務(wù)員（初級(jí)技能）》、《家政服務(wù)員（中級(jí)技能）》為內(nèi)容擬制。理論知識(shí)：70學(xué)時(shí)；操作技能：80學(xué)時(shí)；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)：30學(xué)時(shí)。注：教學(xué)方法可在每一節(jié)內(nèi)表述：（1） 職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí)部分采用課堂講授教學(xué)方法；（2） 專業(yè)技能培訓(xùn)部分采用模擬教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等方法。(教學(xué)方法應(yīng)該體現(xiàn)在每一節(jié)中)主要表述那些是通過(guò)課堂教學(xué),那些技能屬于現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)習(xí)等。（2分）（2）夢(mèng)幻妝的服裝、道具、佩飾、發(fā)型為主題服務(wù)，完全改變模特原來(lái)形象。）。試卷名稱等級(jí)試卷使用單位使用數(shù)量合格率試卷質(zhì)量評(píng)估評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表述的準(zhǔn)確性考評(píng)員評(píng)分一致性試題表述的準(zhǔn)確性目標(biāo)與實(shí)際統(tǒng)一性權(quán)重合理性錯(cuò)誤情況紀(jì)錄考評(píng)員簽字試卷使用單位聯(lián)系方式電話：EMAIL：省題庫(kù)聯(lián)系方式電話：86124921EMAIL：huanghuaa (A4的版面)四川省職業(yè)技能鑒定X級(jí)(等級(jí))(職業(yè)名稱)知識(shí)考核試卷具體時(shí)間要求應(yīng)依據(jù)本職業(yè)的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而定（考試時(shí)間：120分鐘）一二三四五總分總分人得分得 分評(píng)分人一、填空題 (請(qǐng)將正確答案填入題內(nèi)空白處。A)抽樣法：對(duì)一次鑒定考核中的考生進(jìn)行抽樣,所以選取的考生的考試結(jié)果作為評(píng)估的基本數(shù)據(jù)。*試題參數(shù)等值。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):填寫滿分值，并注明對(duì)繪圖的具體與細(xì)節(jié)要求及其給分標(biāo)準(zhǔn)。目前國(guó)家題庫(kù)和部分行業(yè)題庫(kù)的少部分技能試卷分值有的是70%80%，其意圖是要求本地鑒定機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)?shù)罔b定對(duì)象實(shí)際自行命題，補(bǔ)夠不足部分。C）多項(xiàng)離散型試題：適用于技能要求相對(duì)獨(dú)立、結(jié)構(gòu)不完整、考前無(wú)臨時(shí)準(zhǔn)備可能的考核。鑒定點(diǎn)確定以后要根據(jù)鑒定制定每一個(gè)鑒定點(diǎn)的考核要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。A）核心要素：在本職業(yè)技能要素中，占據(jù)關(guān)鍵地位，具有必備性、典型性的鑒定點(diǎn)。它是整個(gè)鑒定命題活動(dòng)中的全部質(zhì)量因素和規(guī)程性文件，也是保證命題質(zhì)量，提高命題效率的技術(shù)性文件。⑦全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試使用試卷。主要特點(diǎn)是客觀，公正、閱卷及時(shí)，信息化程度高，但大多職業(yè)實(shí)際操作技能無(wú)法進(jìn)行，要實(shí)現(xiàn)ATA考試，還必須經(jīng)ATA授權(quán)，成立ATA考試站，交納一定服務(wù)費(fèi)用等，這些都是其局限性。職業(yè)技能鑒定的題庫(kù)建設(shè)的基礎(chǔ)就是命題，試題是職業(yè)技能鑒定測(cè)評(píng)體系最重要的還節(jié)之一，它是實(shí)施職業(yè)技能鑒定過(guò)程中的一種特殊的具體的、可操作性的“測(cè)量工具”，如果沒(méi)有這一“工具”，鑒定工作就無(wú)法進(jìn)行，如果“測(cè)量工具”不準(zhǔn)確，或者設(shè)計(jì)不科學(xué)，那么鑒定質(zhì)量就無(wú)法保證，難以做到客觀、公正，因此命題工作是鑒定工作的重要環(huán)節(jié)，要做好職業(yè)技能的命題工作，必須突出科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀的特點(diǎn)和注重質(zhì)量。填寫《新職業(yè)開發(fā)建議書》（建議書見(jiàn)附件），報(bào)省中心；省中心組織有關(guān)專家對(duì)擬開發(fā)的新職業(yè)進(jìn)行社會(huì)需求、重要性、獨(dú)特性、規(guī)范性、技術(shù)性、穩(wěn)定性的調(diào)研，提出可行性意見(jiàn)，報(bào)省勞動(dòng)保障行政部門同意后實(shí)施；省中心組建新職業(yè)開發(fā)小組，開發(fā)小組進(jìn)行新職業(yè)開發(fā),向省中心提交《新職業(yè)可行性論證報(bào)告》和《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》稿件； 省中心組織有關(guān)專家對(duì)《新職業(yè)可行性論證報(bào)告》和《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行初審，經(jīng)修改完善后，提交新職業(yè)開發(fā)專家評(píng)審委員會(huì)；專家評(píng)審委員會(huì)對(duì)《新職業(yè)可行性論證報(bào)告》和《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行論證、評(píng)審，形成《新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)專家評(píng)審結(jié)論》；省中心寫出《新職業(yè)開發(fā)成果報(bào)告》并連同《新職業(yè)可行性論證報(bào)告》、《新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)專家評(píng)審結(jié)論》、《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，經(jīng)省勞動(dòng)保障行政部門同意后，報(bào)勞動(dòng)保障部培訓(xùn)就業(yè)司、中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心備案和審定。附件2：《四川省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心新職業(yè)開發(fā)工作規(guī)程》一、為適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，滿足社會(huì)對(duì)新職業(yè)人才的需求，培養(yǎng)更多的新型技能人才，拓展和完善我國(guó)職業(yè)分類和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)鑒定工作，根據(jù)勞動(dòng)保障部《新職業(yè)申報(bào)審核程序》，結(jié)合我省實(shí)際，制定本規(guī)程。中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)網(wǎng)（網(wǎng)址：） 國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)（網(wǎng)址：）四川《新職業(yè)開發(fā)規(guī)程》簡(jiǎn)介我省根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)和鑒定工作實(shí)際，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要制定了符合我省省情的新職業(yè)開發(fā)規(guī)程，這個(gè)規(guī)程的創(chuàng)新思想在于，打破了新職業(yè)開發(fā)獨(dú)家開發(fā)的局面，形成國(guó)家和省級(jí)開發(fā)梯次，允許率先試點(diǎn)，為培育新職業(yè)人才資源市場(chǎng)提供了條件，建立了誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)受益的激勵(lì)機(jī)制，同時(shí)又維護(hù)了國(guó)家頒發(fā)新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威，在大面