【正文】 授 課 日 期授 課 班 級前進班通興班支前班聯(lián)結(jié)班同心班前土班課題： 玉米的花粒期管理技術(shù)本次授課目的與要求：了解玉米去雄的概念；玉米花粒期分哪幾個時期；玉米花粒期的生育特點；玉米去雄的好處；玉米人工輔助授粉意義和方法。最好選在晴天10：00至15：00時去雄，以利傷口愈合，避免病菌感染。玉米空桿： 是指玉米植株未形成雌穗，或雖有雌穗但無籽粒。（4）合理肥水管理。大豆有哪些生育時期? 答：大豆生育期分為出苗期、幼苗分枝期、開花結(jié)莢期和鼓粒成熟期4個生育時期。為什么說大豆是其他農(nóng)作物良好的前茬農(nóng)作物? 答:大豆之所以是其他農(nóng)作物的良好前茬是因為：一是大豆根瘤菌能固定空氣中的氮素，土壤中氮素消耗較少；二是大豆殘根落葉可增加土壤中的養(yǎng)分和有機質(zhì)；三是大豆是中耕農(nóng)作物，枝葉繁茂，能抑制雜草生長，且危害大豆的病蟲害很少為害禾谷類農(nóng)作物。本課重點：“壟三”栽培模式“行間覆膜”栽培模式“窄行密植”栽培模式教具：課外作業(yè)（或復習題）：黑龍江省推廣的大豆栽培模式主要有哪些“壟三”栽培模式主要技術(shù)環(huán)節(jié)“行間覆膜”栽培模式主要技術(shù)環(huán)節(jié)“窄行密植”栽培模式主要技術(shù)環(huán)節(jié)任課教師： 審批人：課程內(nèi)容：一、黑龍江省推廣的大豆栽培模式主要有哪些答：“壟三”栽培模式、“行間覆膜”栽培模式、“窄行密植”栽培模式二、“壟三”栽培模式主要技術(shù)環(huán)節(jié)答：選擇優(yōu)良品種精細整地適時播種合理施肥加強管理三、“行間覆膜”栽培模式主要技術(shù)環(huán)節(jié)答：地塊選擇深耕整地合理施肥播種覆膜加強管理四、“窄行密植”栽培模式主要技術(shù)環(huán)節(jié)答：選擇品種精細整地合理施肥適時播種加強管理 理 論 課 教 案 順號27授 課 日 期授 課 班 級前進班通興班支前班聯(lián)結(jié)班同心班前土班課題： 高梁栽培學基礎(chǔ)本次授課目的與要求：了解高梁植物學特征、生育期、生育時期、生長發(fā)育及其對環(huán)境條件的要求本課重點：高梁的生育期及生育時期高梁生長發(fā)育需要的環(huán)境條件教具：課外作業(yè)（或復習題）：高梁的生育期高梁分幾個生育時期高梁生長發(fā)育需要的環(huán)境條件任課教師： 審批人：課程內(nèi)容：一、高梁的生育期答：早熟品種為110120天，中熟品種為121130天，中晚熟品種為131135天，晚熟品種為135天以上二、高梁分幾個生育時期答：根據(jù)外部形態(tài)牲的顯著變化，可分為三個生育時期。 谷子的產(chǎn)量形成特點是什么? 答：谷子的產(chǎn)量是由單位面積穗數(shù)、穗粒數(shù)和千粒重三個因素構(gòu)成的。 谷子播種的技術(shù)環(huán)節(jié)有哪些?各有何特點?答：（1）適期播種　一般春播谷子5～10cm地溫上升到12～15℃時可作為適宜播期。從個體看，根深，莖扁圓、色綠，葉寬而短。 理 論 課 教 案 順號30授 課 日 期授 課 班 級前進班通興班支前班聯(lián)結(jié)班同心班前土班課題： 馬鈴薯生產(chǎn)技術(shù)本次授課目的與要求：了解芽栽、 “抱蛋”栽培的概念；馬鈴薯整地、施肥技術(shù)的基本要求；精選種薯的技術(shù)要點；馬鈴薯催芽與播種的主要技術(shù)環(huán)節(jié)；馬鈴薯各個生育階段田間管理的中心任務(wù)和主要措施；馬鈴薯貯藏期間的管理要點。簡述精選種薯的技術(shù)要點。（4）塊莖增長及淀粉積累期　這期間的田間管理目標是控制地上徒長，促進塊莖膨大充實，保持較大的葉面積，較高的光合效率，延長塊莖增長及充實期，達到薯大高產(chǎn)的目的。窖溫或堆溫過高時，也可倒堆散熱。下面是贈送的團隊管理名言學習，不需要的朋友可以編輯刪除?。。≈x謝?。?！溝通是管理的濃縮?！　」芾碚叩淖罨灸芰Γ河行贤??！　?賞識導致成功，抱怨導致失敗。因為人的思想是從小造就的，小時候如果沒有注意到，長大以后再重新培養(yǎng)團隊精神其實是很困難的?！　?大成功靠團隊，小成功靠個人。歐陽修　　教師要以父母般的感情對待學生。斯大林　　1學者必求師，從師不可不謹也。張伯苓　　2為學莫重于尊師?！　§`感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。　　勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。不懂裝懂，永世飯桶。善于發(fā)問的人，知識豐富。　　2寬闊的河平靜，博學的人謙虛?！　?刀鈍石上磨，人笨人前學。　　天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。學然后知不足。佚名有關(guān)刻苦學習的格言　　訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。大仲馬　　2學貴得師，亦貴得友。佚名　　1教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。愛因斯坦　　舉世不師，故道益離?！　?做企業(yè)沒有奇跡而言的，凡是創(chuàng)造奇跡的，一定會被超過?！　?團隊精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。　　1賞善而不罰惡，則亂。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。所以，要盡量減小外部溫度對窖溫的影響，窖頂加厚覆蓋，緊閉窖門、氣孔，白天切勿開窖。窖頂也不宜覆蓋過厚。（3）塊莖形成期　田間管理的主要目標是莖稈粗壯，葉片肥厚，葉色濃綠，長勢茁壯。施用基肥時應(yīng)拌施防治地下害的農(nóng)藥。收獲與貯藏: 谷子適宜的收獲期為蠟熟期到完熟期。谷子田間管理各階段在生產(chǎn)中的主攻目標是什么?主要技術(shù)有哪些? 答：苗期: 主攻目標 在保證全苗基礎(chǔ)上，積極促進根系發(fā)育，適當控制地上部分發(fā)育，即“控上促下”，形成壯苗。因此，施足基肥對于谷子高產(chǎn)尤為重要。二、簡答題我國谷子產(chǎn)區(qū)分為哪幾個生態(tài)區(qū)?答：我國谷子主要分布的生態(tài)類型區(qū)包括春播特旱熟區(qū)、春播早熟區(qū)、春播中熟區(qū)、春播晚熟區(qū)和夏谷區(qū)等五個生態(tài)類型區(qū)。、病害有哪些?答：大豆主要害蟲有蚜蟲、食心蟲、豆莢螟，病害主要有孢囊線蟲病、根腐病等，?答：（1）獲和機械分段收獲應(yīng)在黃熟末期進行，此時葉已大部分脫落，莖和莢全變?yōu)辄S褐色，子粒歸圓與莢殼脫離，呈現(xiàn)品種固有色澤，搖動植株有響聲；（2）合收割應(yīng)在完熟初期進行，此時，葉已全部脫落，莖莢和子粒都呈現(xiàn)出品種固有色澤，子粒變硬，搖動植株發(fā)出清脆響聲。為什么大豆不宜重茬?答：主要原因一是大豆在生育期間需要吸收大量磷素和鉀素，致使土壤氮、磷比例失調(diào)。二、簡答題春、夏作大豆早、中、晚熟品種的生育期各是多少天?答：春作大豆早熟品種少于120天,中熟品種121～140天,晚熟品種多于140天。（2）合理密植。 理 論 課 教 案 順號22授 課 日 期授 課 班 級前進班通興班支前班聯(lián)結(jié)班同心班前土班課題： 玉米倒伏、空稈和缺粒的防止技術(shù)本次授課目的與要求：了解玉米倒伏、玉米空桿、玉米缺粒、玉米禿尖的概念；玉米倒伏的原因；玉米空桿、缺粒的原因；如何防止玉米倒伏、空桿和缺粒。？如何操作？答:去雄可以節(jié)省養(yǎng)分，使雌穗早吐絲，受精結(jié)實好；降低株高，改善中上部葉片光照條件；將部分玉米螟帶出田外，減少螟害。在心葉末期，%辛硫磷顆粒劑，每667m23kg，或用50%％的辛硫磷毒砂，施于心葉內(nèi)。對地力好、長勢旺的中高產(chǎn)田，可采用“前輕后重”方式追肥；對于地力差、長勢弱的則采用“前重后輕”方式追肥。答:玉米苗期是營養(yǎng)生長階段，主要是根、莖、葉的分化生長，地上部主要以長葉為主，根系是這一時期的生長中心。本課重點：玉米蹲苗的概念；玉米苗期怎樣查苗補苗、間苗定苗；玉米苗期怎樣中耕除草；玉米蹲苗應(yīng)掌握哪些原則；玉米苗期的生育特點；玉米苗期主要害蟲教具：課外作業(yè)（或復習題）：玉米蹲苗的概念；玉米苗期怎樣查苗補苗、間苗定苗；玉米苗期怎樣中耕除草；玉米蹲苗應(yīng)掌握哪些原則；玉米苗期的生育特點；玉米苗期主要害蟲任課教師： 審批人：課程內(nèi)容：一、名詞解釋玉米蹲苗： 就是采用控制肥水、扒土曬根的措施，控制地上部生長，促進地下部分生長，以達壯苗的目的。？答: （1）要根據(jù)栽培制度選用生育期適當?shù)牧挤N 春播一般應(yīng)選用生育期在120天以上的晚熟品種；套種應(yīng)選用生育期在95～115天的中熟品種；而夏播則宜選用生育期在80～95天的早熟品種。（7）成熟期. 玉米的一生分苗期、穗期、花粒期3個生育階段。全田50%植株達此標準的日期為玉米的大喇叭口期。水稻的適宜收獲時期及該期的穗部特征。病情盛發(fā)初期,噴施井岡霉素,每667 ㎡用藥4. 5 ～ 5 . 0 g 。葉片短、直、厚,莖部粗壯,苗腳清爽,劍葉露尖時封行,葉片含氮量在2 .5 ％～ 3 . 5 ％。水稻分蘗期的主要害蟲有哪些? 答:水稻分蘗期害蟲主要有稻飛虱、葉蟬、薊馬、二化螟、三化螟、稻縱卷葉螟. 理 論 課 教 案 順號15授 課 日 期授 課 班 級前進班通興班支前班聯(lián)結(jié)班同心班前土班課題： 拔節(jié)孕穗期管理技術(shù)本次授課目的與要求：了解拔節(jié)孕穗期的概念；水稻拔節(jié)孕穗期的生育特點；影響水稻穗大粒多的主要環(huán)境因素；水稻拔節(jié)孕穗期怎樣診斷苗情；怎樣防治水稻紋枯病。早晨看,葉尖有水珠,富有彈性,彎而不披?！拔宀灰笔牵翰徊甯粢寡?，不插超齡秧，不插混雜秧，不插帶病蟲秧，不丟秧。 理 論 課 教 案 順號13授 課 日 期授 課 班 級前進班通興班支前班聯(lián)結(jié)班同心班前土班課題： 水稻育秧與移栽技術(shù)本次授課目的與要求：了解通氣秧田、水稻拋栽的概念；如何制作水稻秧田；水稻壯秧的標準是什么?如何培育水稻壯秧；水稻育秧怎樣催芽；怎樣保證水稻插秧質(zhì)量；水稻拋栽的技術(shù)要點。感光性：水稻品種因受日照長短的影響而改變其生育期的特性，稱為感光性。答:各地應(yīng)根據(jù)實際情況，在小麥抽穗后澆好揚花水，以提高結(jié)實粒數(shù)；在開花后10天左右澆好灌漿水，爭取子粒飽滿。二、簡答題？答:小麥開花成熟過程大體上可分為開花授粉受精、子粒形成和成熟3個不同階段。通常所說的“麥怕胎里旱”就是指這個時期。 ？答:小麥前期的主攻目標：一是全苗、勻苗；二是冬前要促根增蘗，實現(xiàn)冬前壯苗；三是安全越冬。本課重點：小麥前期生長階段、分蘗節(jié)、分蘗增長期、分蘗高峰期、分蘗消亡期的概念；小麥分蘗發(fā)生的時間和規(guī)律；小麥前期主攻目標；小麥前期如何查苗補種教具：課外作業(yè)（或復習題）：小麥前期生長階段、分蘗節(jié)、分蘗增長期、分蘗高峰期、分蘗消亡期的概念；小麥分蘗發(fā)生的時間和規(guī)律；小麥前期主攻目標；小麥前期如何查苗補種任課教師： 審批人：課程內(nèi)容：一、名詞解釋小麥前期生長階段： 是指從種子萌發(fā)出苗到越冬的各時期，包括出苗期、三葉期、分蘗期和越冬期4個生育時期。根據(jù)當?shù)爻Ｄ隁鉁刭Y料，從日平均氣溫下降到3℃之日開始（即連續(xù)5天平均氣溫降至3℃以下的第1天），往前累加日均溫，當活動積溫達到500～600℃時為最佳播期，其前后5天內(nèi)為播種期。澆灌底墑水通常有4種方式:（1）送老水 可在秋莊稼收獲前先澆送老水。生育時期： 一般把小麥的一生劃分為9個不同的生育時期。( 4 )消滅病蟲害及防除雜草。4．輪作有哪些類型？答:北方地區(qū)的主要輪作類型有以下幾種：（1）一年一熟輪作； （2）糧經(jīng)作物復種輪作； （3）水旱輪作； （4）綠肥輪作。 理 論 課 教 案 順號5授 課 日 期授 課 班 級前進班通興班支前班聯(lián)結(jié)班同心班前土班課題： 輪作與連作本次授課目的與要求：了解輪作、連作的概念；輪作有什么作用；連作的危害；忌連作和耐連作的作物；輪作有哪些類型。帶寬：是間套作各種農(nóng)作物順序種植一遍所占地面的寬度，包括了間距和幅寬。五是經(jīng)濟效益大小。2．農(nóng)作物布局的內(nèi)容有哪些? 答:一是明確對農(nóng)產(chǎn)品的各種需要；二是查清農(nóng)作物生產(chǎn)的環(huán)境條件；三是確定適宜的農(nóng)作物種類；四是確定農(nóng)作物配置；五是進行可性鑒定；六是保證生產(chǎn)資料供應(yīng)。答: 農(nóng)作物生產(chǎn)的特點是：（1）農(nóng)作物生產(chǎn)的對象是活的生物體，故農(nóng)作物生產(chǎn)具有不確定性；（2）農(nóng)作物生產(chǎn)是關(guān)于初級農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)；（3）農(nóng)作物生產(chǎn)的空間與場所是露天性的農(nóng)田，其涉及的環(huán)境很大程度上受自然環(huán)境的影響，人類不易控制；（4）農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)是一門直接服務(wù)于農(nóng)作物生產(chǎn)的綜合性應(yīng)用技術(shù)。本課重點：作物的概念和分類農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)的概念農(nóng)作物生產(chǎn)的特點及重要性教具：課外作業(yè)（或復習題）：什么是作物？作物有哪些分類方法？什么是農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)？農(nóng)作物生產(chǎn)的特點及重要性？任課教師： 審批人：課程內(nèi)容：一、名詞解釋1．農(nóng)作物：狹義的農(nóng)作物是指具有經(jīng)濟價值被人們種植在大田中的植物，即農(nóng)田作物，也叫大田農(nóng)作物，俗稱“莊稼”。本課重點：耕作制度、種植制度、養(yǎng)地制度的概念農(nóng)作物布局的概念及