九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥111生活中常見的鹽第2課時(shí)鹽的性質(zhì)及復(fù)分解反應(yīng)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)鹽的性質(zhì)及復(fù)分解反應(yīng)一二一、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的性質(zhì)碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣物理性質(zhì)白色粉末,溶于水白色粉末,溶于水白色固體,溶于水化學(xué)性質(zhì)(1)與酸反應(yīng)Na2CO3+2HCl(2

2025-06-20 12:08

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時(shí)鹽的性質(zhì)及復(fù)分解反應(yīng)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)　鹽的性質(zhì)及復(fù)分解反應(yīng)一二一、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的性質(zhì)易?易?難?2NaCl+H2O+CO2↑?CaCO3↓+2NaOH?CaCO3↓+2NaCl?Na2CO3+CO2↑+H2O?NaCl+H2O+CO2↑?CaO+CO2↑?CaC

2025-06-20 12:08

20xx春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第11單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第3課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)

2025-06-18 18:03

魯教版九年級(jí)42化學(xué)反應(yīng)的表示-資料下載頁

【摘要】化學(xué)反應(yīng)的表示化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前各反應(yīng)物的質(zhì)量總和與反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和之間可能有哪幾種關(guān)系呢?提出問題：作出假設(shè)：生成物的質(zhì)量總和反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于大于小于方案一：白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定方案二：鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定活動(dòng)與探究一:

2024-11-28 02:05

九年級(jí)化學(xué)酸和堿之間發(fā)生怎樣的反應(yīng)-資料下載頁

【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)復(fù)習(xí)和提問中和反應(yīng)中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用課堂小結(jié)課堂練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。2、了解酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的影響，以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。復(fù)習(xí)練習(xí)：酸

2024-11-11 03:23

九年級(jí)科學(xué)化學(xué)反應(yīng)類型-資料下載頁

【摘要】四種反應(yīng)基本類型反應(yīng)類型舉例表示式化合反應(yīng)S+O2===SO2A+B=AB分解反應(yīng)2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2AB=A+B置換反應(yīng)

2024-11-07 01:56

九年級(jí)科學(xué)基本化學(xué)反應(yīng)哼哈-資料下載頁

【摘要】制作者：哼哈課前熱身訓(xùn)練：_______生成，可將物質(zhì)的變化分為物理變化與化學(xué)變化。如蠟燭燃燒是____變化，而燃燒過程中的石蠟融化是____變化。從微粒的角度看，____變化是分子或原子的間隔發(fā)生了變化，____變化是生成了新的分子或原子。，屬于物理變化的是（）

2024-11-13 12:17

九年級(jí)化學(xué)酸堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)-資料下載頁

【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)教學(xué)背景分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)流程示意圖教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)新之處說課七大塊內(nèi)容教學(xué)用品、教學(xué)手段、教學(xué)方法說課的主要內(nèi)容教學(xué)過程本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位

2024-11-10 04:57

20xx春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第11單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第3課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)

2025-06-18 18:11

魯教版九年級(jí)化學(xué)54化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算-資料下載頁

【摘要】§5―4化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算咱們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：知識(shí)目標(biāo)：1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。能力目標(biāo)：培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。德育目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)定量研究化學(xué)反應(yīng)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)和生活的重要意義。

2024-11-28 00:49

魯教版九年級(jí)化學(xué)22水的分解與合成-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)水的分解與合成一、電解水一、電解水現(xiàn)象：，正負(fù)電極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2星的木條復(fù)燃，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰文字表達(dá)式：水→氫氣＋氧氣通電（H2OH2O2)結(jié)論：水是由氫氧兩種元素組成的二、氫氣的燃燒二、氫氣的燃燒

2024-11-28 01:42

九年級(jí)化學(xué)燃燒條件與滅火原理課件-資料下載頁

【摘要】燃燒條件與滅火原理糜灘中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章第三節(jié)結(jié)合前面學(xué)過的燃燒現(xiàn)象，物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象有什么共同的特征？你能歸納燃燒的定義嗎？燃燒的定義:燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。探究物質(zhì)燃燒的條件【探究活動(dòng)1】分別在酒精燈

2024-11-22 04:14

魯教版九年級(jí)化學(xué)中和反應(yīng)及其應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第五單元酸和堿酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)思考：為什么被蚊蟲叮咬過之后會(huì)覺得痛癢？有什么辦法會(huì)消除腫痛？HCl→H++Cl—NaOH→Na++OH—HCl和NaOH在水中解離出離子1、提出問題：酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)2、猜想與假設(shè)：酸和堿之間能發(fā)生反應(yīng)

2024-11-28 01:40

魯教版九年級(jí)化學(xué)74酸堿中和反應(yīng)-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)：酸和堿與指示劑的反應(yīng):1鹽酸＋石蕊溶液2NaOH溶液＋石蕊溶液3NaCl溶液＋石蕊溶液4鹽酸＋酚酞溶液5NaOH溶液＋酚酞溶液6NaCl溶液＋酚酞溶液紅色藍(lán)色紫色無色紅色無色

2025-08-05 18:48

九年級(jí)化學(xué)酸和堿會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)-資料下載頁

【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)復(fù)習(xí)和提問中和反應(yīng)中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用課堂小結(jié)課堂練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。2、了解酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的影響，以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。復(fù)習(xí)練習(xí)：酸

2024-11-11 03:23

九年級(jí)化學(xué)復(fù)分解反應(yīng)的條件-全文預(yù)覽

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