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正文內(nèi)容

衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)-考試(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 體標(biāo)準(zhǔn)差 E、以上都是2配對(duì)設(shè)計(jì)的秩和檢驗(yàn)中,其H0假設(shè)為【B】A、差值的總體均數(shù)為0 B、差值的總體中位數(shù)為0 C、μd≠0 D、Md≠0 E、μ1≠μ22樣本率的標(biāo)準(zhǔn)誤sp的特點(diǎn)有【E】A、n越大,則sp越大 B、p越大,則sp越大 C、1p越大,則sp越大 D、np越大,則sp越大 E、n越大,則sp越小2統(tǒng)計(jì)地圖可用于表示【B】A、某現(xiàn)象內(nèi)部構(gòu)成 B、某現(xiàn)象地理分布 C、各現(xiàn)象的比較 D、某現(xiàn)象的頻數(shù)分布 E、某現(xiàn)象的發(fā)展速度2在假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),本應(yīng)作單側(cè)檢驗(yàn)的問(wèn)題誤用了雙側(cè)檢驗(yàn),可導(dǎo)致【C】A、統(tǒng)計(jì)結(jié)論更準(zhǔn)確 B、增加了第一類錯(cuò)誤 C、增加了第二類錯(cuò)誤 D、減小了可信度 E、增加了把握度2求正常人某個(gè)指標(biāo)的正常值范圍在理論上要求【C】A、正態(tài)分布不能用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差法 B、正態(tài)分布不能用百分位數(shù)法 C、偏態(tài)分布不能用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)法 D、偏態(tài)分布不能用百分位數(shù)法 E、對(duì)稱分布不能用百分位數(shù)法2T分布是對(duì)稱分布,它與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布相比較【D】A、中心位置左移 B、中心位置右移 C、分布曲線峻峭一些 D、分布曲線平坦一些 E、以上都不是2統(tǒng)計(jì)推斷的主要內(nèi)容為【B】A、統(tǒng)計(jì)描述與統(tǒng)計(jì)圖表 B、參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn) C、區(qū)間估計(jì)和點(diǎn)估計(jì) D、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與統(tǒng)計(jì)控制 E、參數(shù)估計(jì)與統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)2單因素方差分析中,不正確的計(jì)算公式是【E】A、SS組內(nèi)=SS總SS組間 B、V總=V組間V組內(nèi) C、MS組間=SS組間/V組間 D、MS組內(nèi)=SS組內(nèi)/V組內(nèi) E、F=MS組內(nèi)/MS組間發(fā)展速度和增長(zhǎng)速度的關(guān)系為【B】A、發(fā)展速度=增長(zhǎng)速度1 B、增長(zhǎng)速度=發(fā)展速度1 C、發(fā)展速度=增長(zhǎng)速度100 D、增長(zhǎng)速度=發(fā)展速度100 E、增長(zhǎng)速度=(發(fā)展速度1)/1003相關(guān)系數(shù)與回歸系數(shù)可以是負(fù)值,是由于下列哪式可出現(xiàn)負(fù)值【C】A、 B、 C、 D、 E、3t分布與正態(tài)分布存在如下哪一種關(guān)系【D】A、二者均以0為中心,左右對(duì)稱 B、曲線下中間95%面積對(duì)應(yīng)的分位點(diǎn)均為+ C、當(dāng)樣本含量無(wú)限大時(shí),二都分布一致 D、當(dāng)樣本含量無(wú)限大時(shí),t分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布一致 E、當(dāng)總體均數(shù)增大時(shí),分布曲線的中心位置均向右移3可信區(qū)間估計(jì)的可信度是指【B】A、α B、1α C、β D、1β E、估計(jì)誤差的自由度3統(tǒng)計(jì)分析的主要內(nèi)容有【D】A、統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn) B、區(qū)間估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn) C、統(tǒng)計(jì)圖表和統(tǒng)計(jì)報(bào)告 D、統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推斷 E、統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)圖表3行列表χ2檢驗(yàn)應(yīng)注意【E】A、任一格理論數(shù)小于5則要用校正公式 B、任一格理論數(shù)小于5則要用校正公式 C、任一格理論數(shù)小于5則將相應(yīng)組合并 D、任一格實(shí)際數(shù)小于5則將相應(yīng)組合并 E、以上都不對(duì)3使用相對(duì)數(shù)時(shí)容易犯的錯(cuò)誤是【B】A、把構(gòu)成比作為相對(duì)比 B、把構(gòu)成比作為率 C、把率作為相對(duì)比 D、把率作為構(gòu)成比 E、把相對(duì)比作為構(gòu)成比3描述一組偏態(tài)分布資料的變異度,宜用【D】A、全距 B、標(biāo)準(zhǔn)差 C、變異系數(shù) D、四分位數(shù)間距 E、方差3當(dāng)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果是差別無(wú)顯著性,但所求得的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量在界值附近時(shí),下結(jié)論應(yīng)慎重,是因?yàn)椤綞】A、如果將雙側(cè)檢驗(yàn)改為單側(cè)檢驗(yàn)可能得到差別有顯著性的結(jié)論 B、如將檢驗(yàn)水準(zhǔn)α== C、如改用其它統(tǒng)計(jì)分析方法可能得到差別有顯著性的結(jié)論 D、如提高計(jì)算精度,可能得到差別有顯著性的結(jié)論 E、如加大樣本含量可能得到差別有顯著性的結(jié)論3秩和檢驗(yàn)中,秩和T與P的關(guān)系中,描述正確的是【B】A、T落在界值范圍內(nèi),則P小于相應(yīng)概率 B、T落在界值范圍內(nèi),則P大于相應(yīng)概率 C、T落在界值范圍外,則P大于相應(yīng)概率 D、T落在界值范圍上,則P大于相應(yīng)概率 E、以上都不對(duì)常用離散趨勢(shì)指標(biāo)不包括【D】A、方差 B、極差 C、標(biāo)準(zhǔn)差 D、P50 E、四分位數(shù)間距4對(duì)構(gòu)成比的描述一下哪項(xiàng)是正確的【D】A、其合計(jì)可以大于100%也可以小于100% B、其合計(jì)大于100% C、其合計(jì)小于100% D、其合計(jì)等于100% E、其動(dòng)態(tài)變化可反映某現(xiàn)象發(fā)生強(qiáng)度的改變4用于計(jì)量資料假設(shè)檢驗(yàn)的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量是【D】 A、 B、s C、s D、t E、Χ24要評(píng)價(jià)某市一名5歲男孩的身高是否偏高或偏矮,其統(tǒng)計(jì)方法是【B】A、作身高差別的統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn) B、用該市5歲男孩身高的1α正常值范圍評(píng)價(jià) C、用該市5歲男孩身高的均數(shù)來(lái)評(píng)價(jià) D、用該市5歲男孩身高的1α可信區(qū)間來(lái)評(píng)價(jià) E、用該市5歲男孩身高的全距來(lái)評(píng)價(jià)4用一雙變量資料,進(jìn)行直線相關(guān)與回歸分析,有【B】A、r>0時(shí),b<0 B、r>0時(shí),b>0 C、r<0時(shí),b>0 D、r和b的符號(hào)毫無(wú)關(guān)系 E、r=b4實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是【E】 A、排除干擾 B、找出差異 C、驗(yàn)證方法 D、保證科研成果質(zhì)量 E、減少誤差4對(duì)某疫苗的效果觀察欲采用“雙盲”試驗(yàn),所謂“雙盲”是指【C】A、觀察者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象都不知道疫苗性質(zhì) B、觀察者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象都不知道安慰劑性質(zhì) C、觀察者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象都不知道誰(shuí)接受疫苗,誰(shuí)接受安慰劑 D、試驗(yàn)組和對(duì)照組都不知道誰(shuí)是觀察者 E、兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象都不知道自己是試驗(yàn)者還是對(duì)照組4實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則是【E】A、對(duì)照、隨機(jī)、均衡 B、隨機(jī)、重復(fù)、均衡 C、對(duì)照、隨機(jī)、齊同 D、隨機(jī)、重復(fù)、齊同 E、對(duì)照、重復(fù)、隨機(jī)4統(tǒng)計(jì)學(xué)中所說(shuō)得總體是指【B】A、任意想象的研究對(duì)象的全體 B、根據(jù)研究目的確定的研究對(duì)象的全體 C、根據(jù)地區(qū)劃分的研究對(duì)象的全體 D、根據(jù)時(shí)間劃分的研究對(duì)象的全體 E、根據(jù)人群劃分的研究對(duì)象的全體4在直線回歸分析中,∣b∣值越大【D】A、所繪散點(diǎn)越靠近回歸線 B、所繪散點(diǎn)越遠(yuǎn)離回歸線 C、回歸線對(duì)Χ軸越平坦 D、回歸線越陡 E、回歸線在Y軸上的截距越大50、χ2檢驗(yàn)應(yīng)用范圍不包括【C】A、兩個(gè)或多個(gè)率的差別 B、兩個(gè)或多個(gè)構(gòu)成比的差別 C、小樣本配對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)量資料均數(shù)的比較 D、兩種屬性間的相關(guān)分析 E、檢驗(yàn)頻數(shù)分布的似合優(yōu)度5下列有關(guān)直線回歸匠 =a+bΧ的描述中不正確的是【D】A、決定回歸線的兩個(gè)系數(shù)是a和b B、a>0表示直線與縱軸的交點(diǎn)在原點(diǎn)上方 C、b>0表示直線從左下方走向右上方 D、b=0表示直線通過(guò)原點(diǎn) E、回歸線必通過(guò)點(diǎn)(Χ,Y)5配對(duì)t檢驗(yàn)的無(wú)效假設(shè)(雙側(cè)檢驗(yàn))一般可表示為【C】A、μ1=μ2 B 、μ1≠μ2 C、μd=0 D、μd≠0 E、兩樣本均數(shù)無(wú)差別5RC列聯(lián)表χ2檢驗(yàn)的自由度為【E】 A、R1 B、C1 C、R+C1 D、RC1 E、(R1)(C1)5由兩樣本率的差別推斷兩總體率的差別,若P<【D】A、兩樣本率相差很大 B、兩總體率相差很大 C、兩樣本率和兩總體率差別有統(tǒng)計(jì)意義 D、兩總體率相差有統(tǒng)計(jì)意義 E、其中一個(gè)樣本率和總體率的差別有統(tǒng)計(jì)意義5統(tǒng)計(jì)表的制作時(shí)需注意【C】A、標(biāo)題寫在表的下方 B、橫標(biāo)目在表的上行,縱標(biāo)目在表的左側(cè) C、橫標(biāo)目在表的左側(cè),縱標(biāo)目在表的上行 D、表中僅可以有頂線與底線 E、表中無(wú)數(shù)字可用……表示5下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)研究的主要內(nèi)容【E】A、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)基本原理與方法 B、健康統(tǒng)計(jì)、疾病統(tǒng)計(jì)、生長(zhǎng)發(fā)育統(tǒng)計(jì) C、衛(wèi)生服務(wù)統(tǒng)計(jì) D、醫(yī)學(xué)人口統(tǒng)計(jì) E、社區(qū)醫(yī)療5在假設(shè)檢驗(yàn)中,P值和α的關(guān)系為【E】A、P值越大,α值就越大 B、P值越大,α值就越小 C、P值和α值均可由研究者事先設(shè)定 D、P值和α值都不可以由研究者事先設(shè)定 E、P值得大小與α值得大小無(wú)關(guān)5三個(gè)樣本率比較得到χ2>(2),可以為【A】A、三個(gè)總體率不同或不全相同 B、三個(gè)總體率都不相同 C、三個(gè)樣本率都不相同 D、三個(gè)樣本率不同或不全相同 E、三個(gè)總體率中有兩個(gè)不同5構(gòu)成比用來(lái)反映【C】A、某現(xiàn)象發(fā)生的強(qiáng)度 B、表示兩個(gè)同類指標(biāo)的比 C、反映 某事物內(nèi)部各部分占全部的比重 D、表示某一現(xiàn)象在時(shí)間順序的排列 E、上述A與C都對(duì)60、某種人群(如成年男子)的某個(gè)生理指標(biāo)(如收縮壓)或生化指標(biāo)(如血糖水平)的正常值范圍一般指【C】A、該指標(biāo)在所有人中的波動(dòng)范圍 B、該指標(biāo)在所有正常人中的波動(dòng)范圍 C、該指標(biāo)在絕大部分正常人中的波動(dòng)范圍 D、該指標(biāo)在少部分正常人中的波動(dòng)范圍 E、該指標(biāo)在一個(gè)人不同時(shí)間的波動(dòng)范圍6相關(guān)系數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn),其檢測(cè)假設(shè)H0是【C】A、ρ>0 B、ρ<0 C、ρ=0 D、ρ=1 E、ρ≠06對(duì)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表標(biāo)題的要求是【D】A、兩者標(biāo)題都在上方 B、兩者標(biāo)題都在下方 C、統(tǒng)計(jì)表標(biāo)題在下方,統(tǒng)計(jì)圖標(biāo)題在上方 D、統(tǒng)計(jì)表標(biāo)題在上方,統(tǒng)計(jì)圖標(biāo)題在下方 E、可由研究隨意設(shè)定位置6兩樣本比較時(shí),分別取以下檢驗(yàn)水準(zhǔn),哪一個(gè)的第二類錯(cuò)誤最小【D】A、α=  B、α= C、α= D、α= E、α=6已知兩樣本r1=r2,n1≠n2,則【D】A、b1=b2 B、tb1=tb2 C、tr1=tr2 D、兩樣本決定系數(shù)相等 E、以上均不對(duì)6不同性質(zhì)的統(tǒng)計(jì)資料,常需要不同的統(tǒng)計(jì)圖加以表達(dá),一般來(lái)講【E】A、連續(xù)性資料宜用直條圖 B、連續(xù)性資料宜用圓形圖或構(gòu)成比直條圖 C、按質(zhì)分組的資料宜用線圖 D、按質(zhì)分組的資料宜用直方圖或多邊圖 E、以上都不對(duì)6正態(tài)分布曲線下右側(cè)5%對(duì)應(yīng)的分位點(diǎn)為【D】 A、μ+ B、 C、μ+ D、μ+ E、6在假設(shè)檢驗(yàn)中與是否拒絕H0無(wú)關(guān)的因素為【E】A、檢驗(yàn)水準(zhǔn)的高低 B、單側(cè)或雙側(cè)檢驗(yàn) C、抽樣 BR> D、被研究事物有無(wú)本質(zhì)差異 E、所比較的總體參數(shù)6∣r∣>(n2)時(shí),可認(rèn)為兩變量Χ與Y間【D】A、有一定關(guān)系 B、有正相關(guān)關(guān)系 C、一定有直線關(guān)系 D、有直線關(guān)系 E、不相關(guān)的可能性5%6抽樣誤差是指【B】A、不同樣本指標(biāo)之間的差別 B、樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間由于抽樣產(chǎn)生的差別(參數(shù)與統(tǒng)計(jì)量之間由于抽樣而產(chǎn)生的差別) C、樣本中每個(gè)個(gè)體之間的差別 D、由于抽樣產(chǎn)生的觀測(cè)值之間的差別 E、測(cè)量誤差與過(guò)失誤差的總稱70、直線相關(guān)分析中,若總體相關(guān)系數(shù)ρ>0,則從該總體中抽取的樣本【D】A、r>0 B、r<0 C、r=0 D、r可大于0,等于0或小于0 E、r=17定基比和環(huán)比屬于【E】 A、平均數(shù) B、構(gòu)成比 C、率 D、頻率 E、相對(duì)比7多組均數(shù)的兩兩比較中,若不用q檢驗(yàn)而用t檢驗(yàn),則【C】A、結(jié)果更合理 B、結(jié)果會(huì)一樣 C、會(huì)把一些無(wú)差別的總體判斷為有差別的概率加大 D、會(huì)把一些有差別的總體判斷為無(wú)差別的概率加大 E、以上都不對(duì)7計(jì)算某地某年粗死亡率的分母不能用【D】A、年平均人口數(shù) B、年中人口數(shù) C、(年初人口數(shù)+年末人口數(shù))/2 D、年中任意時(shí)刻人口數(shù) E、該年7月1日零時(shí)人口數(shù)7四格表χ2檢驗(yàn)的校正公式應(yīng)用條件為【C】A、n>40且T>5 B、n<40且T>5 C、n>40且1<T<5 D、n<40且1<T<5 E、n>40且T<17臨床試驗(yàn)中安慰劑的作用是【B】A、消除醫(yī)生的心理作用 B、消除對(duì)照組病人的心理作用 C、消除實(shí)驗(yàn)組病人的心理作用 D、消除醫(yī)生和對(duì)照病人的心理作用 E、消除對(duì)照病人的實(shí)驗(yàn)組病人的心理作用7成組設(shè)計(jì)兩樣本比較的秩和檢驗(yàn)中,描述不正確的是【C】A、將兩組數(shù)據(jù)統(tǒng)一由小到大編秩 B、遇有相同數(shù)據(jù),若在同一組,按順序編秩 C、遇有相同數(shù)據(jù),若在不同組,按順序編秩 D、遇有相同數(shù)據(jù),若在不同組,取其平境外秩次 E、以樣本例數(shù)較小組的秩和T查T界值表777當(dāng)樣本含量n固定時(shí),選擇下列哪個(gè)檢驗(yàn)水準(zhǔn)得到的檢驗(yàn)效能最高【D】A、α= B、α= C、α= D、α= E、α=7以一定概率由樣本均數(shù)估計(jì)總體均數(shù),宜采用【D】A、抽樣誤差估計(jì) B、點(diǎn)估計(jì) C、參考值范圍估計(jì) D、區(qū)間估計(jì) E、參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)80、概率是描述某隨即事件發(fā)生可能性大小的數(shù)值,以下對(duì)概率的描述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的【A】A、其值必須由某一統(tǒng)計(jì)量對(duì)應(yīng)的概率分布表中得到 B、其值得大小在0和1之間 C、 D、必然事件發(fā)生的概率為1 E、當(dāng)樣本含量n充分大時(shí),我們有理由將頻率近似為概率8假設(shè)檢驗(yàn)中的第二類錯(cuò)誤是指【D】A、拒絕了實(shí)際上成立的H0 B、不拒絕實(shí)際上成立的H0 C、拒絕了實(shí)際上成立的H0 D、不拒絕實(shí)際上不成立的H0 E、拒絕H0時(shí)所犯的錯(cuò)誤8在假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),本應(yīng)是雙側(cè)檢驗(yàn)的問(wèn)題而誤用了單側(cè)檢驗(yàn)水準(zhǔn),當(dāng)拒絕H0時(shí),則【A】A、增大了第一類錯(cuò)誤 B、減小了第一類錯(cuò)誤 C、增大了第二類錯(cuò)誤 D、減小了第二類錯(cuò)誤 E、以上都不正確8下列哪一指標(biāo)為相對(duì)比【E】A、中位數(shù) B、幾何均數(shù) C、均數(shù) D、標(biāo)準(zhǔn)差 E、變異系數(shù)8相關(guān)分析一般是研究【E】 A、兩組觀
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