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正文內(nèi)容

一年級(jí)閱讀理解練習(xí)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 長(zhǎng)成了小海馬。在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)( )的營(yíng)養(yǎng)(( )的天空 ( )地飄蕩( )的白云 ( )地向前跑在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。 ) 反義詞:濃——(   ?。┳x文章最后一句話,并照樣子寫(xiě)一句描寫(xiě)白云的句子。秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了,它淘氣地一畫(huà),大地神奇地變了顏色。 )的樹(shù)葉,( 美好—(24 . 春 雨春天,一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色? 2)你能像小鳥(niǎo)們一樣說(shuō)說(shuō)春雨的顏色嗎? )。 小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。 青草在正確內(nèi)容的括號(hào)里打√① 小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()下來(lái)的織在一起,給你縫了一條柔軟的鴨絨被,這樣,你整個(gè)冬天都能睡的暖和了。傍晚,太陽(yáng)一下山,太陽(yáng)花就慢慢合攏(lǒnɡ)花瓣睡覺(jué)了。 黃黃的nɡ)。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐說(shuō):“公園里的花是給大家看的,不能摘。 貓捉老鼠ng mǐn),能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨(bi224。)的爪子,能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。這篇短文主要寫(xiě)了:(用“√”)n),覺(jué)得希奇:“咦(y237?!毙』ㄘ?zhí)蛱颍╰iǎn)全身,沒(méi)汗!ng)涼。讀了短文,我知道老牛的汗在( ),小馬的汗在( ),小狗的汗在( ),小花貓和( )的汗都在( )。)了一會(huì)兒,也夾不住?!彼靡话雁^(gōu)子去鉤,鉤了一會(huì)兒,也鉤不起來(lái)。樹(shù)洞里的水滿了,皮球就浮(f本文共( )節(jié)。她以畢生精力研究(y225。為著崇(ch243。37.i)的這個(gè)夢(mèng)想。 ⑵ 兩位美國(guó)宇航員乘著“ 號(hào)”宇宙飛船登上了月球。電線、煤(m233。短文共有( )都很熱鬧。有( ),有( ),還有( )和( )。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣,大地豐收了。n)一盆的水往下倒,把道路沖壞了,把莊稼(jiā)沖壞了。 ”青島的路,像大海的波浪,一會(huì)兒低,一會(huì)兒高。上坡時(shí),我大聲喊著:“加油!加油!”下坡時(shí),仿佛有風(fēng)爺爺在背后推著,我喊一聲:“沖啊!”青島的路像( ) ,所以汽車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)時(shí),很像( ) 。 “太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立即不見(jiàn)了。44. 小馬遇見(jiàn)了老山羊小馬對(duì)它們說(shuō):“貓弟弟,兔妹妹,快上我的車(chē)吧!”小貓、小兔也興奮地跳上了小馬的車(chē)。這一節(jié)共有( ) 句話,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出。寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。最后一句中的大家是指( ) gū) 46. 小水珠大家說(shuō):“?。≡陉?yáng)光下小水珠更加漂亮了!”小草上的小水珠叫露珠。用“晴”組兩個(gè)詞語(yǔ):( )( )一連幾天,都是這樣飛,小雁感到不自由,要自己?jiǎn)为?dú)飛。開(kāi)始,它不感到很累。大雁飛行時(shí)一會(huì)兒( ) ,一會(huì)兒( ) ,把小雁( ) 。 這個(gè)詞里說(shuō)明了小雁單獨(dú)飛是很吃力的。這個(gè)故事告訴我們( ) 的道理。公雞說(shuō)的圓圓的東西是( ) 。小花狗把葡萄種到桃樹(shù)底下。夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“到了秋天,我回來(lái)又吃桃子又吃葡萄,太美啦!” “小花狗想,這就好啦!我真聰明!”,指什么事它覺(jué)得自己很聰明?寫(xiě)下來(lái)。它們有的說(shuō)是老虎,因?yàn)樗谦F中之王;有的說(shuō)是狐貍,因?yàn)樗堋昂倩⑼薄? 有個(gè)老大爺種了許多蘋(píng)果樹(shù)??峙履闶浅圆坏教O(píng)果啦?!?3. 老貓小貓吃奶的時(shí)候,它總要給她們舔舔毛,似乎在給她們洗澡。姐妹潭在臺(tái)灣阿里山,是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。姐妹潭兩潭相隔不過(guò)幾米,小潭已經(jīng)干枯,大潭的湖光山色十分漂亮。湖( )山( ) 一( )一( )夏天到了,小白楊在邊,它說(shuō)天了,要給們把。 。 小青蛙說(shuō):“荷葉是我的臺(tái),”小青蛙在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。 小水珠把荷葉當(dāng)成57. 夢(mèng) 大海愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是藍(lán)(l225。 是還是,也不管是還是下雨,他去上學(xué)。 ) 戲耍(寫(xiě)出和下的詞。((用出的。 ,小蜻蜓把荷葉當(dāng)成 小水珠說(shuō):“荷葉是我的。山( )水( ) 古( )古( )文中的“小寶貝”指的是( ) 。這段話主要圍繞哪一句寫(xiě)的,用“~~~~~~~”把它劃下來(lái)。 我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。文章共有( )小節(jié)。 短文有( )個(gè)小節(jié),第二小節(jié)有( )句話。秋天,小花狗回到家一看,呀!桃樹(shù)上沒(méi)桃子,葡萄一顆也沒(méi)有。這篇短文有( )個(gè)小節(jié)。49. 圓圓的東西天快要黑下來(lái)的時(shí)候,公雞遇見(jiàn)了貓頭鷹,它們之間發(fā)生了爭(zhēng)論。它們是彩虹經(jīng)常在( ) 出現(xiàn)。燕子請(qǐng)來(lái)的朋友有( ) 。短文中寫(xiě)小草顏色的一個(gè)詞是( ) 。又過(guò)了一會(huì)兒,漂亮的小水珠不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,許多燕子、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶都飛來(lái)了。一天清早,燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠,十分漂亮。大家比一比:誰(shuí)的小傘舉得高?誰(shuí)的小傘打得快?小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打傘。寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。路上,小馬遇見(jiàn)了老山羊,就對(duì)老山羊說(shuō):“山羊爺爺!下雨了,請(qǐng)您坐我的車(chē)吧!”老山羊興奮得上了車(chē)。虹不見(jiàn)了,是因?yàn)椋海? )”這句話中的“你”指的是 。 太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立即不見(jiàn)了。大家是怎樣祝小兔生日快樂(lè)的?用“ ~~~~”線把這個(gè)句子畫(huà)下來(lái)。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂(lè)。42. 小兔的生日看,汽車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)了,真像小船在海浪里顛簸。 你認(rèn)為什么最好?為什么?最后一節(jié)有 句話。爸爸媽媽認(rèn)為 最好。因?yàn)橹R(shí)就是一把鑰匙。愛(ài)喝酒的叔叔伯伯會(huì)說(shuō):“酒最好。在文中的——上填上表示顏色的詞。春天的雨使種子發(fā)芽,大地一片桃 柳 。 i)道,里面過(guò)一輛一輛的汽車(chē)。⑴n)飛船登上了月球,在月球上踏(t224。(1)老爺爺說(shuō)了( )句話,孩子說(shuō)了( )話。n)色的小石頭,媽媽說(shuō),那是夜晚。 )的開(kāi)拓(tu242。)里夫人就是把整個(gè)身心都獻(xiàn)(xi224。春蠶在文中劃出小文的辦法。小石說(shuō):“我有辦法。小馬說(shuō):“我有辦法。小花貓又去問(wèn)小狗。小馬在涼快的地方打滾(gǔn)。 ( )①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。 ③貓的腳趾上有鋒利的爪子。段文寫(xiě)了貓的( )、( )、( )和( )。)出各個(gè)洞的大小。貓是捉老鼠的能手。 )地方,(干什么)3、表示顏(y225。春天到了,姐姐帶著弟弟到公園玩。我在紙上畫(huà)了o我會(huì)找出顏色的詞并在詞上打“√”藍(lán)藍(lán)的 ),太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)花很美,我知道它長(zhǎng)什么樣,我還會(huì)用“n)嫩的,像含著一包綠汁(zhī)。4、文章寫(xiě)了(      )送給(     )(     ?。?。他剛把門(mén)關(guān)上,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),原來(lái)是小鴨子看它。 小燕子( )竹林里( )② 大樹(shù)下( 野花一棵 它們有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕
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