雨霖鈴優(yōu)秀課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 延伸之一 ： 奉旨填詞柳三變 鶴沖天 拓展延伸之 二： 蘇詞與柳詞 東坡在玉堂日，有幕士善歌，因問： “ 我詞何如柳七 (柳永 )?”對(duì)日： “ 柳郎中詞，只合十七八女郎．執(zhí)紅牙板，歌 ‘ 楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?’ ；學(xué)士詞，須關(guān)西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱 ‘ 大江東去 ’ 。青春都一餉。 幻想： 神仙鬼怪 世界和 夢(mèng)境 想象：設(shè)想的 未來(lái) 之境 回憶： 已逝 之景之境 聯(lián)想：由此及彼 虛實(shí)結(jié)合（虛實(shí)相生 虛實(shí)相濟(jì)） 離別環(huán)境 離別場(chǎng)面 此去行程 寒蟬 長(zhǎng)亭 驟雨 煙波 暮靄 楚天 離別難 離別時(shí)難分難舍的心情 無(wú)緒催發(fā) 淚眼無(wú)語(yǔ) 融情入景 （實(shí)） （虛） 上闋 : 想象中的別后情景 思念苦 楊柳 曉風(fēng) 殘?jiān)? 好景虛設(shè) 風(fēng)情難言 慘不成歡 傷離別 清秋節(jié) 下闋 : 詩(shī)詞小結(jié) 從 整體上看，這首千古名詞，通篇圍繞“傷離別”三字構(gòu)思： ?先寫離別之前，重在勾勒環(huán)境； ?次寫離別之時(shí)，重在描摹情態(tài)； ?再寫別后想象，重在刻畫心理。 —— 杜甫 《 登高 》 風(fēng) 蕭蕭兮易水寒， 壯士一去兮不復(fù)還！ —— 《 史記 —— 曹操 明月幾時(shí)有，把 酒 問青天。（ 4分） 有人盛贊“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆笔乔Ч琶洌阃鈫?？為什么？?6分） 賞析思路： 手法 ＋ 依據(jù) ＋ 作用 借景抒情＋意象＋意境＋感情 下闋 詞人擷取中國(guó)古典詩(shī)詞中常見的哪些典型意象呢？ 典型意象： 酒、柳、 月、 風(fēng)
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