七年級(jí)語文古代神話六則(存儲(chǔ)版)
【正文】 大自然的強(qiáng)烈 愿望和勇于探索太陽奧秘的雄心壯志。也同其父一樣為治理洪水、造福百姓而付出了慘重 的代價(jià)。希望同學(xué)們?cè)谡n下仍能在反復(fù)地朗讀中回味先 民帶給我們的思考。 ? 小結(jié) ? 通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我們理解了文章中出現(xiàn)的重點(diǎn)的文言字句，感悟了神話英雄 的英勇無畏的奉獻(xiàn)精神。下文 “禹治洪水，通轅山，化為熊”，而使妻子“慚而去”“化為石”。永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的斗志，頑強(qiáng)不屈的叛逆和反抗精神。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。藝術(shù)地表現(xiàn)出女性在遠(yuǎn)古社會(huì)勞動(dòng)中的重要地位以及在 社會(huì)生活里的偉大貢獻(xiàn)，是中華民族勇敢、善良、勤勞、不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的 精神的贊歌。本段描寫對(duì)女媧形象的塑造起到了鋪墊和反襯的作用。 在我國古代神話中女媧不但是一位造物主，而且還是一位救世主，請(qǐng)看課文 《 女 媧補(bǔ)天 》 。古史把他出生的時(shí)代稱做“開天辟 地”。 。 ? 二、介紹知識(shí)，了解神話的基本常識(shí) 神話是遠(yuǎn)古人民對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。 。 教學(xué)難點(diǎn) 理解神話創(chuàng)作中想象和夸張手法運(yùn)用的合理性。 ? 三、朗讀 《 盤古開天地 》 ，并借助注釋、《 古漢語常用字字典 》 等工具書閱讀理 解課文，落實(shí)如下詞語的理解： 混沌 九變 三皇 開辟 雷霆 四極 筋脈 地里 發(fā)髭 精髓 雨澤 黎 四、分析討論盤古的形象及其塑造手法 ? 。 ? ，你心底涌起的感情是怎樣的？ ——對(duì)盤古的敬佩和感激。 ——盤古開天地的故事，是古人對(duì)宇宙起源的探索，對(duì)人類始祖的神化，它體現(xiàn) 出中華民族向往光明，為造福人類社會(huì)無私奉獻(xiàn)的偉大精神。第二層（于是 ——止淫水。 ——“煉”“斷”“殺”“積”，寫出強(qiáng)烈的責(zé)任心、救民犯險(xiǎn)的精神和勇敢果 決、大無畏的英雄形象。 ? 第二課時(shí)
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