【摘要】分類是認(rèn)識客觀事物的最基本的方法,所以生物分類就是認(rèn)識生物的基本方法。生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營養(yǎng)方式生態(tài)作用進(jìn)化上的關(guān)系對生物進(jìn)行分類生物的分類等級界、門、綱、目、科、屬、種()
2024-11-11 07:30
【摘要】第6單元動物的運(yùn)動和行為構(gòu)建知識框架動物的運(yùn)動和行為動物的運(yùn)動動物運(yùn)動的形式和能量供應(yīng)動物的運(yùn)動能量供應(yīng)動物的運(yùn)動形式動物運(yùn)動形式的多樣性:飛行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳躍等動物運(yùn)動的意義:動物通過運(yùn)動可以適應(yīng)環(huán)境,提高生存能力動物的運(yùn)動所需要的能量來源
2025-06-12 01:53
【摘要】第一篇:八年級生物上冊動物的行為教學(xué)設(shè)計人教新課標(biāo)版 第二節(jié)動物的行為 一導(dǎo)課 1、復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容(找學(xué)生上黑板寫)運(yùn)動系統(tǒng)的組成(骨、關(guān)節(jié)、肌肉)關(guān)節(jié)的組成(關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔)伸肘、曲肘時...
2024-11-18 22:56
【摘要】第十六章動物的行為導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練有什么樣的行為表現(xiàn)?三刺魚生殖行為的?導(dǎo)入新課。,并將這些方法應(yīng)用到實(shí)踐中。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課研究動物行為的案例法布爾是用觀察法研究昆蟲生活的第一位科學(xué)家,他觀察每一種昆蟲都花去大量的時間,如觀
2025-06-21 05:36
【摘要】總復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:(1)說出運(yùn)動系統(tǒng)的組成;(2)說出關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。2、過程與方法:觀察某種哺乳動物的骨骼、關(guān)節(jié)標(biāo)本等。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):1、理解肌肉、關(guān)節(jié)與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、理解動物運(yùn)動對動物生存的意義。3、根據(jù)素材分析推理,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。難點(diǎn):
2024-12-09 14:10
2025-06-21 05:37
【摘要】動物的行為?動物的行為是動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn).?產(chǎn)生:受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制.這是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的.動物行為的分類:?先天性行為:?學(xué)習(xí)行為:動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因
2024-11-06 17:57
【摘要】第一節(jié)動物的運(yùn)動你已經(jīng)了解了許多動物的運(yùn)動方式,如魚的游泳,鳥的飛行,哺乳動物的行走、奔跑、跳躍等。動物的運(yùn)動器官是怎樣完成各種動作的呢?運(yùn)動系統(tǒng)的組成1骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)動系統(tǒng)的組成請你做一做屈肘和伸肘的動作,想一想,這個動作是靠哪些結(jié)構(gòu)完成的?骨連結(jié)如
2025-06-18 12:35
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物在動物世界里,跳高冠軍是誰呢?你知道嗎?你能跳多高呢?誰想破我的跳高記錄啊!體重有90公斤左右,它能縱身跳過。猜一猜,短跑冠軍?奔跑100米只需3秒鐘,平均時速為90——128千米就是我!森林之王?餓了!??!虎是中國國家重點(diǎn)
2025-08-04 08:56
【摘要】第二章動物的運(yùn)動和行為動物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,都是動物的行為運(yùn)動是行為的基礎(chǔ)第一節(jié)動物的運(yùn)動蚯蚓的蠕動火焰天使魚兔子的跳躍請觀察一組動畫:思考:一組動作的完成或者說運(yùn)動系統(tǒng)是由哪幾部分組成的?一、運(yùn)動系統(tǒng)的組成骨骼肌肉
2025-06-14 14:58
2025-06-18 23:54
【摘要】第二章動物的運(yùn)動和行為第一節(jié)動物的運(yùn)動【思維激活】獵豹為什么能夠快速奔跑?獵豹的運(yùn)動系統(tǒng)由哪些部分組成?各部分有什么功能?一、運(yùn)動系統(tǒng)的組成:關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)軟骨:由中間較粗的_____和兩端較細(xì)呈乳白色的_____組成,_____可繞過_____連在不同的骨上。
2024-11-25 23:20
【摘要】第二章動物的運(yùn)動和行為高文慧1、幫助學(xué)生認(rèn)識動物的本質(zhì)特征。2、理解結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性。3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識動物行為形成的機(jī)理,理解行為形成的本質(zhì)和意義。4、引導(dǎo)學(xué)生在周圍環(huán)境中觀察動物的運(yùn)動和行為,培養(yǎng)觀察能力和學(xué)習(xí)興趣。本章課標(biāo)要求新舊教材的區(qū)別新教材:提供分析和實(shí)驗(yàn)用的素材,讓學(xué)生開展探究性的學(xué)習(xí)。
2024-11-26 19:57
【摘要】1.“黑猩猩能利用木箱取高處的香蕉”是黑猩猩的先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為?它這種行為的目的是什么?提示:是后天學(xué)習(xí)行為。這種行為的目的是取食。動物行為的分類一一二二三三四四五五六六取食行為一一二二三三四四五五六六領(lǐng)域行為一一二二三三四四五五六六攻擊行為一一二二三三四四五五六六防
2025-01-18 03:50
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程學(xué)習(xí)目標(biāo);;較和分析的科學(xué)技能。重點(diǎn)和難點(diǎn):探究生物進(jìn)化的方法、生物進(jìn)化的歷程。:探究生物進(jìn)化的方法。三葉蟲化石三葉蟲復(fù)原圖植物化石魚類化石恐龍蛋化石遺跡化石化石在地質(zhì)層中的分布有何規(guī)律?魚類化石兩棲類化石爬行類化石
2024-11-10 04:32