【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用主講:李文勇兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。在唐代詩人杜甫的筆下,啁啾的鳥鳴使大自然充滿了生機(jī)。有哪位同學(xué)知道《寂靜的春天》這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎?美國科普學(xué)家蕾切爾·卡遜(RachelCarson,1
2025-11-02 12:49
【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。第三章動(dòng)物在生物圈中的作用幾處早鴛爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。第三章動(dòng)物在生物圈中的作用當(dāng)花兒不再開放,當(dāng)鳥兒不再歌唱,那剩下只是一個(gè)“寂靜的春天”第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用維持生態(tài)平衡
2025-10-28 17:26
【摘要】小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,這里的春天最美麗!燕子說:第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物行為的影響燕子低飛雨天報(bào)螞蟻堵洞雨茫茫蜜蜂窩里叫,大雨就來到蛇過道,大雨到你知道為什么動(dòng)物會(huì)有這種行為嗎?大雁的遷徙青蛙冬眠蝸牛夏眠與氣候變化有關(guān)動(dòng)物為什
2025-10-31 06:52
【摘要】環(huán)境對(duì)生物行為的影響環(huán)境對(duì)生物行為的影響第三章第一節(jié)第三章第一節(jié)?蝸牛夏眠?青蛙冬眠環(huán)境因素的周期性變化使生物活動(dòng)具有一定的節(jié)律性請(qǐng)思考:觀察到種子的根朝什么方向長(zhǎng)?環(huán)境因素作出的反應(yīng)?橫放一天以后
2025-11-02 07:29
【摘要】學(xué)校:北京四中說課人:常姍姍1?課題選擇?教學(xué)背景?教學(xué)模式?教學(xué)過程?教學(xué)評(píng)價(jià)?教學(xué)反思2北師大版生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)3?1、教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位?2、教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)分析?3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?4、學(xué)情分析?5、教學(xué)目標(biāo)45微生物種類繁多分
2025-10-31 13:47
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物在動(dòng)物世界里,跳高冠軍是誰呢?你知道嗎?你能跳多高呢?誰想破我的跳高記錄?。◇w重有90公斤左右,它能縱身跳過。猜一猜,短跑冠軍?奔跑100米只需3秒鐘,平均時(shí)速為90——128千米就是我!森林之王?餓了?。?!虎是中國國家重點(diǎn)保
2025-08-04 14:17
【摘要】脊椎動(dòng)物的進(jìn)化史(由低等至高等)魚類兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,用肺呼吸。營水陸兩棲生活。變溫動(dòng)物。爬行動(dòng)物鳥類哺乳類蟾蜍蟾蜍是無尾目、蟾蜍科動(dòng)物的總稱。最常見的蟾蜍是大蟾蜍,俗稱癩蛤蟆。皮膚粗糙,背面長(zhǎng)滿了大大小小的疙瘩。這
2025-11-02 02:11
【摘要】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物動(dòng)物是多種多樣的,目前已知的大約有150萬種。這些動(dòng)物可分為兩大類:脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。而動(dòng)物生活的環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式也是多種多樣的。有的生活在陸地上,有的生活在水中,有的能在空中飛翔。原生動(dòng)物門腔腸動(dòng)物門扁形動(dòng)物門線形動(dòng)物門環(huán)節(jié)動(dòng)物門軟體動(dòng)物門節(jié)肢動(dòng)物門
2025-08-04 13:46
【摘要】第二課時(shí)生物的性狀與基因和染色體、分析基因傳遞過程蘇科版生物新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材八下1、生物的親代與子代之間,在、和等方面相似的現(xiàn)象叫做。2、生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等稱為生物體的
2025-11-03 02:27
【摘要】海闊憑魚躍,天高任鳥飛活動(dòng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物名稱水中陸地空中活動(dòng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物名稱水中游泳漂浮魚、蛙、蝦、海龜、海豚、企鵝等水母、水螅類、細(xì)菌等陸地空中行走奔跑爬行跳躍飛行、滑翔大象、熊、
2025-11-01 04:32
【摘要】學(xué)習(xí)目的:?說出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式?說明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境的適應(yīng)性動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行活動(dòng):制作并觀察紙飛機(jī)的落地要求:?學(xué)生4-6人一小組,課前對(duì)本小組同學(xué)所折紙飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
2025-10-31 13:49
【摘要】分類是認(rèn)識(shí)客觀事物的最基本的方法,所以生物分類就是認(rèn)識(shí)生物的基本方法。生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營養(yǎng)方式生態(tài)作用進(jìn)化上的關(guān)系對(duì)生物進(jìn)行分類生物的分類等級(jí)界、門、綱、目、科、屬、種()
2025-11-02 07:30
【摘要】第6單元?jiǎng)游锏倪\(yùn)動(dòng)和行為構(gòu)建知識(shí)框架動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式和能量供應(yīng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能量供應(yīng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式動(dòng)物運(yùn)動(dòng)形式的多樣性:飛行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳躍等動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義:動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)可以適應(yīng)環(huán)境,提高生存能力動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)所需要的能量來源
2025-06-12 01:53
【摘要】第一篇:八年級(jí)生物上冊(cè)動(dòng)物的行為教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)版 第二節(jié)動(dòng)物的行為 一導(dǎo)課 1、復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容(找學(xué)生上黑板寫)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成(骨、關(guān)節(jié)、肌肉)關(guān)節(jié)的組成(關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔)伸肘、曲肘時(shí)...
2025-11-09 22:56