【摘要】語(yǔ)文出版社S版教材小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)潘會(huì)霞潘會(huì)霞13、麻雀風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹。我順著林陰路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。突然，一只老麻雀從一棵樹
2024-11-12 14:26
【摘要】賈平凹自讀課文，整體感知：，多讀兩遍，遇到長(zhǎng)句子難讀的詞多讀兩遍。，試著讀出韻味讀出感情。？（鼠、免等動(dòng)物）用牙啃或咬?！皣А保簢Ш?、嚙噬、嚙掉養(yǎng)虎自嚙咬文嚙字嚙血為盟嚙雪吞氈窮鼠嚙貍餐風(fēng)嚙雪嚙：niè
2024-12-11 05:50
【摘要】一只鹿和一千條鱷魚語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元安靜地休息最大的美洲鄂守望很危險(xiǎn)哦!潛伏起來看看有沒有鄂魚飽餐一頓曬曬太陽(yáng)愛干凈是不是很害怕我啊!雄鹿說一說看到這鹿和鱷魚兩個(gè)動(dòng)物在一起的時(shí)候，你們想到了什么？
2024-12-11 06:18
【摘要】探出頭來一望燦爛的陽(yáng)光抖刷抖刷翎毛滿含著清脆和柔美含笑著傾聽一般一個(gè)彈子從下面射來一翻身從樹上跌了下去銜上巢去血一滴一滴落到地上來仰望著它我會(huì)讀：（一）12有一只小鳥，它的巢在高高的
2024-11-21 04:59
【摘要】西師大版小學(xué)語(yǔ)文四上《西門豹》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在讀中品詞析句，體會(huì)抓住人物言行的語(yǔ)句，感受人物的品質(zhì)。2、讀懂課文，理解西門豹是怎樣破除迷信的。3、正確流利地朗讀課文。一、自主學(xué)習(xí)1、聽寫詞語(yǔ)。2、用最快的速度把課文默讀一遍。3、根據(jù)課文內(nèi)容填一填：課文寫的在（）時(shí)期，（）管理鄴這個(gè)地方時(shí)，看到那里（）
2024-11-24 19:28
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第六單元 一塊特別的石頭 第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十三分。 小學(xué)語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第六單元 這塊特別的石頭究竟特別在哪兒呢？ ?這塊巨石(孤零零)地立在草地上...
2024-11-18 22:07
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文S版第七冊(cè)第29課 第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十七分。 春節(jié)(農(nóng)歷正月初一)元宵節(jié) (農(nóng)歷正月十五) 寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)清明節(jié)〔公 歷的4月4日或5日〕 端午節(jié)(農(nóng)歷五...
2024-11-16 23:36
【摘要】綠綠葉葉的的夢(mèng)夢(mèng) 第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十六分。 單元導(dǎo)讀 童年生活可真快樂!那令人著迷 的綠葉,那隨波漂流的蘆葉船,那藏著 珍珠的貝殼……無不給我們留下美 好的回憶。 閱讀...
【摘要】10一只貝教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能（1）學(xué)習(xí)并掌握本課生字新詞，積累詞語(yǔ)。（2）理解課文內(nèi)容，體會(huì)含義深刻的句子，感悟文中的道理。（3）學(xué)習(xí)課文借物喻人的寫法，寫一寫這篇課文給予你的啟示。（4）能正確流利有感情地朗讀課文，積累優(yōu)美的詞句。2過程與方法（1）堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以讀為主。
2024-12-08 00:12
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元 第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十五分。 “假期〞確實(shí)是令人向往的，我們的許多夢(mèng)想到 要在那個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)。因此，“假期〞也總是給我們留 下美好記憶。 看到題目...
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元 第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十六分。 民間故事 民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳， 并不斷地被修改、添加、潤(rùn)色、提升的一 種文學(xué)形式。民間故事大多直接反...
【摘要】第一篇：第八單元教學(xué)反思(四上語(yǔ)文S版) 《重陽(yáng)節(jié)的傳說》教學(xué)反思 教學(xué)時(shí)，我先讓學(xué)生自讀自悟，主動(dòng)探究讀通課文，然后再引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀，通過讀、評(píng)、議、寫有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生理解桓景不怕艱辛拜師學(xué)...
2024-11-19 03:08
【摘要】20*《皮巧根橋》執(zhí)教者：電城鎮(zhèn)中心小學(xué)吳桂瓊小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)自由讀課文，畫出生字詞，遇到不懂的問題畫上“？”，然后說說你讀懂了什么，課文主要講了一件什么事。小組合作學(xué)習(xí)：１、皮巧根為什么要架一座橋？２、皮巧根是怎樣架橋的？人們管這座橋叫什么？３、為什么人們有了新橋，還是那樣喜歡叫“皮巧根橋”
2024-11-15 02:10
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《一只貝》第二課時(shí)教案 課題 3、一只貝 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)5個(gè)字，掌握“圍攏、漂亮、長(zhǎng)虹、榮耀、稀罕”等詞語(yǔ)。 ...
2025-04-15 01:37
【摘要】只聽半句語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、流利、有感情地朗讀課文。?，知道文中的小朋友屁股印上兩道杠杠的原因，從中受到啟發(fā)：要養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣，不能只聽半句。設(shè)置情境?有一個(gè)小朋友聽誰說話都只聽半句，不等別人說完就以為自己知道了。后來，這個(gè)小朋友鬧出了笑話。你們想知道是什么笑話
2024-11-11 06:17
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