【摘要】牛郎與織女神秘星空牛郎織女的故事相傳在很早以前,南陽(yáng)城西牛家莊里有個(gè)聰明、忠厚的小伙子,父母早亡,跟著哥哥嫂子度日。一天,天上的織女和諸仙女一起下凡游戲,在河里洗澡,牛郎在老牛的幫助下認(rèn)識(shí)了織女,二人互生情意,后來(lái)織女便偷偷下凡,來(lái)到人間,做了牛郎的妻子。
2024-12-11 04:21
【摘要】6擺的秘密觀察座鐘注意觀察鐘擺座鐘擺的構(gòu)成擺線擺錘擺是什么?擺線擺錘擺擺:懸掛于定點(diǎn),能夠往復(fù)擺動(dòng)的物體。秋千是生活中一個(gè)典型的擺,秋千的底座就是擺的擺錘,秋千的繩子就是擺的
2024-12-04 23:11
【摘要】開(kāi)發(fā)新能源思考:1、目前人類大量使用的能源主要有哪些?2、哪些能源面臨枯竭,為什么?3、現(xiàn)在科學(xué)家已找到了哪些新能源?核能原子彈爆炸核能1千克鈾的原子核所釋放出來(lái)的熱量,大約相當(dāng)于3570噸(3570000千克)煤燃燒時(shí)所放出的熱量。建造一座發(fā)電量為100萬(wàn)千瓦的電站,如果是核電站,每年需要補(bǔ)充
2024-12-06 00:11
【摘要】:不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些,完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是相同的。:擺每往返擺動(dòng)一次的時(shí)間叫周期物理量:周期符號(hào):T單位:秒單位符號(hào):s計(jì)算:T=t/n80次,由此他計(jì)算出自己每次脈動(dòng)的時(shí)間是______秒,在回家乘電梯上樓時(shí),他用自己的脈搏作為計(jì)時(shí)的工具,
2024-11-15 04:03
【摘要】對(duì)流層地球宇宙空間平流層中的臭氧層的作用:吸收紫外線空氣大部分集中在:對(duì)流層大氣層的構(gòu)造臭氧層有什么作用?吸收來(lái)自太陽(yáng)輻射中的紫外線,使地球上的生物得以生存臭氧空洞:即臭氧層的破壞,是人類不恰當(dāng)使用化學(xué)制品(氟里昂)有關(guān)。對(duì)流層平流層中間層熱
2024-12-04 21:36
【摘要】青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)鉆木取火鉆木取火鉆木取火的道理:摩擦生熱或機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能。生活中有哪些類似的現(xiàn)象?能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象有利有弊,對(duì)于不利影響你知道哪些?要做那么辦?拓展活動(dòng):查閱資料,詳細(xì)了解古代人用火的方法和歷史。
2024-12-04 23:09
【摘要】找一找生活中類似擺來(lái)擺去的現(xiàn)象。下一張實(shí)驗(yàn)固定點(diǎn)擺線擺錘數(shù)一數(shù)30秒你的擺能擺動(dòng)多少次?(擺在擺動(dòng)時(shí),擺出去,再回來(lái),叫擺動(dòng)一次。)通過(guò)觀察結(jié)果你發(fā)現(xiàn)了什么?相同條件不同條件擺動(dòng)次數(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論第一組相同
2024-12-04 23:10
【摘要】來(lái)自大自然的信息西崗鎮(zhèn)位莊小學(xué)鄭德春六年級(jí)科學(xué)大自然告訴我們的信息樹(shù)木的年輪?年齡。?境條件。?震、火山噴發(fā)等。?代,推斷事物未來(lái)的變化。音樂(lè)
2024-11-11 21:41
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境?神話故事閱讀課本,查閱資料!了解人的一生的各個(gè)階段交流資料小嬰兒小嬰兒三年后小孩小嬰兒3年后小孩4年后小學(xué)生小嬰兒3年后小孩4年后小學(xué)生8年后大學(xué)生小嬰兒3年后小孩
【摘要】小組討論:哪里有能量?思考:是什么使它們動(dòng)起來(lái)?小結(jié):?風(fēng)、流水、電、汽油都能使物體動(dòng)起來(lái)。它們都有能量(簡(jiǎn)稱“能”)能量能使物體動(dòng)起來(lái)。問(wèn)題1:光、熱和聲音是能量嗎??(1)“能量能使物體動(dòng)起來(lái)!”(能量的判斷標(biāo)準(zhǔn))?(2)熱、光和聲音是能量嗎??(3)怎樣用實(shí)驗(yàn)證明?實(shí)驗(yàn)1:
2024-12-04 20:24
【摘要】青島版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)準(zhǔn)備材料?一般以質(zhì)地柔軟易燃的木頭為佳,干燥的白楊、柳樹(shù)等等會(huì)是不錯(cuò)的選擇還要配以細(xì)小干燥的引火物品譬如某些草類的小纖維毛。能量的轉(zhuǎn)化能量以多種形式出現(xiàn),包括輻射、物體運(yùn)動(dòng)、處于激發(fā)狀態(tài)的原子、分子內(nèi)部及分子之間的應(yīng)變力。所有這些形式的重要意義在于其能量是相等的,也就是說(shuō)一
【摘要】青島出版社六年級(jí)下冊(cè)7鉆木取火:______、______、______、______、______、______、______、______等2.()能和()能統(tǒng)稱機(jī)械能。能量之間是可以互相轉(zhuǎn)化的,單擺在擺動(dòng)的過(guò)程中,是()能和()能在互相轉(zhuǎn)化,當(dāng)單擺擺動(dòng)到最低點(diǎn)
【摘要】生活中的擺:1、觀察擺鐘2、秋千創(chuàng)設(shè)情境制作一個(gè)擺:實(shí)驗(yàn)材料:支架、細(xì)線,螺絲帽1、為使單擺接近理想化,擺線選擇避免使用有一定質(zhì)量的粗線,而選擇質(zhì)量輕的細(xì)線;2、擺錘選擇,為減少空氣阻力對(duì)擺幅的影響,建議選擇體積小一些、質(zhì)量大一些的鋼球?yàn)閿[球,沒(méi)有鋼球用螺帽也可以。探究活動(dòng)影響擺的快慢
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道影響擺擺動(dòng)快慢的因素。?2、了解擺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。秋千帶著小朋友做怎樣的運(yùn)動(dòng)?生活中你還見(jiàn)到過(guò)哪些類似擺的現(xiàn)象?擺線擺錘擺的組成擺幅自學(xué)指導(dǎo)一?小組內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的擺。數(shù)一數(shù)15秒你的擺能擺動(dòng)多少次?通
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1:了解科學(xué)探究的基本要求。?2:知道長(zhǎng)度時(shí)間與面積測(cè)量的基本原理。?3:體驗(yàn)自主探究活動(dòng)過(guò)程,領(lǐng)悟“控制變量”等科學(xué)研究方法下面請(qǐng)認(rèn)真看課題P16頁(yè)內(nèi)容,6分鐘后,請(qǐng)同學(xué)回答相關(guān)問(wèn)題,看誰(shuí)回答的又多又準(zhǔn)確。自學(xué)指導(dǎo):想一想;?請(qǐng)大膽猜想。;若影響降落傘在空中滯留時(shí)間的