高三生物生物圖表-資料下載頁

【摘要】生物圖表專題（一）坐標(biāo)曲線凡是含有圖、表的生物題統(tǒng)稱為生物圖表題。東莞第四高級(jí)中學(xué)郭文麗坐標(biāo)曲線坐標(biāo)曲線題是以數(shù)學(xué)方法的直角坐標(biāo)系為表現(xiàn)形式，通過曲線的變化，揭示某個(gè)生命現(xiàn)象與某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系，或反映某項(xiàng)生理指標(biāo)隨某些因素的變化而發(fā)生的規(guī)律性變化。這類圖形大多以時(shí)間、PH、溫度（自變量）等

2024-11-11 08:47

高三生物生物實(shí)驗(yàn)-資料下載頁

【摘要】肪10葉綠素裂-PH離原DNA肪10葉綠素裂-PH離原DNA肪

2024-11-10 07:19

2022年醫(yī)學(xué)專題—人和動(dòng)物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝-資料下載頁

【摘要】人和動(dòng)物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝 萬州武陵中學(xué)生物組鄧霞 解讀考點(diǎn) 高考分析 有的放矢 ◆考點(diǎn)： 1、類的具體代謝過程 2、蛋白質(zhì)的具體代謝過程 3、脂類的具體代謝過程 4、三大營...

2024-11-17 22:18

高三生物遺傳-資料下載頁

【摘要】2020/12/181高三生物總復(fù)習(xí)天津八中吳瓊指導(dǎo)教師：卓越（河?xùn)|教研室）陳麗娜（天津45中學(xué)）2020/12/182高三生物總復(fù)習(xí)遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)基因遺傳規(guī)律性狀物種單位決定2020/12/183

2024-11-11 13:10

高三生物細(xì)胞的生命歷程和細(xì)胞代謝-資料下載頁

【摘要】專題二細(xì)胞的生命歷程與細(xì)胞代謝細(xì)胞←→←增殖代謝分化、衰老、凋亡、癌變細(xì)胞的生長細(xì)胞周期無絲分裂有絲分裂減數(shù)分裂物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式酶和ATP在代謝中作用光合作用細(xì)胞呼吸一）細(xì)胞增殖（分裂）的方式?無絲分裂?

2024-11-11 08:46

高三生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)與基因工程DNA是主1.要的遺傳物質(zhì)直接證據(jù)：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的思路都是設(shè)法將，單獨(dú)地、直接地觀察它們是否具有遺傳作用遺傳物質(zhì)：細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是，病毒的遺傳物質(zhì)是噬菌體侵染細(xì)菌DNA和其他物質(zhì)分開

2024-11-10 07:16

高三生物會(huì)考必修三-資料下載頁

【摘要】學(xué)業(yè)水平測(cè)試·生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第六講生態(tài)環(huán)境的保護(hù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試·生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試·生物本講考綱概覽學(xué)業(yè)水平測(cè)試要求(1)人口增長對(duì)環(huán)境的影響(2)全球性的環(huán)境問題(3)生物多樣性保護(hù)的意義和措施景2．人口增

2025-01-07 14:05

高三生物生物進(jìn)化-資料下載頁

【摘要】2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校1．拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(1)內(nèi)容：用進(jìn)廢退和____________是生物進(jìn)化的原因。(2)意義：否定了____________和物種不變理論。獲得性遺傳神創(chuàng)論

2025-01-07 13:40

高三生物生物固氮-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物固氮一、生物固氮的概念：指固氮微生物通過體內(nèi)的固氮酶將大氣中的氮還原成氨的過程。二、固氮微生物種類：（共生固氮微生物、自生固氮微生物）1、共生固氮微生物：是指與一些綠色植物互利共生的固氮微生物。根瘤菌異養(yǎng)需氧型呈棒槌形、“T”形、“Y”形（1）概念：（2）代表生物：

2024-11-10 07:19

高三生物生物的生殖-資料下載頁

【摘要】例一:多莉羊的培養(yǎng)過程大致是:將一只母羊(A羊)卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出,然后,將實(shí)驗(yàn)室里培養(yǎng)的另一只母羊(B羊)的乳腺上皮細(xì)胞的細(xì)胞核注入到無細(xì)胞核的細(xì)胞中,并進(jìn)行電擊融合,再將這個(gè)融合后的卵細(xì)胞形成的早期胚胎移植到第三只母羊(C羊)的子宮里,讓它繼續(xù)發(fā)育.胚胎發(fā)育成熟

2024-11-10 00:17

高三生物生物工程-資料下載頁

【摘要】授課人：章娟姐高三生物專題復(fù)習(xí)克隆羊問題1：克隆羊多利的產(chǎn)生是什么生殖方式？問題2：克隆羊多利的產(chǎn)生是屬于哪一項(xiàng)生物工程技術(shù)？?基因工程?細(xì)胞工程?發(fā)酵工程?酶工程生物工程的概念、特點(diǎn)、內(nèi)容1、概念：也叫生物技術(shù)，是生物科學(xué)與工程技術(shù)有機(jī)結(jié)合而興起的一門綜合性

2024-11-10 00:17

大營養(yǎng)物質(zhì)ppt課件(2)-資料下載頁

【摘要】10、七大營養(yǎng)物質(zhì)三年級(jí)上學(xué)期衛(wèi)生與保健現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，人體所需的營養(yǎng)素不下百種，其中一些可由自身合成、制造；但有些是無法自身合成、制造，必須由外界攝取，約有40余種，可分為七大類：蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素、膳食纖維、水。前言人體必需的七大營養(yǎng)素

2025-05-07 13:02

高三生物植物調(diào)節(jié)-資料下載頁

【摘要】板快三生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動(dòng)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和生理作用生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用其他植物激素高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)向性運(yùn)動(dòng)：感性運(yùn)動(dòng)：含義、實(shí)例、調(diào)節(jié)機(jī)制、意義一、生長素的發(fā)現(xiàn)一二三四1）.1880年達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)一、二對(duì)照說明什么？三、四對(duì)照

2024-11-10 07:20

高三生物專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】高三生物專題復(fù)習(xí)安陽縣二中齊永鵬生物體的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的化學(xué)組成蛋白質(zhì)的生物合成蛋白質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)的生理功能1、基本組成元素：C、H、O、N2、基本組成單位：一、蛋白質(zhì)的化學(xué)組成氨基酸（20種）NH2—C—COOH——RH3、多肽的形成：H2O

2025-08-01 14:30

高三生物育種專題-資料下載頁

【摘要】育種專題不遺傳的變異在育種上沒有價(jià)值，但是在生產(chǎn)上有價(jià)值，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的田間管理就是通過調(diào)節(jié)水肥、除草等措施使作物產(chǎn)生有利于人類的不遺傳變異，如莖稈粗壯、子粒飽滿等，是通過對(duì)外界環(huán)境的控制，使其表現(xiàn)型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，其內(nèi)因

2025-01-08 13:23

高三生物三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝(編輯修改稿)

高三生物三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝-wenkub.com

高三生物三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝(已改無錯(cuò)字)

高三生物三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝-資料下載頁

高三生物三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝(參考版)