校園公共安全應(yīng)急預(yù)案的制定與實施(存儲版)
【正文】 演練準(zhǔn)備主要有擬寫演練實施方案和培訓(xùn)演練導(dǎo)調(diào)人員兩項工作。 盡可能增強指向性 盡可能增強實用性 盡可能增強合理性 二、應(yīng)急預(yù)案的制定 （二）應(yīng)急預(yù)案的擬寫 個別方案由各學(xué)校（各分校）制定，主要內(nèi)容由導(dǎo)語、指揮機構(gòu)與職責(zé)、情況判斷與處置程序、特別要求等部分組成 個別方案的特別要求，主要是根據(jù)學(xué)校自身的實際，提出特殊的要求。 學(xué)院一旦發(fā)生恐怖暴力犯罪事件，應(yīng)在第一時間向?qū)W院反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。 總體方案的指導(dǎo)思想，主要從總體上明確處置行動的依據(jù)、目的、思路與目標(biāo)等問題。 二、應(yīng)急預(yù)案的制定 （一）制定應(yīng)急預(yù)案的目的 預(yù)判：把可能的情況判斷得復(fù)雜與準(zhǔn)確。 二、應(yīng)急預(yù)案的制定 （二）應(yīng)急預(yù)案的擬寫 分總體方案和個別方案兩類 總體方案由區(qū)（縣級市）教育局、有分校區(qū)的學(xué)校制定；個別方案由各學(xué)校（各分校）制定 二、應(yīng)急預(yù)案的制定 （二）應(yīng)急預(yù)案的擬寫 總體方案由導(dǎo)語、指導(dǎo)思想、指揮機構(gòu)與職責(zé)、處置原則、處置程序五個部分組成。 總體方案的指揮機構(gòu)與職責(zé)，主要明確本區(qū)域內(nèi)對各個分點的總指揮機構(gòu)的組成，以及各個指揮小組的相關(guān)職責(zé)。 應(yīng)急響應(yīng)；信息報送；先期處置；協(xié)同行動；善后工作。 二、應(yīng)急預(yù)案的制定 （三）制定應(yīng)急預(yù)案應(yīng)注意的問題 １、注
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