九年級政治時間的足跡(存儲版)
【正文】 也悄悄的影響著我們對世界、 對國家、對民族、對社會、對家庭、對人生 的態(tài)度。 材料一 2020年，濟南市共有 校的寒門學子獲得了國家助學金，資助標準為每 名學生年均 1500元，以幫助他們順利完成學業(yè) 。培養(yǎng)學生從感性地關注自己的變化到理性的關注身邊的變化，是本課的難點。知道社會的變化和發(fā)展影響著我們對國家，民族，社會，家庭及人生的態(tài)度。第七單元 新的旅程 一、單元結構分析 二、課標依據(jù) 三、教學目標 四、教學內(nèi)容分析 五、學情分析 六、教學重點難點 七、教學設計 單元結構分析 一、單元結構分析 新的旅程 時間的足跡 第一次選擇 走向未來 成長紀事 一起走過的日子 共同的歷程 合理的選擇 成功的路不止一條 志當存高遠 理想與現(xiàn)實 天行健 君子以自強不息 課標依據(jù) 二、 ，體會 父母為撫養(yǎng)自己所付出的辛勞，能盡其所能孝敬父母和長輩。 知識目標 ：了解個人的成長離不開社會的支持，個人與祖國的命
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