【摘要】用3個(gè)正方體搭你喜歡的物體，從正面、上面、側(cè)面進(jìn)行觀察，并在小組內(nèi)交流。1、觀察下面左邊的物體。從上面看，看到的是什么形狀？連一連。2、觀察下面的物體。（1）從上面看，看到的是什么形狀？（2）從正面看，看到的是什么形狀？（3）用這幾塊積木還能擺出其它形狀嗎？試一試，并進(jìn)行觀
2024-11-11 02:20
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué) 師德師風(fēng)心得體會(huì) 從走出大學(xué)校門(mén)到現(xiàn)在，一直以為“在其位，謀其政”把自己的教學(xué)工作搞好就是很好的完成了任務(wù)。通過(guò)這一個(gè)多學(xué)期的教學(xué)工作，我深深體會(huì)到：作為一位教師，不僅僅是在課...
2024-10-14 02:23
【摘要】------小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:-------1--一、在（）里填出八個(gè)方向二、按要求畫(huà)圖形，并填一填1．在的東南面畫(huà)。2．在的西面畫(huà)。3．在的東北面畫(huà)
2024-11-22 01:50
【摘要】小朋友們好！？每盤(pán)放幾個(gè)？除法把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤(pán)子里，每盤(pán)放（）個(gè)。我發(fā)現(xiàn)：可以用除法來(lái)計(jì)算！12÷4＝3（個(gè)）讀作：12除以4等于3。↓除號(hào)3返回把12個(gè)竹筍平均放在3個(gè)盤(pán)子里，每盤(pán)放（）個(gè)。
2025-08-01 16:22
【摘要】第一篇：《確定位置》二年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《確定位置》是國(guó)標(biāo)本蘇教版實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè)第十單元的內(nèi)容。這是“空間與圖形”領(lǐng)域有關(guān)“圖形與位置”的內(nèi)容。主要教學(xué)描述物體相對(duì)位置的一些方法，本單元...
2024-10-25 05:58
【摘要】跟我一起來(lái)蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.經(jīng)歷在現(xiàn)實(shí)的情境中確定和區(qū)分東、南、西、北四個(gè)方向的過(guò)程，能正確地辨別這四個(gè)方向。2.在用東、南、西、北四個(gè)方向詞語(yǔ)描述所在的方位及根據(jù)給定的一個(gè)方向確定其他三個(gè)方位的過(guò)程中，提高運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。小明去北京旅游你能幫助
2024-12-13 18:13
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)方向與位置教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠清楚的辨別東南西北中等各個(gè)方向！能夠在地圖上分出東南西北！你看到了什么？想象自己就站在天安門(mén)廣場(chǎng)內(nèi)，描述一下天安門(mén)廣場(chǎng)內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨，太陽(yáng)在東方。圖書(shū)館在操場(chǎng)的東面，體育館在操場(chǎng)的___面。教學(xué)樓在操場(chǎng)的____面，大門(mén)在操場(chǎng)
【摘要】確定位置蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：在具體情境中學(xué)會(huì)用第幾排第幾座，第幾層第幾號(hào)及第幾組第幾個(gè)等方式描述問(wèn)題在平面中的相對(duì)位置，或根據(jù)平面位置確定物體。小剛的家庭住址我家住在302，三樓二室是我家。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下新華字典，十萬(wàn)個(gè)為什么，成語(yǔ)字典，數(shù)學(xué)家的故事及小學(xué)生作文選這幾本書(shū)在書(shū)架上的哪個(gè)位置以方便我們
2024-12-12 21:04
【摘要】認(rèn)位置教學(xué)內(nèi)容認(rèn)上下、前后教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在具體情境中體會(huì)上下、前后、左右的位置關(guān)系，初步學(xué)會(huì)用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對(duì)位置關(guān)系。2、在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對(duì)位置關(guān)系的過(guò)程中，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解課堂常規(guī)，學(xué)會(huì)在教師的組織下參與數(shù)學(xué)學(xué)
2024-11-24 13:30
【摘要】二年級(jí)“數(shù)學(xué)小博士”決賽試卷考試時(shí)間：60分鐘滿分150分姓名班級(jí)1、媽媽買來(lái)一些鴨蛋，總數(shù)不到30只。把這些鴨蛋擺成7盆多出4只，媽媽最多買了（）只，最少買了（）只。2、有一個(gè)三位數(shù)，個(gè)位上是2，百位上的數(shù)是個(gè)位的4倍，如果把3個(gè)數(shù)位上的數(shù)相加，和是13，這個(gè)數(shù)是（）。3、李華給一根1米長(zhǎng)的線段涂色，涂3厘米
2025-01-18 04:15
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)第四冊(cè)實(shí)施意見(jiàn)的解讀普陀區(qū)教育學(xué)院教研室呂菊芬一、關(guān)于教學(xué)內(nèi)容二、關(guān)于教學(xué)目標(biāo)三、關(guān)于具體要求一、關(guān)于教學(xué)內(nèi)容?對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀————（一）關(guān)于數(shù)和數(shù)的運(yùn)算1、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法2、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法3、表內(nèi)乘除法一、關(guān)于教學(xué)內(nèi)容*對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的
2025-07-25 05:46
【摘要】例1某地1993~1997年的年降水量如下表。年份1993年1994年1995年1996年1997年降水量（毫米）9208601005670704制成條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟是：（1）根據(jù)圖紙的大小，畫(huà)出兩條互相垂直的射線。（2）在水平線上，適當(dāng)分配條形的位置，確定直條的
【摘要】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七
2024-11-06 17:49
【摘要】（）條邊，（）個(gè)頂點(diǎn)。（）起，用尺子向不同的方向畫(huà)（）條射線，就畫(huà)成了一個(gè)角。，可以用（）比一比。（）個(gè)直角。、銳角、鈍角從大到小的排列順序是：（）（）（）6.（）時(shí)整和（）時(shí)整，時(shí)針和分針形成的角是直角。（
2024-11-11 23:53
【摘要】江蘇省電化教育館制作加法估算江蘇省電化教育館制作估計(jì)一下，買一部電話機(jī)和一個(gè)電飯煲，大約需要幾百元？98元接近100元，192元接近200元。100＋200=300(元)，大約需要300元。大約98元105元192元403元
2025-08-05 19:33
鄂ICP備17016276號(hào)-1