江西省上饒市20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史重點(diǎn)班試卷(存儲版)
【正文】 經(jīng)濟(jì) C．實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì) D．大力發(fā)展教育， 培養(yǎng)建設(shè)人才 2 “大凡國之強(qiáng)弱，決定于人民之貧富，人民之貧富決定于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。（ 12分） 材料二：日本明治維新是日本由落后走向富強(qiáng)的起點(diǎn)，殖產(chǎn)興業(yè)是其中重要環(huán)節(jié)。（ 18分） 廣豐一中 2020— 2020學(xué)年 下學(xué)期期中考試 高 二歷史（星、重）答題 卷 二 材料解析題（ 40分） 31:（ 22分） （ 1）（ 12分） （ 2）（ 10分） 32. （ 18分） 高二歷史卷（星、重） 參考答案 一、選擇題（每空 2分，共 60分） C A 【解析】 材料中的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是主張效法古制，依照舊禮，反對變法革新。 （ 8分，回答其中 2個要點(diǎn)即可，若有其它言之成理的回答，可酌情給分?！敬鸢浮? D B B C結(jié)合題干材料實(shí)施目的在于抑制土地兼并，其做法是將國家掌握的土地按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分給無地或少地的農(nóng)民耕種，農(nóng)民承擔(dān)一定的徭役負(fù)擔(dān)，可知其反映的是北魏開始實(shí)行的均田制。） （ 3） 日本：傳導(dǎo)型； 英國：原生型。例如：如何正確看待青苗法（ 2分） 。） 作用：壯大知識分子隊(duì)伍，為辛亥革命和新文化運(yùn)動預(yù)備了大量人才； 傳播了資產(chǎn)階級民主革命思想；促進(jìn)了民主革命運(yùn)動的發(fā)展。 許多地方官為了追求政績，存在強(qiáng)行攤派現(xiàn)象，造成社會矛盾的尖銳化，是改革失敗的重要原因之一（ 10分，利息，增負(fù)擔(dān)，強(qiáng)行攤派等關(guān)鍵詞答到即可給予高分） 答到期中某一個面給十分，題目擬對，兩方面都答到且表述得當(dāng)?shù)慕o 18分 所擬題目要規(guī)范、切題?；卮鹌渲?2個要點(diǎn)即可。 根據(jù)上面的討論，請你為這兩個班級的研究擬定一個題目。 （ 1）近代中國留學(xué)教育隨著民族危機(jī)日益加深和民族資本主義發(fā)展而演進(jìn)。下列說法錯誤的是（ ） A．國內(nèi)蒸汽輪船尚未普及 B．農(nóng)奴制改革成果不顯著 C．改革并未徹底改變農(nóng)奴命運(yùn) D．仍然是一個落后的農(nóng)奴制社會 1 19世紀(jì)初，一位俄國人說：“ (廢除農(nóng)奴制 )農(nóng)業(yè)就不會有什么問題了嗎？一些田地難道不休耕、一些谷倉難道不會空嗎？畢竟，我們市面上的面包大部分不是由自由農(nóng)民生產(chǎn)出來的而是出自貴族??離開了主人的管束，農(nóng)民只會貪杯、干壞事?！迸c恩格斯的話最吻合的改革應(yīng)該出現(xiàn)在 ( ) A．古希臘雅典 B．中國北魏 C．公元前 1世紀(jì)古羅馬 D．中國北宋 學(xué)者梁庚堯認(rèn)為：“市易法的頒行，??由于王安石以義理財(cái)思想，使其在立法時表現(xiàn)出摧制兼并的外貌。后來“商君遺禮誼，棄仁恩，并心于進(jìn)取。 廣豐一中 2020— 2020學(xué)年 下學(xué)期期中考試 高 二歷史（星、重）試 卷 （滿分 100分考試時間： 90分鐘） 一、選擇題（每空 2分，共 60分） 梭倫在自己創(chuàng)作的詩歌中說：“許多被出賣的人們，我已使他們回到這神所建立的雅典??我都使他們解放。從歷史的角度上看，屈原筆下的“美人”主要表達(dá) A．作為文學(xué)家的文學(xué)追求 B．希望國家變法圖強(qiáng)的愛國精神 C．強(qiáng)烈的探索精神和大膽的懷疑精神 D．詩人渴望愛情的浪漫主義情 懷 史書記載，“始秦戎翟之教，父子無別，同室而居”。這種狀況出現(xiàn)的主要原因是 A．整頓吏治，實(shí)行俸祿制 B．移風(fēng)易俗 C．實(shí)行均田制
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