小城子中心學(xué)校工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 抓共管。，學(xué)校校本課程的開設(shè)、校本研討方式和校本教材的研發(fā)還有待進(jìn)一步整合?；厥走^去，我們一心一意謀發(fā)展，腳踏實(shí)地促提高。組織學(xué)生認(rèn)真觀看了相關(guān)的安全知識(shí)視頻，進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)、交通安全、校園安全重要性。進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞；建立學(xué)校安全意外事故處置緊急預(yù)案制度，落實(shí)責(zé)任追究制。同時(shí)，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，加大校園周邊環(huán)境的整治力度，創(chuàng)建一個(gè)文明健康、清新宜人、綠意融融的“綠色學(xué)?！??！叭ā敝付〞r(shí)間地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“四統(tǒng)一”指統(tǒng)一授課進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)要求、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測練習(xí)；“三步走”指個(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟，以達(dá)到“集思廣益，資源共享，取長補(bǔ)短”的目的，提高備課實(shí)效，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。各學(xué)科以學(xué)科為單位成立校本教研組織隊(duì)，確立研討主題，確定授課教師及課題，然后集體進(jìn)行備課研討。（一）常抓常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。德育工作的開展做到“天天有內(nèi)容”、“月月有主題”：二月，常規(guī)教育；三月，學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心及安全教育；四月，愛國主義教育及傳統(tǒng)文化教育；五月，勵(lì)志教育和開展讀書節(jié)活動(dòng)；六月，環(huán)境教育及進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)生思想教育。我校育人理念是“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”，因此學(xué)校德育工作始終堅(jiān)持“通過體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)生活能力；通過規(guī)范教育，培養(yǎng)行為習(xí)慣；通過全員育人，培育文明禮儀。為了促進(jìn)教與學(xué)更和諧的發(fā)展，提高教育教學(xué)的總體水平，本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持開展 “青藍(lán)工程”，促青年教師快速成長。雖然學(xué)校的工作繁忙而沉重，但班子成員率先垂范，以身作則，帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，并深入課堂，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手資料，為診斷并改進(jìn)課堂教學(xué)出謀劃策。（一）不斷學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的“十八大”和“十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高自己的理論水平和黨性修養(yǎng)，牢固樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)；積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，吸納先進(jìn)教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)，并理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)校情、學(xué)情、生情的調(diào)研，出臺(tái)一系列的教育教學(xué)精細(xì)化
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