【摘要】第7課生長的植物仔細(xì)觀察，說說自己的感受。仔細(xì)觀察，說說它們生長時的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說說它們生長時的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說說它們生長時的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說說它們生長時的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說說它們生長時的形狀特點(diǎn)。古墻老藤（木版畫）現(xiàn)代王琦1.用厚紙板剪出植物各個部分的造型，逐層
2024-12-13 15:51
【摘要】自行車局部寫生第五課世界上最早的自行車德萊斯德國最早傳入中國光緒溥儀自行車的分類通勤車越野車登山越野車
2024-11-29 03:43
【摘要】自行車局部寫生人美版四年級美術(shù)上冊王任自行車的歷史自行車的結(jié)構(gòu)各種自行車自行車寫生作品猜猜看你知道自行車有多少歲了嗎？1.80多歲2.100多歲3.200多歲
2024-11-29 03:28
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第3課“人們需要快樂，就像需要衣服一樣?！辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術(shù)創(chuàng)作者們會打破常規(guī)，用綜合材料的方式進(jìn)行表現(xiàn)
2024-12-12 16:34
【摘要】五年級美術(shù)下冊靜物寫生什么是靜物呢？生活中的日用器皿、文具、玩具、運(yùn)動器材，以及蔬菜果品、盆栽植物等，都可以作為我們寫生的靜物。靜物寫生??從繪畫傳統(tǒng)的角度分為中國寫意的傳統(tǒng)素描（白描、線描）和西方寫實(shí)性素描。?（線描也屬于素描的一種范疇）?（包括水粉、水彩、油畫等）西方寫實(shí)性素描靜物色
2024-12-11 03:53
【摘要】進(jìn)度第1章（單元）第1節(jié)（課）第15課時課型繪畫備課時間2021年3月9日課題（內(nèi)容）15、把自己的畫制成拼圖授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：采用造型游戲的方式，根據(jù)所用材料的特點(diǎn)，進(jìn)行有主題的藝術(shù)創(chuàng)作。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-29 04:58
【摘要】?畫中表現(xiàn)了什么人？他們在做什么?放學(xué)后的你們還會開展哪些活動？?如果讓你創(chuàng)作一幅《放學(xué)了》的畫，你有哪些困難？畫頭部人物動態(tài)人物動態(tài)人物動態(tài)可以給你的畫添些什么？?作業(yè)要求：以放學(xué)了為
2024-12-11 16:00
【摘要】年級四年級課題課時教材頁碼生長的植物審核修改學(xué)科美術(shù)案別主教案個性教案教學(xué)目標(biāo)，通過收集資料了解常見植物的生長規(guī)律。，通過對植物的描繪進(jìn)行生活中處處有美的情感教育。、記憶能力以及根據(jù)記憶表現(xiàn)畫面，表
2024-11-19 04:31
【摘要】中國畫筆下的動物的特點(diǎn)：?夸張?簡化?賦予想象課堂作業(yè)?利用中國畫的工具，畫一張你喜歡的小動物的臉..
2024-12-13 15:50
【摘要】第11課植物寫生俯視仰視平視俯視小練筆從你的角度觀察植物，畫出植物其中的一片葉子小練筆在剛才畫的葉子旁邊，畫出相連的幾片葉子和莖脈觀察植物，寫生創(chuàng)作：?（1）用你擅長的方法來表現(xiàn)植物。（可以在小練筆的基礎(chǔ)上也可以重新創(chuàng)作）?（2）挑選合適
2024-11-17 00:20
【摘要】植物杜慧清制作生長的美麗的花草爭奇斗艷，生機(jī)盎然！不同形態(tài)的樹木在沙漠中頑強(qiáng)生長的植物！《古墻老藤》王琦（木版畫）這是一棵怎樣的樹？畫家用怎樣的線條來表現(xiàn)老樹和老藤的？老樹不老，它頑強(qiáng)的生長著，枯死的樹干似乎
【摘要】伴隨著愉快的鈴聲，我們就像一群快樂的鳥兒，飛出了教室，開始了我們多姿多彩的課余生活，但是我們不能只知道玩，還要學(xué)會在玩中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)意，努力做一個會玩會學(xué)的好孩子。
【摘要】?畫中表現(xiàn)了什么人？他們在做什么?放學(xué)后你會做什么？?如果讓你創(chuàng)作一幅《放學(xué)了》的畫，你有哪些困難？畫頭部人物動態(tài)人物動態(tài)人物動態(tài)可以添畫些什么？?人物動態(tài)?畫面構(gòu)圖?作業(yè)要求：
【摘要】第3課快樂的人教學(xué)目標(biāo)1、了解線材的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生活中各種線材的美感，能用線材造型方法表現(xiàn)快樂的人物動態(tài)。2、學(xué)生在觀察、體驗(yàn)、分析、創(chuàng)作人物動態(tài)過程中，體會纏、繞、等線材方法。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣和用于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生研究身邊各種各樣的線材，通過搜集整理和組織身邊的線材，進(jìn)行不同人物動態(tài)
2024-11-19 07:24
【摘要】一個天才畫家一個偉大的“瘋子”一個燃燒整個生命體，把所有的熱情投身藝術(shù)創(chuàng)作中的偉大畫家——凡高1887188718871887188818891888188818881889作品欣賞：《向日葵》凡高簡介文森特·威廉·凡高（1853——189
2024-11-17 00:09
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