【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第7章一次方程2.二元一次方程組的解法第7章一次方程2.二元一次方程組的解法知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第5課時二元一次方程組的應(yīng)用學(xué)習(xí)指南
2025-06-21 01:16
【摘要】消元——解二元一次方程組(一)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)掌握用代入消元法解二元一次方程組.課前預(yù)習(xí)1.將方程中的未知數(shù)的個數(shù)由多化少,并逐一解決的
2025-06-12 04:38
【摘要】二元一次方程組你知道籃球比賽的規(guī)則嗎?籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分,某隊在全部22場比賽中得到40分,那么這個隊勝負場數(shù)應(yīng)分別是多少?(學(xué)生回答)解法一:設(shè)勝X場,負(22-X)場,則X+(22-X)=40解法二:設(shè)勝X場,負Y場,則
2024-12-08 09:16
【摘要】消元——解二元一次方程組(二)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)進一步熟練掌握用代入法解二元一次方程組.課前預(yù)習(xí)1.在二元一次方程3x-2y=5中,用含x的式子表示y
【摘要】洪恩教育--數(shù)學(xué)專題一:二元一次方程(組)有關(guān)概念1、二元一次方程(組)的識別例1下列方程組是二元一次方程組的是()A、;B、;C、;D、。分析與解:二元一次方程組是指含有兩個未知數(shù),且含未知數(shù)的項的次數(shù)是1的方程組。A中的方程組顯然有三個未知數(shù)x、y、z,所以它不是二元一次方程組;B中的第一個方程不是整式方程,所以它也不是二元一次方程組;C符合二元一次方程組的特征;
2025-06-07 14:12
【摘要】新人教版數(shù)學(xué)七年級下冊8.3實際問題與二元一次方程組課時練習(xí)一、選擇題1.成渝路內(nèi)江至成都全長170千米,一輛小汽車和一輛客車同時從內(nèi)江、成都兩地相向開出,經(jīng)過1小時10分鐘相遇.相遇時,小汽車比小客車多行駛20千米.設(shè)小汽車和客車的平均速度分別為x千米/時和y千米/時,則下列方程組正確的是()A. B.C. D.答案:B知識點:二元一次
2025-06-24 20:11
【摘要】解二元一次方程組(一)教學(xué)目標(biāo):1.能熟練地用代入消元法解簡單的二元一次方程組2.從解方程的過程中體會轉(zhuǎn)化的思想方法教學(xué)重點:用代入消元法解二元一次方程組教學(xué)難點:用含有一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)教學(xué)過程一、情境創(chuàng)設(shè)根據(jù)籃球比賽規(guī)則;贏一場得2分,平一場得1分,在某次中學(xué)籃球聯(lián)賽中,某球隊賽了12
2024-11-20 00:23
【摘要】七年級下冊二元一次方程組綜合檢測題一、精心選一選(每小題3分共30分)1.下列說法中正確的是( ?。?是二元一次方程 -5y=4左、右兩邊的值相等的x,y的值一定是方程組,的解.,的解一定能使方程2x+y=3左右兩邊的值相等+y=2左、右兩端的值相等的x,y的值只有一組.2.二元一次方程3x+2y=15在自然數(shù)范圍內(nèi)的解的個數(shù)是()A.1個
2025-06-07 15:40
【摘要】用二元一次方程組解決問題教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】正確地運用表格分析實際問題的數(shù)量關(guān)系,列出二元一次主程組解決問題,能檢驗所得的問題的結(jié)果是否符合實際意義?!具^程與方法】通過自主探索列方程組解決實際問題的過程,進一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型,提高分析問題和解決問題的能力。【情感、態(tài)度與價值觀】讓學(xué)生體
2024-12-08 20:00
【摘要】第一章二元一次方程組1.3二元一次方程組的應(yīng)用第1課時二元一次方程組的應(yīng)用(1)列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟是:(1)弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系,設(shè)出__________;(2)找出能夠表示題目中含義的兩個________;(3)根據(jù)這兩個相等關(guān)系__________;
2025-06-20 15:14
【摘要】用二元一次方程組解決問題教學(xué)目標(biāo)會根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出二元一次方程組并求解,能檢驗所得的問題的結(jié)果是否符合實際意義,能歸納出用二元一次方程組解決實際問題的一般步驟.經(jīng)歷和體驗列二元一次方程組解決實際問題的過程,體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力.、態(tài)度與
2024-12-08 12:54
【摘要】第八章二元一次方程組實際問題與二元一次方程組知識點1利用二元一次方程組解決文字敘述類實際問題1.植樹節(jié)學(xué)校買楊樹苗和柳樹苗共100棵,已知楊樹苗每棵0.7元,柳樹苗每棵0.2元,買兩種樹苗共用430元,求這兩種樹苗各買了多少棵?若設(shè)買楊樹苗x棵,買柳樹苗y棵,根據(jù)題意可得(D
2025-06-12 12:07
【摘要】二元一次方程教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】(1)了解二元一次方程和它的解的概念。(2)會將一個二元一次方程寫成用含一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式。(3)會檢驗一對數(shù)值是不是某個二元一次方程的解。【過程與方法】經(jīng)歷分析實際問題中數(shù)量關(guān)系的過程,進一步體會是刻畫現(xiàn)實世界的有效的數(shù)學(xué)模型,體會代數(shù)方法的代越性。
2024-12-08 02:51
【摘要】七年級下冊第二單元《二元一次方程組》培優(yōu)題一.選擇題(共6小題)1.若x:y=3:4,則的值為( ?。〢.31 B. C. D.不能確定2.甲乙兩人同時解方程組時,甲正確解得,乙因抄錯c而解得,則a,c的值是( ?。〢. B. C. D.3.已知方程組的解是正整數(shù),則m的值為( )A.6 B.4 C.﹣4 D.24.對于數(shù)對(a,b)、(c,d),定義:當(dāng)且
2025-04-14 08:55
【摘要】三元一次方程組班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________一.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解三元一次方程的概念,并會判斷一組數(shù)是否是某個三元一次方程組的解。二.【學(xué)習(xí)重難點】判斷一組數(shù)是否是某個三元一次方程組的解。三,【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)足球
2024-12-09 01:48