變革中的自我管理(存儲版)
【正文】 達(dá)到我想要的結(jié)果？ 如果要達(dá)到目標(biāo)我 哪些錯(cuò)誤不能犯？ 我要如何達(dá)到目標(biāo) 并且享受過程？ 不斷超越 能力法則 桑德斯上校 與肯德基 桑德斯上校 與肯德基 桑德斯上校 與肯德基 桑德斯上校 與肯德基 不懈的拿出行動： 每當(dāng)你做任何事時(shí)，必須 從中學(xué)取經(jīng)驗(yàn)，找出下次 能做得更好的方法。 站在巨人肩上 愈是艱難愈生動 我們邁了一步 用沉默宣布遠(yuǎn)征 …… 謝謝大家 。 適應(yīng)并創(chuàng)造環(huán)境 游戲 盲人方陣 討論及宣講： 以原組為單位討論時(shí)間為 20分鐘； 每組宣講時(shí)間為 5分鐘； 宣講人員隨機(jī)抽取，時(shí)間允許可補(bǔ)充； 結(jié)果計(jì)入小組成績。變革中的自我管理 二零零零年三月二十六日 課程目標(biāo) 了解憂慮問題所在 突破自我調(diào)整心態(tài) 增強(qiáng)自信投入變革 成功從轉(zhuǎn)型開始 課程內(nèi)容 一、我們的處境和心態(tài) 二、洞察并跨越非常境遇 三、接過命運(yùn)的手 一、我們的處境和問題 處境：變 問題：融入新的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人發(fā)展 ? 分組討論：我們遇到了哪些 問題？ 討論時(shí)間：討論 20分鐘，每組 選一
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