全國高等職業(yè)教育專業(yè)改革與教學資源建設工作研討會暨(存儲版)
【正文】 法、校企合作制度建設經(jīng)驗等方面同與會者開展研討、交流和互動。 培訓：高職評估實景實訓 以本次會議各專題為評估對象，將參加培訓人員虛擬為評估專家。 堅持高職類型特色； 強化服務社會宗旨； 深化教育教學改革； 推進教學資源積累； 著力師資隊伍建設； 細化學?？茖W管理。 如何獲得信息、如何利用信息、如何建立數(shù)據(jù)系統(tǒng)，實現(xiàn)高校的數(shù)據(jù)管理。 展覽：全國高職院校教學改革成果展 通過實物、資料、圖文（展板）、視頻、網(wǎng)站等形式，集中展示三年來國家示范建設以及全國高職戰(zhàn)線的取得的教育教學改革成果。 會議形式： 情境：按照中國高職院校的課表方式，緊緊抓住高職教育作為類型教育的關(guān)鍵要素，借助企業(yè)搭建的技術(shù)環(huán)境，設計不同的示范模塊，立體展開高職教育的豐富形態(tài)。 2022年，示范建設一周年，辦學方向?qū)?，校企合作工學結(jié)合拓展案例展示。 2022年，兩部
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