可貴的沉默-人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 自己的愛(ài) 。 2．填上意思相反的詞 （ ）顧（ ）盼 虎（ ）蛇（ ） 人（ ）人（ ） （ ）備（ ）患 （ ）口（ ）聲 弄（ ）成（ ） 左 右 頭 尾 山 海 有 無(wú) 異 同 巧 拙 。 這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的， 萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。 這一片沉默給了我多大的享受啊！ 1. “享受 ” 是什么意思？文中的 “ 我 ” 指的是誰(shuí)？ 2. 你能聯(lián)系上文，試著填填這三句話嗎？相信你是最棒的！ 這一片沉默給了孩子們多大的享受啊！他們懂得了 這一片沉默給了爸爸媽媽多大的享受啊！他們感受到了 這一片沉默給了我多大的享受啊！我 關(guān)愛(ài)他人 來(lái)自兒女的關(guān)愛(ài) 感到無(wú)比欣慰 ☆ 為什么課文的題目叫“可貴的沉默” ? 這沉默中，孩子們知道了 —— 這沉默中，老師等到了 —— 親愛(ài)的爸爸媽媽： 我想對(duì)您說(shuō) …… 父母的愛(ài) 永遠(yuǎn)是 我們 最寶貴的財(cái)富， 是我們一生享用不完的財(cái)富！ 在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人，這就是母親。 “ 像獲得赦免一樣 ” ，形容孩子們的錯(cuò)得到老師的原諒，心情輕松了許多； “ 躲躲閃閃的目光 ” ，形容孩子們被追問(wèn)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的回避的神色； “ 從四面八方慢慢地回來(lái) ” ，說(shuō)明孩子們的目光慢慢地從各個(gè)角度轉(zhuǎn)向老師，敢于看老師了。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著 … … … … 我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己 還沒(méi)有意識(shí)到的極為珍貴的東西。過(guò)了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生 沉靜 地舉起了手。 幾乎所有的孩子都在快樂(lè)的交談 ， 談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會(huì) 、 生日禮物 、父母祝福 …… 我的情緒迅速地傳染給了他們，他們隨著我一起點(diǎn)起數(shù)來(lái)， “ 1 1 17……” 越點(diǎn)越多，越點(diǎn)越興奮，聲音越來(lái)越響，前排的孩子都回過(guò)頭往后看，幾個(gè)男孩子索性站了起來(lái)，我也不阻止他們。 郝免 ：依法定程序減輕或免除對(duì)罪犯的刑罰。 zhuō f225。 親愛(ài)的媽媽您辛苦了！ 媽媽，生日快樂(lè)！ 17 我的問(wèn)題： ★ “沉默”是什么意思？ ★ 誰(shuí)沉默了？ ★ 為什么沉默？ ★ 為什么說(shuō)沉默是可貴的？ 自讀課文： 想一想課文
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