作文我的課余生活(存儲(chǔ)版)
【正文】 到別人輕松自如地滑翔，心里就像貓抓的一樣，眼饞極了。我有些泄氣，說(shuō)：“滑板真難學(xué)！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。別人就像一只在藍(lán)天自由飛翔的小燕子，而我就像一只羽翼未豐滿的、不會(huì)飛的笨小雞。學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)的對(duì)話很真實(shí)，并且還把自己堅(jiān)持的意愿描寫的很具體，最終恭喜你成功了。紅顏色是寫得好的詞句，藍(lán)色是老師的點(diǎn)評(píng)，紫色是老師的修改。我怒氣沖沖地喊：“你怎么不看著點(diǎn)呀？”那男孩向我做了個(gè)鬼臉，一溜煙“飛”走了。開(kāi)始，爸爸扶著我站上滑板，讓我保持平衡，再用左腳踩著滑板的一端上下?lián)u擺。功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)是一只飛在天空中的小燕子了。使我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了能力。我拿起搗蒜杵就砸。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我能雙腳踏在車上向前滑了，而且可以滑得很遠(yuǎn)。每天早晨，我吃過(guò)早飯馬上會(huì)來(lái)到魚缸旁看小魚，哈！一條小魚還在睡覺(jué)呢！其它小魚都?xì)g快地游動(dòng)著，看著看著不知什么時(shí)候我突然想起還要寫作業(yè)呢！我舍不得跟小魚告別，又看了會(huì)兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說(shuō)再見(jiàn)呢！寫完作業(yè)后我就給小魚換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我卻沒(méi)有察覺(jué)到，直到后來(lái)媽媽來(lái)叫我，我才依依不舍地放下書，我走出書房，可是心還在那里，還在故事中的情節(jié)里呢！書是我的好朋友，我離不開(kāi)它，有時(shí)，為了一本書，我會(huì)放棄玩需的機(jī)會(huì)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著看了。別小瞧那毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說(shuō)畫畫可以讓人慢慢靜下來(lái)，沒(méi)想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。今天晚上，我又畫了一張畫,名字叫《秋天的涂畫》,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。只要我一打籃球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。媽媽說(shuō)看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發(fā)火，這樣就算把書看透了看熟了。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我那著書念給媽媽聽(tīng)了。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽子拋起來(lái)，左腳一踢，右腳一踢。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。你的課余生活怎樣的呢？來(lái)告訴我好嗎？我的課余生活一天，我和爸爸去市場(chǎng)購(gòu)物。
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