【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法練習(xí)題 億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法練習(xí)題 一、填空。 1、10個(gè)一千是(),10000個(gè)一萬是(),10個(gè)()是一千萬,10個(gè)()是一億。 2、由5個(gè)千萬,3個(gè)千和5個(gè)十...
2025-10-12 21:26
【摘要】龍文教育教師1對1個(gè)性化教案學(xué)生姓名徐晨曦教師姓名鄒玉芳授課日期2013/9/8授課時(shí)段19:00-21:00課題億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、讀法和億以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)1、掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系;2、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬和億3、掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法教學(xué)步驟及教
2025-07-24 22:40
【摘要】一些事物的數(shù)量有時(shí)不用精確數(shù)表示,而用一個(gè)與精確數(shù)比較接近的數(shù)表示,這個(gè)數(shù)叫近似數(shù)。億以內(nèi)數(shù)求近似數(shù)張雁鴻?哪些是準(zhǔn)確數(shù)哪些是近似數(shù)如溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)平均每班有36個(gè)學(xué)生。如我省的糧食總產(chǎn)量約是4149萬千克。世界人口約60億。
2024-11-22 01:05
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、會比較億以內(nèi)數(shù)的大小并會將整萬的數(shù)改寫成用“萬”做單位的數(shù)。?2、情感態(tài)度價(jià)值觀:使學(xué)生感受近似數(shù)在生活中的作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自學(xué)指導(dǎo):?認(rèn)真看課本11頁的例5和12頁的例6并思考填空?1、怎樣比較億以內(nèi)數(shù)的大????2、怎樣將整萬的數(shù)改寫成用
2024-11-22 03:38
【摘要】芙蓉區(qū)東茅街小學(xué)芙蓉區(qū)東茅街小學(xué)第一單元億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識四年級數(shù)學(xué)黃俏芙蓉區(qū)東茅街小學(xué)練一練:(1)將13819000按數(shù)位順序?qū)懗?。說出每個(gè)數(shù)字所占的數(shù)位名稱、計(jì)數(shù)單位,表示有多少個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。(2)同桌學(xué)生互相說一說其他數(shù)位上的數(shù)各表
2024-12-13 10:42
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫?1.填空。?101010是()位數(shù),最高位是()位;356000左起第二位是()位,表示()個(gè)()。999○1010601○564687○6782.在○里填上“>”,“<”或“=”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法6一萬5萬十萬<>
2025-08-04 15:02
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第2~4頁的例1,相應(yīng)的“做一做”和練習(xí)一中的第1、2題。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能: “萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”。知道億是個(gè)大數(shù),了解...
2025-10-11 19:19
【摘要】第一篇:四年級億以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)反思 四年級數(shù)學(xué)《省略和改寫》教學(xué)反思 講例6時(shí),我讓學(xué)生重點(diǎn)體驗(yàn)用“四舍五入”法將非整萬數(shù)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)比較得到的近似數(shù)比較接近準(zhǔn)確...
2025-10-15 21:39
【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)季現(xiàn)波一、教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)第七冊第一單元“大數(shù)的認(rèn)識”第2——5頁例1、例2、例3.二、教材分析1、本單元學(xué)習(xí)“億以內(nèi)和億以上的數(shù)的認(rèn)識”,是在學(xué)生認(rèn)識和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,所以是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的拓展,也是學(xué)生必須掌握的最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之一。2、本單元的教學(xué)可分為三部分,第一部分是億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,第
2025-08-07 10:40
【摘要】第一篇:四年級上冊:《億以內(nèi)數(shù)的寫法》教案 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第6-7頁例 3、例4,相應(yīng)的做一做和練習(xí)一的第6、9、11、12題。 教學(xué)目的: 1.使學(xué)生在己有知識基礎(chǔ)上,掌握億以內(nèi)數(shù)的寫...
2025-10-13 01:39
【摘要】讀出下列各數(shù);234689020304060400000044004000020224000?寫出下列各數(shù)?七萬八千六百三十?八十五萬一千?二十六萬零四百?三百六十萬二千?十萬零五
2025-07-24 22:37
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):⑴使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬和億。類推每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。認(rèn)識數(shù)位、數(shù)級。⑵使學(xué)生經(jīng)歷揭示各計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系的過程,掌握數(shù)位順序表,理解位值的概念,并通過合作交流掌握讀數(shù)的方法,能正確讀出億以內(nèi)的數(shù),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。⑶體會大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中的尋找數(shù)學(xué)信息的意識和能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
2025-08-04 13:32
【摘要】讀出下列各數(shù)1、92022000002、267050000003、5080400000004、3002022005、4600801000讀作:1、九十二億2、二百六十七億零五百萬3、五千零八十億四千萬4、三億零二十萬5、四十六億零八十萬一千判
【摘要】第二課時(shí)課題:億以內(nèi)的數(shù)的讀法(二)教學(xué)內(nèi)容:億以內(nèi)數(shù)的讀法。(課本第5頁的第2及”做一做”,第8頁練習(xí)一的第2~5題)教學(xué)目標(biāo):1.掌握含兩級的數(shù)的讀法,能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù),并體會,理解讀數(shù)的規(guī)則。2.通過具體的教學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生對大數(shù)的感受,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3.培養(yǎng)合作,探究精神。
2024-11-22 01:42
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“>”,“<”或“=”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法<>>1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù),從高位比起。復(fù)習(xí)舊知新疆內(nèi)蒙古青海四川西藏黑龍江下面是我國面積最大的六個(gè)省份(單位:平方
2024-11-21 04:54