【摘要】春日朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。詩人簡介?朱熹南宋著名的哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家。朱熹酷愛讀書,才學(xué)淵博,他的文化對后世影響深遠(yuǎn)。自學(xué)要求:?1、把詩歌讀正確。?2、根據(jù)注釋了
2024-11-09 07:19
【摘要】絕句制作者:淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)錢小平絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。絕句杜
2024-11-06 13:42
【摘要】設(shè)計:張麗芬、管國賢、錢亞娟、王佩軍、顧春華、王曉芳、倪麗英、謝明亞一、簡介本課是教育部信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用項目的研究性學(xué)習(xí)項目。本課是蘇教版教材小學(xué)語文第五冊第三單元第9課《藍(lán)鯨》中的第一課時。二、學(xué)習(xí)者分析1、三年級學(xué)生的思維能力從形象思維向抽象思維逐步過渡,但仍以形
2024-11-06 18:16
【摘要】6翠鳥第一課時退出退出翠鳥的顏色。頭上的羽毛像,繡滿了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像
【摘要】第三單元國徽學(xué)習(xí)目標(biāo)新課教學(xué)環(huán)節(jié)一、導(dǎo)入新課:同學(xué)們,你們看這是什么?對是國徽。國徽的圖案里有什么?我們可以在哪些地方看到國徽?今天,我們就來學(xué)習(xí)一首詩歌《國徽》。二、新課環(huán)節(jié):1、把你查到的關(guān)于國徽的資料介紹給大家。2、初讀課文:用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文中的生字新詞。重點:徽、倒。3、指名讀
2024-11-06 18:18
【摘要】石獅三小林巧靜血濃于水寸草春暉比翼雙飛如膠似漆手足之情相親相愛天長地久難舍難分情同骨肉骨肉至親骨肉相連相濡以沫手足情深相敬如賓舐犢情深幼幻(
2024-12-13 12:28
【摘要】人教版三年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,懂得珍惜親情,母愛。。自學(xué)提綱,讀準(zhǔn)字音,結(jié)合上下文理解新詞。?3.“我”開始怎樣對待母親的生日?是什么事讓“我”改變了主意??我與母親的對話部分。讀母親的話,注意她表面上語
2025-08-16 00:55
2024-11-11 12:57
【摘要】親人人教版三年級語文上冊第一單元硬朗yìngláng便懂biàndǒng仔細(xì)觀察,說一說:圖上有誰,在干什么,旁邊有哪些景物,說明了什么?聽課文朗讀,理解課文內(nèi)容?!啊背鲂∨⒑退龐寢寧椭夏棠痰脑虻木渥??!?/span>
2024-11-10 05:08
【摘要】賀知章:唐代詩人、書法家,字季真,少年就以文章出名。他的詩今存在19首,其中寫景的詩,文字通俗,意境清新,代表作《回鄉(xiāng)偶書》更是妙趣橫生,傳誦至今。詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(yǒnɡ)zhuānɡtāocái唐
2024-11-09 22:06
【摘要】趙州橋這種設(shè)計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。設(shè)計指什么?創(chuàng)舉?趙州橋這座橋不但堅固,而且美觀這座橋怎樣堅固?美觀又表現(xiàn)在哪里?橋的兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美
【摘要】línlìzhēnpī降臨黃豆粒珍珠披著zhíg?rèzòu植物一股熱氣吹奏
2024-11-06 22:00
【摘要】21掌聲執(zhí)教者:陳紅就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰的帶動下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動得流下了眼淚。當(dāng)她結(jié)束演講的時候,班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲是,;掌聲是,
2024-11-06 15:56
【摘要】第一篇:三年級下冊語文第一單元教學(xué)反思 三年級下冊語文第一單元教學(xué)反思 1、《長城和運河》教后反思 我們班的孩子沒有親眼見過長城和運河,只是在圖畫中或電視上看到,因此他們對這兩處景物是一種既熟悉...
2024-10-28 17:16
【摘要】第一篇:三年級下冊語文第一單元作文指導(dǎo) 人教版三年級下冊第一單元作文 家鄉(xiāng)的變化 我的家鄉(xiāng)是山清水秀而又貧窮落后的。我的家在離市區(qū)幾百里遠(yuǎn)的山溝里。上高中之前,我從來沒有走出過大山的懷抱。老實說...
2024-10-29 00:25