斑羚飛渡課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 虹相映； 三、頭羊走向 “ 那道絢麗的彩虹 ” 。 ? 在熱帶雨林里，一群猴子為了補(bǔ)充蛋白質(zhì)而下樹吃濕泥土。突然，有幾只馬沖著狼群飛奔而去，吸引了狼的注意力。狐貍爸爸為了救妻子和幼子，竟不惜以頭撞樹，撞得面皮開裂，以嘴撕咬，將胸脯扯得皮開肉綻。事后，他越想越不明白。 ” ——沈石溪 遺棄誰(shuí)？ 幼者 老者 弱者 強(qiáng)者 他人 自己 人類面臨災(zāi)難時(shí)如何選擇 材料一 人類的“棄老”傳統(tǒng) ―― 日本有拋棄老人的傳統(tǒng)。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。奧克勒福大副，你的手槍在嗎？” “在，船長(zhǎng)。 ―― 《 “諾曼底號(hào) ” 遇難記 》 （節(jié)選） 材料三 克拉瑪依大火 ―― 1994年 12月 8日，新疆克拉瑪依友誼館的舞臺(tái)大火，有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們及他們的老師在一個(gè)大禮堂里開會(huì)，不幸發(fā)生火災(zāi)，結(jié)果燒死的是孩子和深愛(ài)孩子的老師。因?yàn)槊總€(gè) 人都有保全他自身生命的權(quán)利。 報(bào)告說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)給伊拉克民眾帶來(lái)了無(wú)法承受的生命之痛，但戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng)方也自食其果。 真正罪惡的是制造 “ 毀滅生命，損害生命， 阻礙生命 ” 事件的 人 ！如文中的獵手，劣質(zhì)住 房的建造者，有毒大米的生產(chǎn)者，劣制奶粉的 銷售者，戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者 …… 愿有良知的人們， 珍視、善待每一個(gè) 生命 ！ 。在 湖南則發(fā) 現(xiàn)許多大頭娃娃 ,都是劣質(zhì)奶粉惹的大禍 ! 報(bào)告說(shuō)，為期一個(gè)月的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng) (3月 20日到 4月 20日 ) ，至少造成伊拉克平民死亡人數(shù)在９４３６至１．１３１７萬(wàn)人之間，受傷者計(jì)在４萬(wàn)人上下。面對(duì)死亡時(shí)，任何猶豫、慈悲、憐 憫、膽怯都是生命無(wú)比珍貴的體現(xiàn)，也是舍己救人 者之所以偉大的體現(xiàn)。 哈爾威船長(zhǎng)，他屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。 …… 船長(zhǎng)喊了一聲：“奧克勒福大副？” 大副回答：“到！” 船長(zhǎng)問(wèn)道：“我們還有多少分鐘？” “二十分鐘。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬(wàn)狀，一片混亂。動(dòng)物所擁有 的獨(dú)特的生存方式和生存哲學(xué)，應(yīng)該引起同樣
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