uyyaaa競(jìng)爭(zhēng)與合作(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，人們更容易找出差距，彌補(bǔ)不足。 ? （ 2）沒(méi)能正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。 競(jìng)爭(zhēng)的 結(jié)論： （讀 67頁(yè)教材） 生活中既存在正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，也存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng) 。 （實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)中的 “ 雙贏 ” ） 雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果，良好的合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。 問(wèn)題探討二： 思考：萌萌今后應(yīng)該怎樣對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢？請(qǐng)大家設(shè)計(jì)較為完美的故事結(jié)局。 生活中既存在正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，也存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。又一次，二人去幫老師批改試卷，萌萌竟然偷偷的把自己做錯(cuò)的題目改成對(duì)的 …… 議一議：萌萌的這種競(jìng)爭(zhēng)方式？ 思考萌萌今后該怎樣對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢？請(qǐng)大家設(shè)計(jì)較為完美的故事結(jié)局。 （競(jìng)爭(zhēng)的積極作用） ，合作就缺乏生機(jī)和活力。 ？ 怎樣的？ 什么？ 待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？ 對(duì)手，謝謝你！ 北京時(shí)間
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