我是怎樣開(kāi)始讀報(bào)的(存儲(chǔ)版)
【正文】 火箭上多個(gè)系統(tǒng)采用了“雙保險(xiǎn)”設(shè)計(jì)；同時(shí)，提高了元器件質(zhì)量等級(jí)和篩選標(biāo)準(zhǔn)，提高了發(fā)動(dòng)機(jī)的可靠性。(不超過(guò)16個(gè)字)教學(xué)反思：這兩篇文章是人物評(píng)論和回憶錄，區(qū)別于前兩篇新聞，有著它們文體自己的特點(diǎn)。5。專家們鼓勵(lì)兒童選擇稀釋過(guò)的果汁或者純水為飲品，同時(shí)呼吁學(xué)校應(yīng)采取措施避免兒童飲用泡沫飲料，各路明星也應(yīng)停止為泡沫飲料做廣告。第一部分：（12）寫“我”最初千方百計(jì)地尋覓報(bào)紙看的原因。精神足。更遜x249。 回憶錄，顧名思義，就是回憶過(guò)去的事情，并且用文字記錄下來(lái)；準(zhǔn)確地說(shuō)，回憶錄是追記本人或他人過(guò)去生活經(jīng)歷和社會(huì)活動(dòng)的一種文體，它具有文獻(xiàn)的價(jià)值。過(guò)程和方法：抓住文章中重要詞句的含義；根據(jù)人物的言行分析人物形象。邵飄萍的精神對(duì)你有何啟發(fā)？（可讓學(xué)生從多方面去談）五、達(dá)標(biāo)練習(xí)：仿照例句，請(qǐng)寫一個(gè)句子。這樣閱讀效果不錯(cuò)。C（8）以他人的評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)明邵飄萍具有代表記者的敏感和正直?！」ビ摚航野l(fā)別人的過(guò)失或陰私而加以攻擊?！∨郧脗?cè)擊：比喻說(shuō)話或?qū)懳恼虏粡恼嬷苯诱f(shuō)明。 尋覓m236。n 請(qǐng) 訪晤w249。讀準(zhǔn)下列字詞的拼音。閱讀這類文章，要整體把握文章的內(nèi)容和風(fēng)格，提煉作者的主要觀點(diǎn)品位妙語(yǔ)佳句，還要敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。1925年，孫中山北上準(zhǔn)備召開(kāi)國(guó)民會(huì)議，邵在《京報(bào)》上刊登孫中山在北上途中的照片，冠以“全國(guó)景仰之孫中山先生”標(biāo)題。后任《申報(bào)》駐北平特派員，在《申報(bào)》的叫北平特別通訊”欄內(nèi)大膽揭露北洋軍間的丑行。十四歲中秀才，十八歲（1906年秋）入浙江高等學(xué)府（浙江大學(xué)前身）。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入 邵飄萍生平簡(jiǎn)介資料 （幻燈片展示） (18861926)原名鏡清，后改為振青，字飄萍，浙江東陽(yáng)人?！苯虒W(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：理解兩篇文章的主要內(nèi)容，體會(huì)作者在文中表現(xiàn)出來(lái)的思想感情。對(duì)作品中感人的情境和形象，能說(shuō)出自己的體驗(yàn)；品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。 結(jié)合事例分析人物的精神品質(zhì)，并進(jìn)行拓展。生平事跡：1886年10月11日（清光緒十二年九月十四日）出生于浙江省東陽(yáng)市。1916年春，回國(guó)擔(dān)任《申報(bào)》、《時(shí)報(bào)》、《時(shí)事新報(bào)》主筆，對(duì)袁世凱進(jìn)行抨擊。1924年，在北平政法大學(xué)講授新聞采訪以及報(bào)紙經(jīng)營(yíng)問(wèn)題?！痹趯懛ㄉ?，它們往往旁征博引，而不作理論性太強(qiáng)的闡釋，行文縝密而不失活潑，結(jié)構(gòu)自由而不失謹(jǐn)嚴(yán)，因此，富有“理趣”是它們的突出特色。1. 聘p236?！?huì)晤：會(huì)面，會(huì)見(jiàn)?！■』I交錯(cuò)：形容許多人相聚飲酒的熱鬧場(chǎng)面。B（6
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