【正文】
本的知識的要求,應(yīng)該分層次進(jìn)行。現(xiàn)在學(xué)習(xí)時就應(yīng)采取正確的解題技巧、思路和方法,包括在進(jìn)行聽力訓(xùn)練時。 6復(fù)習(xí)家庭成員單詞。 14復(fù)習(xí)電影類型,學(xué)會句型, do you like …..? does he/she like….? 15復(fù)習(xí)樂器的種類,使用can的句型. 16復(fù)習(xí)時間的表達(dá)方法, ,并能簡單的說出原因. 18本冊書中語法和關(guān)鍵句的總提要,并適當(dāng)舉例. 19考前聽力模擬測試,并指導(dǎo)學(xué)生的應(yīng)試策略和心理輔導(dǎo).。 2復(fù)習(xí)教習(xí)用語,26個字母,5個元音字母和字母的共同因素。不搞題海戰(zhàn)術(shù),把各種針對性比較強(qiáng)的綜合訓(xùn)練作為檢查存在不足的工具,重點(diǎn)突破那些平時沒有熟練掌握的內(nèi)容。復(fù)習(xí)過程中以學(xué)生自檢與教師檢查相結(jié)合,及時反饋學(xué)習(xí)效果,注重復(fù)習(xí)的有效性。必須重視習(xí)題的質(zhì)量。因此要想方設(shè)法的搞好詞匯的復(fù)習(xí),