【摘要】摩擦力一、如何理解摩擦力中的“相對(duì)”二字(相對(duì)靜止)的理解(1)相對(duì)運(yùn)動(dòng)(相對(duì)靜止)是指對(duì)于兩個(gè)物體來說,每個(gè)物體相對(duì)對(duì)方是運(yùn)動(dòng)的(或靜止的),即它們以對(duì)方為參考系是運(yùn)動(dòng)的(或靜止的).運(yùn)動(dòng)(或靜止)是指以其他物體(研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),通常以地面為參考系)為參考系時(shí)它們是運(yùn)動(dòng)的(或靜止的).(2)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨
2024-12-08 05:09
【摘要】2.(2015四川成都,第16題)2015年5月11日,第九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開賽,其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開。游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是,此現(xiàn)象說明力的作用是。【答案】水相互的3.(2015·江蘇圖示為探究滑動(dòng)摩擦力與壓力間大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。在水平桌面上放一物塊,物塊上面放有砝碼,用彈簧
2024-08-14 08:52
【摘要】第一篇:摩擦力-教學(xué)設(shè)計(jì) 摩擦力 富順一中張百倫 【教學(xué)目標(biāo)】: (1)知道摩擦力的概念及摩擦現(xiàn)象(2)知道影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 (3)知道增大摩擦和減小摩擦的方法,知道摩擦在實(shí)際生活中...
2024-11-14 20:22
【摘要】第一篇:《摩擦力》教學(xué)反思 本節(jié)課分為兩個(gè)課時(shí),第一課時(shí)講解摩擦力概念;第二課時(shí)講解增大和減小摩擦力;第一次采用先將靜摩擦力再講解滑動(dòng)摩擦力,發(fā)現(xiàn)做一次改變傳統(tǒng)教學(xué)模式的嘗試比較難,時(shí)間不夠,因?yàn)樯?..
2024-10-11 11:59
【摘要】第一篇:《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì) 《科學(xué)探究:摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 1、教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課包括三方面內(nèi)容,一是通過日常生活中的摩擦現(xiàn)象,理解滑動(dòng)摩擦力的概念。二是通過“控制變量法”研究滑...
2024-11-10 01:21
【摘要】與教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元第五課舊輪胎新輪胎摩擦一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫摩擦力.摩擦力拉力“畫圓”游戲我是小小科學(xué)家左手空中畫圓,右手緊貼桌面畫圓不怕不知道就怕想不到
2024-08-14 17:19
【摘要】 《摩擦力》試講稿 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好(鞠躬)。我是物理組3號(hào)考生,今天我說課的題目是摩擦力。我將從教什么,怎么教,為什么這么教為主要思路,具體從教材分析,教學(xué)目標(biāo),學(xué)情分析,教...
2024-12-03 02:03
【摘要】第三節(jié)摩擦力從容說課對(duì)于摩擦現(xiàn)象,學(xué)生們有豐富的感性認(rèn)識(shí),因此,教材先通過分析一些實(shí)例使學(xué)生認(rèn)識(shí)摩擦力的存在,再通過探究實(shí)驗(yàn)了解摩擦力的大小和什么因素有關(guān),進(jìn)而理解增大摩擦和減小摩擦的方法,然后應(yīng)用在實(shí)際生活中,體現(xiàn)了“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的理念,滑動(dòng)摩擦力的定義是本節(jié)課的難點(diǎn),教學(xué)中應(yīng)使學(xué)生能直觀看到由于物體運(yùn)動(dòng),在物體的表面上產(chǎn)生了一種阻礙物體
2025-04-17 01:35
【摘要】第一篇:摩擦力教學(xué)反思 本節(jié)課通過多樣化的教學(xué)方式,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)與技能,培養(yǎng)其科學(xué)探究能力,使其逐步形成科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神,摩擦力教學(xué)反思。 本節(jié)課將教材安排的教師演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生分組探究...
2024-11-08 00:12
【摘要】《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì) 《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)設(shè)計(jì)思路: 根據(jù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理,并結(jié)合北師大版八年級(jí)第七章第六節(jié)內(nèi)容,制定了“透析生活中的摩擦”的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。生活中的摩擦現(xiàn)象.對(duì)...
2024-12-06 01:04
【摘要】金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)摩擦力金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)一、教學(xué)目標(biāo):1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向。2、會(huì)利用公式F=μN(yùn)計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大小,知道動(dòng)摩擦力的方向。3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜
2025-05-12 13:41
【摘要】第三節(jié)摩擦力第十三章力和機(jī)械摩擦現(xiàn)象舉例摩擦力可以分為:靜摩擦力、滑動(dòng)擦力和滾動(dòng)摩擦力。摩擦力:兩個(gè)相接觸的物體,在產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的力。[提出問題、合理猜想][制定計(jì)劃
2025-07-20 17:22
【摘要】第五節(jié)摩擦力第七章力一、摩擦力兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)或要做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做摩擦力摩擦力的定義感受摩擦力試一試1、手平放在桌面上,用力推,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力?2、
2025-07-20 22:26
【摘要】第2節(jié)研究摩擦力練習(xí)評(píng)講1?某彈簧下掛一質(zhì)量為2kg的物體,彈簧長(zhǎng)度增加了2cm,取下物體后彈簧恢復(fù)原狀.若彈簧的伸長(zhǎng)量為,彈簧下掛的物體有多重?若彈簧下掛一質(zhì)量為1000kg的物體,還能計(jì)算出彈簧的伸長(zhǎng)量嗎?為什么?2211,kxTkxT??解:物體重kgTxxTG211
2024-08-25 01:18
【摘要】第三節(jié):摩擦力如果沒有摩擦力,撈月的猴子會(huì)怎樣?摩擦生熱摩擦起電摩擦發(fā)聲在自然界,摩擦無(wú)處不在。請(qǐng)例舉一下,日常生活中有關(guān)摩擦力的事例?例、下列圖中的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),有靜摩擦力的是()ADFCFBBCD一、滑動(dòng)摩擦力1、產(chǎn)生的條件
2024-08-25 00:10