20xx浙江-三句話看青春(存儲版)
【正文】 們被勸說要相信楚天遼闊﹔當草長鶯飛之時，我們被勸說要防備前方蜀道之難﹔當我們成長到每一個階段時，我們都被提醒著完成不合時宜的任務。對當今社會教育、家庭教育的反思和詰問。這份童真，這份初心，倘若一直堅守，如同守護一株鮮紅欲滴的玫瑰，夢過於美好，守護也便更加沉重。常言踏遍青山人不老，風景這邊獨好?！ ∏啻菏鞘裁?不好說，說不好，一輩子的歡樂島。 回歸主題，筆寫青春，客觀你看好。待我努力努力，再來搞一搞?！ ≡跄尉叱蓧裘离S風消。唉，都說你們看得會沒完沒了。 心潮忽涌閑困愁， 風景好，也曾踏遍青山人未老。 批卷老師你別惱，三句話的青春真不好搞。嘿，一大堆呀一大堆?！ 〔还?，不管。有些事終要經歷，那便到時深究，有些事如此美好，為何不好好珍惜？遺失的童真，帶給了我們悵惘，但願這番省悟能讓天真無邪的笑聲在風中散播得更久一些。孩子的眼光是直線的，不會轉彎，也正因如此，他能看到我們遺失的美好，他的創(chuàng)造、他的發(fā)問讓我們看到了世界的另一面。反觀社會，正反對比論證。 （58分）遺失的童真樂清市樂成公立寄宿學校，胡婭君，總分654分，其中語文131分。讓那些榮辱，悲欣，名利，乃至容顏的消殞都不再來打攪我們的赤子世界。孩提王國的童話光環(huán)不知何時被擲落在地，安徒生的天國花園大概早已沉入冰穹。仁如是說。恰到好處地點到，不過于揭示社會的黑暗面在這信息高速發(fā)展的時代，我們本可以撫今追昔，憧憬未來，可我們偏偏選擇讓理想死在現(xiàn)實矛下。就像埃斯蒂斯所說的：“我們不是要一下子拯救整個世界，但我們可以伸出手去挽救觸手可及的部分。”當赫胥黎在《美麗新世界》閱讀量的體現(xiàn)中寫下這句振聾發(fā)聵之語，他是否已經預料到了物質的洪流將不由分說地卷走我們珍貴的純凈的心？他是否想見了失去赤心之心的社會將是一個沒有敬畏而充滿了算計、無聊的沉淪之地？是的，我們如此珍視孩童的以及像孩童一樣的純凈的心靈，但如此美好而脆弱的東西該如何在社會中，在這個骯臟的大漩渦中保持獨立？不是人人都像葉芝一樣，有勇氣說出“我就要走了”的脫離世俗之語，有足夠澄澈的心去“無論在車行道還是灰暗的人行道”都能聽到遠方的海浪。④不得抄襲、套作?！?013浙江】閱讀下面的文字，根據要求作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。“人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考，而是他們不知道為何發(fā)笑以及為什么不再思考。人的成長會失去許多，卻不應失去最
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