20xx北京延慶初三一模語文(word解析)(存儲版)
【正文】 解析：，找出四個要點風帶沙土、降土堆積、頻率高發(fā)、時間長久，根據(jù)要點進行分析即可。題目能容是北京精神，因此應(yīng)該突出北京精神要表現(xiàn)出的積極向上的特征?！边@句話真切的說出了包容的力量。你包容了他人，別人也會包容你?！ ≡谖磥硎澜缰?，會有更多的復雜的關(guān)系，只要有了包容，人們才會生活的更美好！包容，在我們現(xiàn)實生活中可以說是無處不在！ 12 / 12。當你注意到了這一點，在別人犯錯誤時，別人也會同樣需要你對他的包容。（思路要對）解析：，然后從結(jié)構(gòu)上分析兩段作用即可。（思路要對）解析：，再從結(jié)構(gòu)上分析不能調(diào)換的原因，“沒有能力”照應(yīng)前三段，“沒有必要”領(lǐng)起后四段。17.（4分）要點：【A】父親要保護（鼓勵）兒子的自信心。13. （4分）D解析：①中的“和”是暖和的意思，②中的“和”是溫和的意思，因此意義不同。②可根據(jù)提示“一丈青扈三娘的丈夫”和“個子不高”得出這是“矮腳虎王英”。4. 一空與前文語句相照應(yīng)，又詞性與結(jié)構(gòu)判斷。這樣，小鎮(zhèn)的居民很驕傲地擁有了他們的第一家銀行?？磥恚瑢W會變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。卡耐基說：“一個人要想讓自己的生活愉快、自在，在事業(yè)上取得重大的成就，學會變通是很重要的?！?966—1999年間，發(fā)生在我國的持續(xù)兩天以上的沙塵暴達60多次。干旱半干旱地區(qū)那點可憐的降水也許能夠滿足小草生長的需要，但當我們?nèi)藶榈刂踩氪髽?，那點水就遠遠不夠供樹木生長。還有，沙塵暴能有效地緩解酸雨。②沙塵暴古已有之，且有一定的周期性?！斑B一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢！”⑧從此，他開始努力地學習，刻苦地鍛煉，時刻對未來充滿著希望！二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個角落。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了。他選擇在一個貴族子弟學校的門口叫賣。父親的目光真誠又透著渴求：“你為什么不試一試呢？要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽。 12．解釋加點詞語（2分） 錄畢，走送之 走： 同舍生皆被綺繡 被： 13．下列句中加點詞語意思不同的一項是（ ）（2分）A．①不敢稍逾約 ②未嘗稍降辭色 B．①主人日再食 ②一鼓作氣，再而衰，三而竭C．①手指不可屈伸 ②首屈一指D．①以衾擁覆，久而乃和 ②心平氣和14．翻譯句子（4分）①援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。（3分） 答： 四、閱讀《送東陽馬生序》回答12——15題。（每個問題不超5個字。9．提取下面兩則材料的主要信息，用一句話概括學校圖書館藏書和借閱的現(xiàn)狀。D．文段主要運用排比和對偶的修辭手法，寫從雨中的丁香感受到的憂愁。A．不但 而且 相輔相成B．因為 所以 異曲同工C．不但 而且 聲情并茂 D．因為 所以 相得益彰6．對下面文段所使用的修辭方法的理解正確的一項是（ ）煙雨蒙蒙，彌漫成一種情調(diào)。C．李剛同學懂得前事不忘，后事之師的道理，按照老師教的方法順利做出了難題。延慶縣2011——2012學年畢業(yè)考試試卷 一、選擇。B．出國多年的他學會了很多西方的生活方式，回到家鄉(xiāng)因為愛干凈常常被不講衛(wèi)生的鄉(xiāng)親們貽笑大方。唱歌既要唱聲，又要唱情，“ ”這個成語，就反映了古人對歌唱的更高追求。C．文段主要運用比喻、擬人、引用和對偶的修辭手法，寫作者雨天讀書的幸福感。老師讓你把學生會調(diào)查和搜集到的一些資料進行整理，需要完成下列任務(wù)。 答： 10．請你根據(jù)下面學生的訪談記錄，概括出學校圖書館存在的四個問題。請你幫圖書管理員寫兩句像對聯(lián)那樣有勸誡作用的警示語。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。蓋余之勤且艱若此?！吧底硬艜I！”他賭著氣說。他請自己學畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。記者招待會結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請她簽個名。何況我們這些活生生的人呢？我們有什么理由對生活喪失信心呢？我們只不過黑一點窮一點，可這又有什么關(guān)系？”就在這一剎那間，【B】他的心中，有一輪燦爛的太陽升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界。（7分）被妖魔化的沙塵暴①沙塵暴所到之處，飛沙走石、黃沙彌漫，致使人們談沙塵暴而色變。其次，沙塵暴從撒哈拉沙漠向亞馬遜盆地輸入的沙塵量就有約
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