【正文】 關稅自主權）。國家的強大是我們平安的保障?？键c24 甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關條約》（1）甲午戰(zhàn)爭背景：①日本明治維新后制定了以侵略中國為核心的大陸政策 ②朝鮮東學黨爆發(fā)起義經過：①1894年豐島海戰(zhàn)標志戰(zhàn)爭爆發(fā)②黃海海戰(zhàn)，鄧世昌壯烈犧牲。清政府戰(zhàn)敗，1901年被迫與多國簽訂《辛丑條約》。（2）目的 利用西方先進生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統治。所以，他們對于中國的近代化有一定的貢獻。主要內容經濟發(fā)展農工商業(yè)軍事訓練新式陸海軍政治思想創(chuàng)辦報刊，開放言論；取消多余的衙門和無用的官職教育方面開辦新式學堂培養(yǎng)人才，科舉考試廢除八股文（4）性質 戊戌變法是一次愛國救亡的資產階級改良運動。④1911年，領導辛亥革命。失敗原因：資產階級力量弱?。粵]有發(fā)動群眾；封建勢力強大和帝國主義的干涉；資本主義在中國發(fā)展不充分。（2）口號 “民主”與“科學”。：（1）思想解放推動社會進步。方式改革革命相同都代表民族資產階級的利益，反對清王朝的封建統治。3 方式：實行改革。 主張向西方學習。2學習技術科技可以促進國家發(fā)展，我國要堅持對外開放，引進先進技術，堅持科教興國戰(zhàn)略。北洋政府被迫釋放被捕的學生；罷免曹汝霖等賣國賊的職務，拒絕在對德“和約”上簽字。②時間：1921年7月?？键c32南昌起義和井岡山會師（1）南昌起義 1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人意義：這次起義打響了武裝反抗國民黨反動統治第一槍，是中國共產黨創(chuàng)建人民軍隊，獨立領導武裝斗爭的開始。啟示：我們進行社會主義現代化建設也要依據國情考點33 紅軍長征 遵義會議紅軍長征（1）原因 由于“左”傾錯誤的影響，紅軍第五次反“圍剿”的失敗。長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的集中體現。（3）經過 1936年12月12日，張學良、楊虎城在西安臨潼實行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國通電，提出停止內戰(zhàn)一致抗日的主張。開卷問答西安事變等史實給我們帶來哪些啟示？答：通過西安事變的和平解決等事實，我們認識到中國共產黨是以民族利益為重的政黨；歷史證明兩黨“合則兩利，分則兩傷”；感受到張學良、楊虎城以國家危亡為已任的愛國主義精神。（共產黨敵后戰(zhàn)場）：百團大戰(zhàn)； 陜甘寧邊區(qū)：抗日根據地的中樞和總后方（2）百團大戰(zhàn)1。國共兩黨合則兩利分則兩傷。西安事變（1）背景 日軍占領東北后，進一步擴大侵略，危及華北，民族危機空前加劇，國民政府將領張學良和楊虎城接受中國共產黨主張，多次要求蔣介石抗日，遭到拒絕。長征途中宣傳了中國共產黨的政治主張，播下了革命的火種為中國革命鍛煉和保存了一大批骨干。開卷問答如何正確認識井岡山革命根據地的建立？答：井岡山革命根據地的建立是中國共產黨把馬列主義普遍原理同中國革命的具體實踐相結合的光輝典范，為中國革命開辟了以農村包圍城市、武裝奪取政權的唯一正確的道路。開卷問答中國共產黨誕生給我們帶來哪些認識？答：中國共產黨的成立的史實，使我們認識到中國共產黨的成立給中華民族帶來了希望和光明，從而增強對中國共產黨的熱愛與敬仰。階級基礎：工人階級。（4）經過 運動重心由北京轉移到上海，斗爭的主力由學生轉向工人。2洋務運動只學習西方的先進技術而沒有改變落后的封建制度，所以它沒有使中國富強起來。洋務運動和戊戌變法比較洋務運動（洋務派）戊戌變法（維新派）不同點階級屬性地主階級資產階級目的為了維護清朝封建統治主張實行資產階級君主立憲制內容只學習西方技術不僅學習技術，還學習制度及思想文化。結果最終失敗成功，使日本走上發(fā)展資本主義的道路相同1 背景：都是19世紀60年代，封建統治出現內憂外患。洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動的比較相同點經驗教訓背景都是在民族危機不斷加劇的情況下 只有爭取民族獨立，才能實現國家富強 要尋找符合中國國情的道路 要依靠人民群眾 要堅持對外開放，學習先進文明 要堅持解放思想，更新觀念。開卷問答“民主”與“科學”這兩面大旗？答：“民主”與“科學”是新文化運動的兩面旗幟，因此我們要增強在新時代條件下的民主與科學意識；新文化運動中主要代表人物在反封建斗爭中的勇敢精神和先鋒作用，激發(fā)我們加強建設有中國特色社會主義的使命感；我們要提倡科學，反對迷信盲從，樹立崇尚科學，反對封建迷信的世界觀。我們要樹立刻苦學習、立志成才、報效祖國？答：辛亥革命是20世紀中國的第一次歷史巨變，它建立了中華民國臨時政府,頒布了《中華民國臨時約法》,推翻了清朝統治,結束了兩千多年的封建帝制，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，為中國的進步打開了閘門。③為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。③孫中山在中國同盟會機關報《民報》發(fā)刊詞中，提出“民族主義”“民權主義”“民生主義”三大主義。（2）序幕 康有為、梁啟超領導的“公車上書”（1895年），揭開了維新變法運動的序幕。開卷問答如何正確評價洋務運動？答：洋務運動企圖單純地引進西方的先進技術和設備，而不徹底變革封建制度，這是洋務運動沒有使中國走上富強道路的根本原因。主題九 近代化的起步（經濟工業(yè)化；政政治民主化；思想科學化）近代化歷程：洋務運動是技術方面的學習，維新變法和辛亥革命是制度方面的學習，新文化運動是思想文化方面的學習，中國向西方的學習經歷了由淺入深、由表及里的過程。考點25：八國聯軍侵華戰(zhàn)爭 《辛丑條約》（1）原因：民族危機加深，中國人民反帝斗爭高漲（2）導火線：義和團運動（3）八國聯軍侵華的史實 1900年，英、法、美、日、俄、德、意、奧八國為鎮(zhèn)壓義和團運動，侵略中國。開卷問答如何認識英法聯軍火燒圓明園的罪行？答：火燒圓明園是西方殖民主義者的罪惡暴行，對中國文化的一次大劫，是對人類文明的一次破壞。封建主義和人民大眾的矛盾存在的同時，外國資本主義和中華民族的矛盾成為中國主要矛盾⑤失敗原因：落后的封建制度（根本原因）；清政府的腐朽；裝備落后；閉關鎖國等。②過程：1839年6月，林則徐 廣州虎門海灘③意義：虎門銷煙向全世界表明了中國人民反抗侵略的決心和勇氣，振奮了民族精神，維護了民族尊嚴。他提出順其自然，無為而治法家韓非子《韓非子》主張“法治”，加強中央集權，用嚴酷刑罰鎮(zhèn)壓反抗，鞏固國家統治影響（1）春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”，奠定了中國思想文化發(fā)展的基礎（2）在“百家爭鳴”的過程中，各學派之間取長補短，形成了中國思想文化兼容并包和寬容開放的特點。孔子認為，社會秩序、人倫關系遭破壞，其重要原因就是貧困子弟無法享受教育，無法理解周禮的社會價值內容創(chuàng)辦私學，主張“有教無類”，廣收門徒，主張“因材施教”，“溫故而知新”“當仁不讓于師”等思想。造紙術的發(fā)明與改進影響了世界歷史的發(fā)展蔡倫改進造紙術；張仲景與《傷寒雜病論》華佗與“麻沸散”三國兩晉南北朝科學技術上承秦漢，也為隋唐時期我國科學技術的繁榮奠定了基礎。（2）對進出口貨物的限制，出洋的船只、人數也有一定的限制。影響 ：清朝平定大小和卓叛亂，重新統一新疆，促進了維吾爾族同中原地區(qū)的交流 ，對鞏固西北邊疆地區(qū)起到重大作用，維護了國家統一。危害：完全脫離現實生活，無法培養(yǎng)實際能力）2，文字獄（使當時文人不敢表露獨立的思想，造成思想界陷入沉悶氣氛中）開卷問答焚書坑儒、八股取士和文字獄的共同點是什么？答：（1）都是統治者加強中央集權的措施（2）鉗制了人們的思想（3）破壞并阻礙了社會的進步和文化的發(fā)展明清專制主義中央集權制加強的影響（1）起到鞏固專制統治的作用（2）但皇權高度膨脹，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展與進步考點18：駐藏大臣、平定大小和卓叛亂措施：（1）確立達賴、班禪冊封制度：順治帝正式賜予五世達賴為“達賴喇嘛”的封號。出現一系列侵略中國的戰(zhàn)爭二、明清時期對外關系與唐朝相比，呈現出新特點：①中國開始受到外來侵略②中國對外政策轉向閉關鎖國三、明清民族關系的特點：總特點：我國統一的多民族國家進一步鞏固和發(fā)展①對邊疆的管轄空前加強②版圖基本確定③民族形成不可分割的整體四、封建專制主義中央集權制概念：專制主義中央集權制度，包含君主專制制度和中央集權制度兩個概念(1)君主專制制度：是與民主制度相對立的概念，體現在帝位終身和皇位世襲上，其主要特征是皇帝個人專斷獨裁，集國家最高權力與一身。（2）民族遷徙：比如五胡內遷、中原人口遷至長江流域、長江流域的人口向更南的地方遷移。②經濟上：忽必烈推行重農政策，設立專門管理農業(yè)的機構“司農司”，編寫《農桑輯要》。出現“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥。（2）手工業(yè)：①煤開采量居世界第一 。④民族融合是主流民族問題的認識①我國是一個多民族國家，祖國的歷史是各民族共同創(chuàng)造的；②少數民族為我國邊疆的開發(fā)做出了重大貢獻③我們要堅持民族平等、團結和共同繁榮的國策對中華民族間戰(zhàn)爭的認識：有正義非正義，沒有侵略與反侵略對宋與少數民族議和的評價①對宋來說，是統治者腐朽軟弱的表現，給人民帶來沉重的負擔；②但議和客觀上維護了安定和平的環(huán)境，有利于發(fā)展，有利于民族融合?！　?1141年，南宋與金訂立和約，南宋對金稱臣，割讓部分土地，向金送交歲幣。 宋代海外貿易興盛 城市物質生活和文化生活豐富（城市出現瓦舍）：（1）結束五代以來長達數百年的民族政權并立局面，成為繼秦、西晉、隋以后我國封建歷史上又一次大統一的時期，使統一的多民族國家的基業(yè)進一步開拓。：①玄奘是唐朝高僧，唐太宗時，他歷盡艱險西行佛教圣地天竺（古印度）求佛取經。 （文成公主入藏意義：大大促進了吐蕃經濟文化的發(fā)展與進步,奠定了漢藏密切交往的基礎）⑶唐中宗時,金城公主出嫁吐蕃贊普尺帶珠丹，唐玄宗時,尺帶珠丹上書稱唐蕃“和同為一家”（4）唐蕃相約盟誓,互不侵犯。重視制度創(chuàng)新，保持政策的一貫性和連續(xù)性。他吸取隋亡的教訓，善于用人和重視納諫；重視文化教育，發(fā)展科舉制度；采取較開明的民族政策和對外開放政策。進士科包括策問、加試經史、雜文，后來雜文?？荚娰x.5．歷史作用:①便于在全社會范圍內選拔人才，增強了國家機構的活力和辦事效率。各民族相互學習、相互影響，促進了民族融合。 ③促進了民族融合和社會發(fā)展，為隋唐的統一奠定了基礎。 為了便于學習和接受漢族先進的文化，進一步加強對黃河流域的控制。遼宋夏金之間設立的榷場“冊封”政策促進民族融合。（3）意義：①開辟了通往西域的道路，加強了漢朝與西域各國的聯系 ②為“絲綢之路”的開辟奠定了基礎西域都護的建立：公元前60年，西漢政府設立，總管西域事務。（3）軍事上：派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴，鞏固西北邊郡。 （4）思想上：為了加強思想控制，實行“焚書坑儒”。 ④秦王嬴政的個人才能⑵人物：秦王嬴政⑶時間：公元前221年——前207年⑷都城：咸陽⑸結果：建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家⑹影響：①建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家 ②秦的統一，結束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據征戰(zhàn)的局面，將中國歷史推到一個嶄新的階段(7)秦朝滅亡的原因：A、廣大農民的徭役、兵役負擔十分沉重B、賦稅沉重，農民無法生活下去C、制定了嚴酷的刑罰D、秦二世重用宦官趙高，通知更加殘暴、E、農民起義的打擊（）（8）經過：前209年陳勝、吳廣起義前207年，劉邦攻破咸陽，秦朝滅亡。 戰(zhàn)國時期最徹底、影響最大的改革 ①經濟方面（富國）：a獎勵生產 b承認土地私有（維護地主土地所有制） c統一度量衡 ②軍事方面（強兵）：獎勵軍功（打擊舊貴族，受到阻力最大。受封諸侯必須服從周王的命令，治理諸侯國，保衛(wèi)周王，必須定期朝覲、納貢和服役。目的：拱衛(wèi)王室，加強統治內容：周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯（授民授疆土），由諸侯管理當地事務。 改革內政，富國強兵理論基礎：法家思想 公元前356年。 ③長平之戰(zhàn)后，六國再無力抵御秦國的攻勢。（3）文化上：統一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字（后來發(fā)展為隸書）。在長安設立太學，推行儒學教育。第一次出使的目的是聯絡大月氏共同夾擊匈奴，第二次則是為了加強同西域各國的友好交往。如昭君入塞；文成公主入藏民族遷徙：中國魏晉以來，一些少數民族大批內遷（匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（五胡）內遷）等邊境貿易促進民族融合。（3）商業(yè)： 南方的商品經濟得到初步發(fā)展，促進城市繁榮（建康城人口百萬，經濟最活躍）開卷問答【認識啟示】（1）江南經濟開發(fā)的啟示？答：①引進先進的技術和人才 ②要有安定、和平的社會環(huán)境 ③政府的重視和支持 ④注重與其他地區(qū)的交流與合作 ⑤注重發(fā)揮當地優(yōu)勢資源，走可持續(xù)發(fā)展道路考點7 北魏孝文帝改革（1）邊疆少數民族的內遷原因：中原王朝為了分化瓦解少數民族的力量，并達到為了補充兵源和勞動力，強迫內遷；少數民族自身經濟發(fā)展的需要主要內遷民族：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（五胡亂華）結果：加劇了民族矛盾，引起各族人民的反抗并建立起一些政權促進了民族融合和北方生產的發(fā)展（2）魏孝文帝改革 北魏統一黃河流域后，各族人民共同生活，相互影響，民族融合已成為趨勢。 ②使中原文化得到了豐富和發(fā)展?！菊J識啟示】（3）如何看待民族融合？答：民族融合是中國歷史發(fā)展的主流。明經科主要測試考生記誦儒家經典的能力。（2）出現原因：①國家統一安定；②吸取隋亡的教訓，以民為本，重視百姓利益③虛心納諫，任用賢能（1