【摘要】如果沒有女性，我們將失去百分之五十的真，百分之六十的善，百分之七十的美?！敶骷冶呐繉W習目標?進一步提高閱讀文言小說的能力。?用略讀和精讀相結合的方法，了解全書內容，熟悉精彩文章。?簡要分析小說中的主要人物，并由此對社會和人生有新的領悟。?初步理解神鬼小說的一些藝術手法。
2024-11-17 04:50
【摘要】第2課格薩爾王的故事西都學校林沖2020年2月4日學習目標?1、會認7個生字。?2、以較快的速度讀課文，理解課文內容，了解格薩爾王為民除害、造福百姓的故事。導?自由讀課文，邊讀變標出生
2025-11-02 00:41
【摘要】凡卡契科夫文章內容?本文借凡卡給爺爺寫信一事，描述了9歲學徒凡卡的悲慘學徒生活。本文以插敘的手法敘述了凡卡與爺爺在一起的快樂生活、鄉(xiāng)村冬夜美景等內容，表現(xiàn)了凡卡，強烈渴望擺脫目前窘困的處境，回到家過自由快樂的情感。層次，表明自己的思念以及自
2024-12-05 00:07
【摘要】笑話集童趣鐵杵磨成針?李白小時候在山中讀書不用心，偷偷跑到山下去玩，走到山腳下小溪旁，看到一位老婆婆在磨鐵棒。李白問：老婆婆，你在干什么？老婆婆說：我要磨一根繡花針。李白說：這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢？老婆婆說：只要功夫深，鐵杵磨成針。李白默默地坐了下來，說：我看你針磨好了怎么摳針眼！?摸底考試
2024-12-05 00:03
【摘要】童年樂趣羅曼·羅蘭（1866—1944）法國作家、音樂評論家。15歲時，隨父母遷居巴黎。1899年，羅曼·羅蘭畢業(yè)于法國巴黎高等師范學校，通過會考取得了中學教師終身職位的資格。他寫了7個劇本，以歷史上的英雄事件為題材，試圖以“革命戲劇”對抗陳腐的戲劇藝術。20世紀初，他連續(xù)寫了幾部名人傳記：《貝多芬傳》、
【摘要】語文S版五年級語文下冊第二單元翁城中心小學劉紅英，聯(lián)系上下文理解“不可思議”“猙獰”“習以為常”等詞語的意思。，嘗試用自己的話來說說課文的主要內容。檢查預習海豚（tún）韓(hán)國鯊(shā)魚猙(zhēng)獰(n
2024-12-05 00:04
【摘要】童年樂趣20世紀初，羅蘭為讓世人“呼吸英雄的氣息”，替具有巨大精神力量的英雄樹碑立傳，連續(xù)寫了幾部名人傳記：《貝多芬傳》（1902）、《米開朗基羅傳》（1906）和《托爾斯泰傳》（1911）統(tǒng)稱《名人傳》。同時發(fā)表了他的長篇小說《約翰·克利斯朵夫》，這是他的代表作，被高爾基稱
【摘要】學習目標1、學習本課生詞。2、讀通課文。3、課文講了一件什么事？理清文章的條理。自學指導（一）:，邊讀邊畫出本課的生字和不懂的問題。。瞥見陶瓷栩栩如生琢磨眼眶遮掩膠卷陌生疲憊不堪若明若暗喜出望外憂心忡忡迷惑不解
2024-12-04 18:31
【摘要】詞語第一段第二段鏈接朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人每天必來，對海鷗就像親人一樣。老人喂食２喂食１
【摘要】讀讀寫寫：外行冒險虔誠形形色色郊野禱告貨真價實廝殺單槍匹馬鋒芒迸作狼狽不堪堂吉訶德是一個什么樣的人？課文講了哪些事？
2024-12-05 00:06
【摘要】凡卡授課人：張萍契訶夫_____________________的凡卡。?“等我長大了，我會照顧您，誰也不敢來欺負您！”“我問候阿遼娜，問候獨眼的艾果爾，問候馬車夫。”“親愛的爺爺，老爺在圣誕樹上掛上糖果的時候，請您摘一顆金胡桃，藏在我的綠匣子里?！辈胤?、裝
2024-11-17 21:04
【摘要】凡卡教學目標1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態(tài)、動作、聯(lián)想，來了解他的內心。3．學習本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點1．理解凡卡寫的信的內容，了解凡卡遭受的苦難。
2024-12-09 04:22
【摘要】《凡卡》教學設計【教學目的】１、讓學生理解文章運用寫信的過程記敘，采用插敘、對比、反襯、暗示的表達方法表達人物的思想感情。２、讓學生能有感情地朗讀課文。３、通過凡卡寫信的內容及他的神態(tài)、動作，聯(lián)想并理解他的內心。【教學重點】１、對比手法的運用。２、通過凡卡寫信的內容及他的神態(tài)、動作，聯(lián)想并理解他的內心。
2024-11-19 21:06
【摘要】8、海豚救人教學目標：（1）認識本課6個生字。（2）朗讀課文，了解海豚怎樣救人的，為什么能夠救人的。教學重難點：懂得動物和人類是好朋友，激發(fā)學生熱愛動物、保護動物的思想感情。課時安排：一課時教學過程:一、導入新課，提出疑問1、教師：在生活中，當人們遇到危險時
2024-11-19 19:12
【摘要】第一課時第一課時教學目標1、了解《聊齋志異》的相關文學知識；2、了解作者蒲松齡。3、把握《香玉》故事情節(jié)。作者介紹?蒲松齡，清代文學家。字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士。山東淄川人。?蒲松齡出身在一個沒落的地主家庭，蒲家號稱“累代書香”童年時跟著父親讀書，由于勤奮和穎慧而深
2025-08-04 23:01
鄂ICP備17016276號-1