【正文】 弓，憶呼鷹古壘，截虎平川。 ? 【 注 】 ① 本詞作于宋孝宗乾道九年（ 1073年）春，當(dāng)時(shí)作者剛從抗金前線南鄭被調(diào)至成都后方，不被重用。這表現(xiàn)出詞人在逆境中依然不改自己報(bào)國(guó)信念的堅(jiān)定形象 。 王昌齡 塞下曲其二 ? 飲馬渡秋水，水寒風(fēng)似刀。 ? 梅須遜雪三分白， ? 雪卻輸梅一段香。潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 ?峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。 ?——表達(dá)作者對(duì)歷史盛衰的感慨以及對(duì)百姓的深切同情，揭示了統(tǒng)治者壓迫人民的本質(zhì)。 ?詩(shī)眼 ——“詩(shī)之有眼，猶人之有目也。 ? 古人創(chuàng)作詩(shī)歌時(shí)很重視煉字煉句，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌的頷聯(lián)作簡(jiǎn)要賞析。 ?從來(lái)自有節(jié)，歲暮將何憂！ 拓展練習(xí) ② 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 “ 獨(dú)有凌霜橘 ” 一句中 “ 獨(dú) ”字的表達(dá)效果。 （ 2）這首詩(shī)三、四句中最精煉傳神的各是哪個(gè)字？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意作簡(jiǎn)要分析。 ? （指出兩個(gè)字 1分，結(jié)合詩(shī)句合理解說(shuō) 2分，分析兩個(gè)字所表達(dá)出的情感 1分） 126 提問(wèn)方式：這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是哪個(gè)字？為什么？ 提問(wèn)變體：某字歷來(lái)為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？（妙處） 總結(jié)答法 ?點(diǎn)出關(guān)鍵字，或需解釋。” 128 ? 清新自然 ： 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。 132 1詩(shī)歌中運(yùn)用的表達(dá)方式： 敘述、描寫(xiě)、議論、抒情。 ? 表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎、好惡、喜怒、愛(ài)樂(lè)等主觀感情。 134 ?描寫(xiě)方式 ——?jiǎng)屿o結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、角度變化（遠(yuǎn)近高低）。題目所問(wèn)集中在作品的前兩句。 如： “前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下” （陳子昂 《 登幽州臺(tái)歌 》 ） 【 全詩(shī)以慷慨悲涼的調(diào)子，通過(guò)登幽州臺(tái)直接表達(dá)了詩(shī)人功業(yè)難就、空懷壯志的悲憤和失意苦悶的情懷。 （直抒胸臆 借景抒情、寓情于景、情景交融） 139 如： “離離原上草，一歲一枯榮。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。 夸張 對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小的描述。比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，使描寫(xiě)的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動(dòng)的作用。用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣，表達(dá)強(qiáng)烈感情。 排比、對(duì)偶 145 用典 用典有用事和引用前人詩(shī)句兩種。這兩幅對(duì)比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。 “大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。 (杜甫 《 月夜 》 ) ——頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)妻子的美麗，反襯詩(shī)人惆悵痛苦的心情。 沙頭宿鳥(niǎo)聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)拔剌鳴?！保ɡ畎?《 越中覽古 》 ） 前三句描寫(xiě)昔日繁榮和最后一句描寫(xiě)今日冷落凄涼形成強(qiáng)烈的對(duì)比，使讀者感受特別深切，其中蘊(yùn)含著詩(shī)人深沉的歷史思考。有 先揚(yáng)后抑 和 先抑后揚(yáng) 之分（包括 欲抑先揚(yáng) 和 欲揚(yáng)先抑 ）。似白虹飲澗，玉龍下山，晴雪飛灘。 ?③ “ 似白虹飲澗 ” 一句中作者將瀑布自石。冰絲帶雨懸霄漢，幾千年曬未干。虛實(shí)結(jié)合，淋漓盡致寫(xiě)出了離別的依依不舍。 “越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。 “風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回”，（杜甫 《 登高 》 ） 首聯(lián)俯仰所見(jiàn)所聞，一連出現(xiàn)六個(gè)特寫(xiě)鏡頭，渲染秋江景物的特點(diǎn)。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。 襯托或烘托 指的是以乙托甲，使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。作者借贊揚(yáng)劉裕，諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的無(wú)恥行徑，表現(xiàn)出作者抗金的主張和恢復(fù)中原的決心。“無(wú)邊落木”對(duì)“不盡長(zhǎng)江”使詩(shī)的意境顯得廣闊深遠(yuǎn)，“蕭蕭”的落葉聲對(duì)“滾滾”的水勢(shì)更使人覺(jué)得氣象萬(wàn)千?！保ㄔ×?，阿魯威作） ——以設(shè)問(wèn)開(kāi)篇，點(diǎn)明題旨，領(lǐng)起下面分層次地?cái)⑹鋈龂?guó)人物的英雄業(yè)績(jī) 。 “知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦“（李清照 《 如夢(mèng)令 》 ） 詩(shī)中用“綠”和“紅”兩種顏色分別代替葉和花，寫(xiě)葉的茂盛和花的凋零。 “ 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思。三四句 直抒胸臆 ， 表達(dá)了報(bào)國(guó)的強(qiáng)烈愿望和堅(jiān)定的信念。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 （答案）水面如同輕輕磨過(guò)的明鏡一樣，倒映出池塘邊的房檐和檻柱，以此表現(xiàn)雨后池塘水面的平靜?！保赝Ⅲ?《 商山早行 》 ） ——首聯(lián)中起句以時(shí)間、事件、環(huán)境三者相互照應(yīng)，寫(xiě)出旅客的辛勞，對(duì)句直抒詩(shī)人的感慨。 用生動(dòng)形象的語(yǔ)言對(duì)人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫(huà) “江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。 二、詩(shī)歌的藝術(shù)手法 130 1表達(dá)方式 抒情手法： 直抒胸臆 *借景抒情 （情景交融） 托物言志 用典抒情 借古諷今 敘事抒情 描寫(xiě)手法： 白描 細(xì)節(jié)描寫(xiě) 側(cè)面描寫(xiě) 渲染 烘托 動(dòng)和靜（以動(dòng)寫(xiě)靜、動(dòng)靜結(jié)合） 虛和實(shí)（虛實(shí)相生） 點(diǎn)和面 修辭方法： ? 比喻 夸張 借代 比擬 設(shè)問(wèn) 反問(wèn) 排比 對(duì)偶 ? 反復(fù) 用典 互文 雙關(guān) 象征 特殊表現(xiàn)手法： 賦、比、興 襯托、對(duì)比、象征、渲染、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、 欲揚(yáng)先抑、托物言志、用典、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、以小見(jiàn)大、卒章顯志 倒裝 疊詞 羅列 ?！? ? 委婉含蓄： 李商隱 《 夜雨寄北 》 ：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。詩(shī)人興致來(lái)時(shí)，只能獨(dú)自游山；縱有滿山美景，也只能一人欣賞。 ?行到水窮處，坐看云起時(shí)。 ?摧折江南桂，離披漠北楸。 ?解道 “ 澄江凈如練 ” ，令人長(zhǎng)憶謝玄暉①。鎮(zhèn)守牛渚時(shí)曾于秋夜泛舟賞月，遇袁宏誦詩(shī)，聽(tīng)后大為贊賞，邀袁過(guò)船長(zhǎng)談達(dá)旦，從此袁宏名聲大著 ? 這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的復(fù)雜情感 ? 拓展練習(xí) ?這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的復(fù)雜情感 ? ?答案示例：表達(dá)了作者知音難覓、懷才不遇的感慨，也表達(dá)了壯志難酬的孤獨(dú)和寂寞。登天就道，遇饑者則賑之，死者則葬之。 ?——通過(guò)懷念古代史實(shí)或古代人物來(lái)抒發(fā)個(gè)人情懷。 ? 可來(lái)自自然景物，或來(lái)自生活常態(tài)，或來(lái)自社會(huì)政治，或來(lái)自學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 邊塞詩(shī)主要內(nèi)容 ? 描寫(xiě)邊塞風(fēng)光或戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面 ? 表現(xiàn)邊疆戰(zhàn)士的艱苦生活； ? 表達(dá)殺敵報(bào)國(guó)，建功立業(yè)的抱負(fù) ? 抒發(fā)邊疆將士思鄉(xiāng) /閨中思婦的情思。 ?詞的下闋則是通過(guò)描寫(xiě)回到后方成都后見(jiàn)到百花盛開(kāi)，人們正快樂(lè)游賞的情景，形象生動(dòng)地描繪出了成都后方人們沉醉于享樂(lè)之中的閑散逍遙情狀，表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂和對(duì)安于享樂(lè)的人們的憤慨。聞歌感舊，尚時(shí)時(shí)流涕尊前。（ 3分） ?“ 搖首出紅塵 ” ，示其超脫； “ 醒醉更無(wú)時(shí)節(jié) ” ，示其疏放； “ 慣披霜沖雪 ” ，示其勇毅：上闋表現(xiàn)出的是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束、瀟灑率性的漁父形象。（ 200字左右）（ 10分） ?12. 這首詞刻畫(huà)了個(gè)性鮮明的人物形象，請(qǐng)選擇其中的一個(gè)，結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行分析。天寒路滑馬蹄僵，元③是王郎，來(lái)送劉郎。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。 李清照 《 如夢(mèng)令 》 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 孟浩然 《 宿建德江 》 “移舟泊煙渚，日暮客愁新。 王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。 如杜甫 《 登樓 》 花近高樓傷客心，萬(wàn)方多難此登臨?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。 如杜甫的 《 春望 》 ：“國(guó)破山河在，城春草木深。閑引鴛鴦芳徑里，手挼紅杏蕊。星垂平野闊，月涌大江流。 ? 況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞。 ? 爺娘妻子走相送，塵埃不見(jiàn) 咸陽(yáng)橋 。 天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。 ） 間接抒情： 讀懂寫(xiě)景詩(shī) ?準(zhǔn)確把握 ? 意象的特征和寓意。秋色連波，波上寒煙翠。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。 73 描寫(xiě)方式 —— 動(dòng)靜結(jié)合 （ 2022年全國(guó)甲卷第 12題） 雨后池上 劉攽 一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。 ?驚起卻回頭，有恨無(wú)人省，揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。題破山寺后禪院 ? 清晨入古寺，初日照高林。這次第，怎一個(gè)愁字了得！ ?——凄婉幽傷 ?楊萬(wàn)里 《 小池 》 ?泉眼無(wú)聲惜細(xì)流 ， ?樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔 。 ?名豈文章著？官應(yīng)老病休！ ?飄飄何所似？天地一沙鷗！ ?——深邃沉郁 ?王維 《 山居秋暝 》 ?空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 ?——雄奇闊大 ?范仲淹 《 漁家傲 》 ?塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。 （分析） ? 答題思路 描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景（描摹） 概括所展現(xiàn)的畫(huà)面特點(diǎn)（總結(jié)） 分析作者的思想感情（分析） 第二階段：分析意象與意境 ?意境 是詩(shī)人的主觀情思與客觀景物相交融而創(chuàng)造出來(lái)的渾然一體的藝術(shù)境界。夕陽(yáng)早已往西沉下，漂泊未歸的斷腸人還遠(yuǎn)在天涯。遠(yuǎn)山沐浴著夕陽(yáng) ,天空連接江水。 ?蘇 幕 遮 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。 ?“ 以樂(lè)景寫(xiě)哀，以哀景寫(xiě)樂(lè)，一倍增其哀樂(lè)。 全詩(shī)的核心。 【 解題技巧 】 （一）分析題目，明確所寫(xiě) 紅梅 狀物詩(shī) （二）根據(jù)所寫(xiě)，明確思路 狀物詩(shī) 寫(xiě)法： 主題 狀物 —— 寫(xiě)人 借物抒情 托物言志 寫(xiě)物明理 第一步：分層 —— 分出狀物部分與 寫(xiě)人部分 ； 第二步：尋點(diǎn) —— 找出對(duì)所狀物的 “形”進(jìn)行刻畫(huà)的關(guān)鍵點(diǎn)； 第三步：明旨 —— 搞清詩(shī)作主旨究竟 是抒情、說(shuō)理，還是明志。 故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。 ，完成① —② 題。 故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。 ?詠柳 曾鞏 ?亂條猶未變初黃， ?倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。 ?煩君最相警，我亦舉家清。 ? 《 左傳 ?—— 清華人語(yǔ) ? 《 在獄詠蟬 》 駱賓王 ? 西陸蟬聲唱， 南冠 客思侵。物雖相同，情各有別。西樓如果臨水，則成為典型的 “ 望江樓 ” 。 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（李叔同 《 送別 》 ） 四、其他 22 ?羌笛 、 胡笳：凄切之音，使 征夫 愴然淚下。（李白 《 子夜吳歌 》 ） ?亦知戍不返，秋至拭清砧。情人怨遙夜，竟夕起相思。 （李煜《 清平樂(lè) 》 ） 山映斜陽(yáng)水接天，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外（范仲淹 ） 19 三 自然景觀 ? 江水：時(shí)光流逝，歲月短暫，歷史發(fā)展趨勢(shì)。低頭弄蓮子，蓮子清如水。 （ 元 徐再思 《 雙調(diào) 水仙子 夜雨 》 ） 閑愁幾許 ， 夢(mèng)逐 芭蕉 雨 。晏殊 《 浣溪沙 》 ） “落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”（晏幾道 《 臨江仙 》 ） ? 寒蟬：悲涼、離愁別緒、高潔。 “ 宮女如花滿春殿 ， 只今唯有鷓鴣飛 ” （ 李白 ) “江晚正愁予，山深聞鷓鴣”（辛棄疾 《 菩薩蠻 》 ） ? 雁：羈旅傷感、思鄉(xiāng)懷親、音信（鴻雁傳書(shū)）孤獨(dú)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯 ? 狗、雞：生活氣息，田園生活。潼關(guān)懷古）； 套數(shù)：由兩支或兩支以上的曲子組成，同屬同一宮調(diào)，一韻到底，最后有結(jié)束曲（〖般涉調(diào)〗哨遍 小令：以一支曲子為單位，宮調(diào)名，曲牌名，題目名（〖中呂〗山坡羊 萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。 鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行?！保淌?《 破陣子 》 ） 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 (雨打芭蕉 ) 一聲梧葉一聲秋 ， 一點(diǎn) 芭蕉 一點(diǎn)愁 ， 三更歸夢(mèng)三更后 。 采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。 離恨恰如春草， 更行更遠(yuǎn)還生。 海上生明月，天涯共此時(shí)。 何日平胡虜， 良人罷遠(yuǎn)征。（李白 《 菩薩蠻 》 ） 長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)， 羌管 悠悠霜滿地。 ?西樓 ： 指 送朋友和朋友分別的地方。 中國(guó)古詩(shī)詞以 內(nèi)容 分類(lèi) ?詠物詩(shī)、懷古詩(shī)、羈旅詩(shī)、送別詩(shī)、 ?閨怨詩(shī)、悼亡詩(shī)、邊塞詩(shī)、 ?諷喻詩(shī)、哲理詩(shī)、田園山水詩(shī)、 關(guān)于詠物詩(shī) ?詠物實(shí)為詠懷，或?yàn)檠灾?，或?yàn)槭闱椤? ? 虞世南，唐代詩(shī)人，凌煙閣二十四功臣之一，唐初政治家，書(shū)法家，文學(xué)家。 ? “南冠”，本指楚冠，此處作囚犯解，用楚國(guó)鐘儀被囚的典 故。 ?薄宦梗猶泛，故園蕪已平。 ?賀詩(shī)描寫(xiě)了初春時(shí)節(jié)柳樹(shù)絲條萬(wàn)縷、碧綠如玉的形象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春日美好景象的喜愛(ài)和贊美。（ 4分）(2022年北京卷 12題 ) 紅 梅 蘇軾 怕愁貪睡獨(dú)開(kāi)遲，自恐冰容不入時(shí)。 D.“酒暈 ” 句是說(shuō)梅花之色仿佛是人飲酒后臉上泛起的紅暈。