【正文】 弓，憶呼鷹古壘，截虎平川。 ? 【 注 】 ① 本詞作于宋孝宗乾道九年（ 1073年）春，當(dāng)時作者剛從抗金前線南鄭被調(diào)至成都后方，不被重用。這表現(xiàn)出詞人在逆境中依然不改自己報國信念的堅定形象 。 王昌齡 塞下曲其二 ? 飲馬渡秋水，水寒風(fēng)似刀。 ? 梅須遜雪三分白， ? 雪卻輸梅一段香。潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 ?峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。 ?——表達作者對歷史盛衰的感慨以及對百姓的深切同情，揭示了統(tǒng)治者壓迫人民的本質(zhì)。 ?詩眼 ——“詩之有眼，猶人之有目也。 ? 古人創(chuàng)作詩歌時很重視煉字煉句，請結(jié)合詩歌的頷聯(lián)作簡要賞析。 ?從來自有節(jié)，歲暮將何憂！ 拓展練習(xí) ② 請簡要分析 “ 獨有凌霜橘 ” 一句中 “ 獨 ”字的表達效果。 （ 2）這首詩三、四句中最精煉傳神的各是哪個字？請結(jié)合詩意作簡要分析。 ? （指出兩個字 1分，結(jié)合詩句合理解說 2分，分析兩個字所表達出的情感 1分） 126 提問方式：這一聯(lián)中最生動傳神的是哪個字？為什么？ 提問變體：某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？（妙處） 總結(jié)答法 ?點出關(guān)鍵字，或需解釋?！? 128 ? 清新自然 ： 泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。 132 1詩歌中運用的表達方式： 敘述、描寫、議論、抒情。 ? 表達作者強烈的愛憎、好惡、喜怒、愛樂等主觀感情。 134 ?描寫方式 ——動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、點面結(jié)合、角度變化（遠(yuǎn)近高低）。題目所問集中在作品的前兩句。 如： “前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下” （陳子昂 《 登幽州臺歌 》 ） 【 全詩以慷慨悲涼的調(diào)子，通過登幽州臺直接表達了詩人功業(yè)難就、空懷壯志的悲憤和失意苦悶的情懷。 （直抒胸臆 借景抒情、寓情于景、情景交融） 139 如： “離離原上草，一歲一枯榮。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。 夸張 對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小的描述。比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，使描寫的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動的作用。用來加強語氣，表達強烈感情。 排比、對偶 145 用典 用典有用事和引用前人詩句兩種。這兩幅對比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。 “大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。 (杜甫 《 月夜 》 ) ——頷聯(lián)、頸聯(lián)寫妻子的美麗，反襯詩人惆悵痛苦的心情。 沙頭宿鳥聯(lián)拳靜，船尾跳魚拔剌鳴?！保ɡ畎?《 越中覽古 》 ） 前三句描寫昔日繁榮和最后一句描寫今日冷落凄涼形成強烈的對比，使讀者感受特別深切，其中蘊含著詩人深沉的歷史思考。有 先揚后抑 和 先抑后揚 之分（包括 欲抑先揚 和 欲揚先抑 ）。似白虹飲澗，玉龍下山，晴雪飛灘。 ?③ “ 似白虹飲澗 ” 一句中作者將瀑布自石。冰絲帶雨懸霄漢，幾千年曬未干。虛實結(jié)合，淋漓盡致寫出了離別的依依不舍。 “越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。 “風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”，（杜甫 《 登高 》 ） 首聯(lián)俯仰所見所聞，一連出現(xiàn)六個特寫鏡頭，渲染秋江景物的特點。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。 襯托或烘托 指的是以乙托甲，使甲的特點或特質(zhì)更加突出。作者借贊揚劉裕，諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的無恥行徑，表現(xiàn)出作者抗金的主張和恢復(fù)中原的決心?！盁o邊落木”對“不盡長江”使詩的意境顯得廣闊深遠(yuǎn)，“蕭蕭”的落葉聲對“滾滾”的水勢更使人覺得氣象萬千。”（元曲小令，阿魯威作） ——以設(shè)問開篇，點明題旨，領(lǐng)起下面分層次地敘述三國人物的英雄業(yè)績 。 “知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦“（李清照 《 如夢令 》 ） 詩中用“綠”和“紅”兩種顏色分別代替葉和花，寫葉的茂盛和花的凋零。 “ 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思。三四句 直抒胸臆 ， 表達了報國的強烈愿望和堅定的信念。 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 （答案）水面如同輕輕磨過的明鏡一樣，倒映出池塘邊的房檐和檻柱，以此表現(xiàn)雨后池塘水面的平靜?！保赝Ⅲ?《 商山早行 》 ） ——首聯(lián)中起句以時間、事件、環(huán)境三者相互照應(yīng)，寫出旅客的辛勞，對句直抒詩人的感慨。 用生動形象的語言對人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫 “江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。 二、詩歌的藝術(shù)手法 130 1表達方式 抒情手法： 直抒胸臆 *借景抒情 （情景交融） 托物言志 用典抒情 借古諷今 敘事抒情 描寫手法： 白描 細(xì)節(jié)描寫 側(cè)面描寫 渲染 烘托 動和靜（以動寫靜、動靜結(jié)合） 虛和實（虛實相生） 點和面 修辭方法： ? 比喻 夸張 借代 比擬 設(shè)問 反問 排比 對偶 ? 反復(fù) 用典 互文 雙關(guān) 象征 特殊表現(xiàn)手法： 賦、比、興 襯托、對比、象征、渲染、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、 欲揚先抑、托物言志、用典、開門見山、以小見大、卒章顯志 倒裝 疊詞 羅列 ?！? ? 委婉含蓄： 李商隱 《 夜雨寄北 》 ：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。詩人興致來時，只能獨自游山；縱有滿山美景，也只能一人欣賞。 ?行到水窮處，坐看云起時。 ?摧折江南桂，離披漠北楸。 ?解道 “ 澄江凈如練 ” ，令人長憶謝玄暉①。鎮(zhèn)守牛渚時曾于秋夜泛舟賞月，遇袁宏誦詩，聽后大為贊賞，邀袁過船長談達旦，從此袁宏名聲大著 ? 這首詩表達了作者怎樣的復(fù)雜情感 ? 拓展練習(xí) ?這首詩表達了作者怎樣的復(fù)雜情感 ? ?答案示例：表達了作者知音難覓、懷才不遇的感慨，也表達了壯志難酬的孤獨和寂寞。登天就道，遇饑者則賑之，死者則葬之。 ?——通過懷念古代史實或古代人物來抒發(fā)個人情懷。 ? 可來自自然景物，或來自生活常態(tài)，或來自社會政治，或來自學(xué)習(xí)體驗。 邊塞詩主要內(nèi)容 ? 描寫邊塞風(fēng)光或戰(zhàn)爭場面 ? 表現(xiàn)邊疆戰(zhàn)士的艱苦生活； ? 表達殺敵報國，建功立業(yè)的抱負(fù) ? 抒發(fā)邊疆將士思鄉(xiāng) /閨中思婦的情思。 ?詞的下闋則是通過描寫回到后方成都后見到百花盛開，人們正快樂游賞的情景，形象生動地描繪出了成都后方人們沉醉于享樂之中的閑散逍遙情狀，表達了作者對國家命運的擔(dān)憂和對安于享樂的人們的憤慨。聞歌感舊，尚時時流涕尊前。（ 3分） ?“ 搖首出紅塵 ” ，示其超脫； “ 醒醉更無時節(jié) ” ，示其疏放； “ 慣披霜沖雪 ” ，示其勇毅：上闋表現(xiàn)出的是一個無拘無束、瀟灑率性的漁父形象。（ 200字左右）（ 10分） ?12. 這首詞刻畫了個性鮮明的人物形象，請選擇其中的一個，結(jié)合詩句進行分析。天寒路滑馬蹄僵，元③是王郎，來送劉郎。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。 李清照 《 如夢令 》 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 孟浩然 《 宿建德江 》 “移舟泊煙渚，日暮客愁新。 王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。 如杜甫 《 登樓 》 花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。 如杜甫的 《 春望 》 ：“國破山河在，城春草木深。閑引鴛鴦芳徑里，手挼紅杏蕊。星垂平野闊，月涌大江流。 ? 況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞。 ? 爺娘妻子走相送，塵埃不見 咸陽橋 。 天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。 ） 間接抒情： 讀懂寫景詩 ?準(zhǔn)確把握 ? 意象的特征和寓意。秋色連波，波上寒煙翠。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。 73 描寫方式 —— 動靜結(jié)合 （ 2022年全國甲卷第 12題） 雨后池上 劉攽 一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。 ?驚起卻回頭，有恨無人省，揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。題破山寺后禪院 ? 清晨入古寺，初日照高林。這次第，怎一個愁字了得！ ?——凄婉幽傷 ?楊萬里 《 小池 》 ?泉眼無聲惜細(xì)流 ， ?樹陰照水愛晴柔 。 ?名豈文章著？官應(yīng)老病休！ ?飄飄何所似？天地一沙鷗！ ?——深邃沉郁 ?王維 《 山居秋暝 》 ?空山新雨后，天氣晚來秋。 ?——雄奇闊大 ?范仲淹 《 漁家傲 》 ?塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。 （分析） ? 答題思路 描繪詩中展現(xiàn)的圖景（描?。? 概括所展現(xiàn)的畫面特點（總結(jié)） 分析作者的思想感情（分析） 第二階段：分析意象與意境 ?意境 是詩人的主觀情思與客觀景物相交融而創(chuàng)造出來的渾然一體的藝術(shù)境界。夕陽早已往西沉下，漂泊未歸的斷腸人還遠(yuǎn)在天涯。遠(yuǎn)山沐浴著夕陽 ,天空連接江水。 ?蘇 幕 遮 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。 ?“ 以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。 全詩的核心。 【 解題技巧 】 （一）分析題目，明確所寫 紅梅 狀物詩 （二）根據(jù)所寫，明確思路 狀物詩 寫法： 主題 狀物 —— 寫人 借物抒情 托物言志 寫物明理 第一步：分層 —— 分出狀物部分與 寫人部分 ； 第二步：尋點 —— 找出對所狀物的 “形”進行刻畫的關(guān)鍵點； 第三步：明旨 —— 搞清詩作主旨究竟 是抒情、說理，還是明志。 故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。 ，完成① —② 題。 故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。 ?詠柳 曾鞏 ?亂條猶未變初黃， ?倚得東風(fēng)勢便狂。 ?煩君最相警，我亦舉家清。 ? 《 左傳 ?—— 清華人語 ? 《 在獄詠蟬 》 駱賓王 ? 西陸蟬聲唱， 南冠 客思侵。物雖相同，情各有別。西樓如果臨水，則成為典型的 “ 望江樓 ” 。 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（李叔同 《 送別 》 ） 四、其他 22 ?羌笛 、 胡笳：凄切之音，使 征夫 愴然淚下。（李白 《 子夜吳歌 》 ） ?亦知戍不返，秋至拭清砧。情人怨遙夜，竟夕起相思。 （李煜《 清平樂 》 ） 山映斜陽水接天，芳草無情，更在斜陽外（范仲淹 ） 19 三 自然景觀 ? 江水：時光流逝，歲月短暫，歷史發(fā)展趨勢。低頭弄蓮子，蓮子清如水。 （ 元 徐再思 《 雙調(diào) 水仙子 夜雨 》 ） 閑愁幾許 ， 夢逐 芭蕉 雨 。晏殊 《 浣溪沙 》 ） “落花人獨立，微雨燕雙飛”（晏幾道 《 臨江仙 》 ） ? 寒蟬：悲涼、離愁別緒、高潔。 “ 宮女如花滿春殿 ， 只今唯有鷓鴣飛 ” （ 李白 ) “江晚正愁予，山深聞鷓鴣”（辛棄疾 《 菩薩蠻 》 ） ? 雁：羈旅傷感、思鄉(xiāng)懷親、音信（鴻雁傳書）孤獨。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯 ? 狗、雞：生活氣息，田園生活。潼關(guān)懷古）； 套數(shù)：由兩支或兩支以上的曲子組成，同屬同一宮調(diào)，一韻到底，最后有結(jié)束曲（〖般涉調(diào)〗哨遍 小令：以一支曲子為單位，宮調(diào)名，曲牌名，題目名（〖中呂〗山坡羊 萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。 鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行?！保淌?《 破陣子 》 ） 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 (雨打芭蕉 ) 一聲梧葉一聲秋 ， 一點 芭蕉 一點愁 ， 三更歸夢三更后 。 采蓮南塘秋，蓮花過人頭。 離恨恰如春草， 更行更遠(yuǎn)還生。 海上生明月，天涯共此時。 何日平胡虜， 良人罷遠(yuǎn)征。（李白 《 菩薩蠻 》 ） 長亭外，古道邊，芳草碧連天。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計， 羌管 悠悠霜滿地。 ?西樓 ： 指 送朋友和朋友分別的地方。 中國古詩詞以 內(nèi)容 分類 ?詠物詩、懷古詩、羈旅詩、送別詩、 ?閨怨詩、悼亡詩、邊塞詩、 ?諷喻詩、哲理詩、田園山水詩、 關(guān)于詠物詩 ?詠物實為詠懷，或為言志，或為抒情。 ? 虞世南，唐代詩人，凌煙閣二十四功臣之一，唐初政治家，書法家，文學(xué)家。 ? “南冠”，本指楚冠，此處作囚犯解，用楚國鐘儀被囚的典 故。 ?薄宦梗猶泛，故園蕪已平。 ?賀詩描寫了初春時節(jié)柳樹絲條萬縷、碧綠如玉的形象，表達了詩人對春日美好景象的喜愛和贊美。（ 4分）(2022年北京卷 12題 ) 紅 梅 蘇軾 怕愁貪睡獨開遲，自恐冰容不入時。 D.“酒暈 ” 句是說梅花之色仿佛是人飲酒后臉上泛起的紅暈。