09級預警生幫扶制度修正版(存儲版)
【正文】 年 月 日班級意見：（班長意見：“同意”或“不同意然后再”簽字）家長意見：（同上）輔導員意見：注：要附上成績說明，說明還有欠多少學分，還在重修什么科目。如果我無法做到以上承諾，我將接受年級采取的幫扶制度來確保我能夠按時畢業(yè)！以上承諾作為我本人在今后學習工作中的剛性標尺，絕不違背。四、督促制度副督導小組督導確保本學期的上課出勤率督導組輪流值班確保定點晚自習以及周末的定點自習的出勤率（像考試簽到一樣，督導員拿單子走到每個同學那里打鉤，并標注是否幫扶有來，作為到時候加德育分的依據(jù)）一周累計：（無故缺席或者遲到、早退15分鐘以上的）一次：通知幫扶人員進行交流；二次：班長進行交流；三次：督導小組進行交流；四次：何導進行交流；五次：督導組聯(lián)系家長；六次：學習部通知家長讓家長聯(lián)系何導。（工作重點）三類學困生：7人，目前能夠自己主動學習，而且不欠學分或者只欠不到5分。
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