西崗區(qū)第十三幼兒園第十五周一日教育教學(xué)計(jì)劃上午班(存儲(chǔ)版)
【正文】 戲真快樂游戲活動(dòng)表演游戲：集體和成活動(dòng)目標(biāo)：幼兒音樂、舞蹈動(dòng)作及對話的合成。(老師做表情,讓小朋友舉起相應(yīng)的卡片)教師：1. 小朋友,你們覺得哪種表情最好?為什么？,不高興的事嗎??那你們還亂發(fā)脾氣不?小結(jié):小朋友隨便發(fā)脾氣，生氣是不好的行為。(平衡木),經(jīng)過“花園“具體要求：進(jìn)教室開始桌面游戲，看圖書，學(xué)習(xí)逐頁翻閱。 教師介紹來表現(xiàn)表情的新歌曲我高興、我高興、我就拍拍手XXX,我就拍拍手XXX，看大家一起拍拍手XXX、XXX、XX、XX我難過、我難過、我就剁剁腳，XXX、我就跺跺腳XXX.......幼兒根據(jù)不同的情緒創(chuàng)編歌詞或律動(dòng)?！靶』疖嚨竭_(dá)第一站花兒姐姐家，花兒姐姐要考考大家。9的減法游戲玩法:裁判出示數(shù)字牌9，一名幼兒先翻牌，另一名翻牌找到得數(shù)是8的數(shù)字牌，記錄員記錄91=8,算對得數(shù)者為贏，游戲繼續(xù)，直到記錄出所有減法算式，贏得數(shù)字牌交給裁判才最終獲勝。如:兩人中一人釣到數(shù)字5的魚，另一人釣到數(shù)字4的魚，兩個(gè)相加得9,放人9號(hào)魚筐。規(guī)則：雙腳向前，一個(gè)一個(gè)向前跳。如:釣到的魚上寫有式題1+2”，就把魚放人3號(hào)魚筐:釣到的魚上寫有式題“21” ，就把魚放人 I號(hào)魚筐。9的加法游戲玩法:兩名翻牌幼兒同時(shí)翻牌，若兩張牌合起來是9,這兩張牌為贏，記錄員記錄列出算式。教師：我的4球碰幾球，幼兒：你的4球碰5球?；顒?dòng)準(zhǔn)備：表情圖片活動(dòng)過程：出示各種圖片，讓幼兒根據(jù)圖片做表情。自選游戲：皮球、圈、尾巴、飛盤、布毽。平衡木2根，小籃子2個(gè)游戲玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，縱隊(duì)站在場地一端。 讓幼兒養(yǎng)成活潑開朗的性格。每位幼兒從起點(diǎn)“過河”(將塑料圈置于前方，雙腳用力跳進(jìn)圈內(nèi)，再將圈自腳下移至頭頂取出，再次放置于前方，按此方法不斷向前跳躍，直至跳到沙包處)，用中國功夫中的動(dòng)作擊打沙包5下，直拳對猛獸攻擊兩拳，然后迅速原路跑回隊(duì)伍，將圈交給下一名幼兒 自己排至隊(duì)尼， 按此方法 直至所有幼兒完成比賽，以速度快的一對為勝。游戲活動(dòng)美工區(qū)《指紋畫》活動(dòng)目標(biāo)1. 掌握指紋畫的方法，2. 能根據(jù)自己不同形狀的指紋，粘貼出自己喜歡的作品?！懊种械牡谝粋€(gè)字是什么?你們的姓是怎么來的?跟誰一樣?為了能使我們每天都在一個(gè)舒適干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我們一起來制定一個(gè)“班級(jí)保潔公約”，共同保持教室清潔。 懂得做值日是為集體服務(wù)，是每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的職責(zé)。二、討論：不亂扔垃圾?；顒?dòng)名稱：《不亂扔垃圾》活動(dòng)目標(biāo)：懂得什么是生活垃圾，它會(huì)污染環(huán)境，不利人們的健康。游戲開始，幼兒邊原地轉(zhuǎn)圈邊說兒歌:“大松樹，高又大，大柏樹，粗又大，團(tuán)結(jié)起來力量大，狂風(fēng)暴雪都不怕。請根據(jù)排圖講述卡再講述新的故事?！薄澳阏姘簦 甭犃宋业谋頁P(yáng)，高興地又去忙著搜尋垃圾了。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)名稱：《我是小小環(huán)保員》活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道垃圾不亂扔，應(yīng)扔進(jìn)垃圾箱。（3）有的幼兒很仔細(xì)，將一點(diǎn)點(diǎn)的小煙頭都撿起來，并對我說：“老師，吸煙對身體有害，煙頭也不應(yīng)亂扔，污染環(huán)境，我把它撿到垃圾袋里。集體教學(xué)語言活動(dòng) 《幫助朋友》活動(dòng)目標(biāo)目標(biāo)。（4）練習(xí)講述出示不同順序的排圖講述卡，請幼兒看《幫助朋友》操作卡，啟發(fā)幼兒按照不同的圖片順序嘗試講述新故事。游戲準(zhǔn)備寬闊平坦的場地游戲玩法幼兒扮“大樹”，四散地站在場地上。生活指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒保持環(huán)境衛(wèi)生
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1