【摘要】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固——對內(nèi)角度一.加強對西藏的管理二.加強對新疆的管轄三.清朝的疆域回憶:西藏自古就是中國領土的證據(jù)有哪些?回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》松贊干布與唐文成公主聯(lián)姻圖
2024-11-30 00:27
【摘要】沿著江山起起伏伏溫柔的曲線放馬愛的中原愛的北國和江南面對冰刀雪劍風雨多情的陪伴珍惜蒼天賜給我的金色的華年做人一地肝膽做人何懼艱險豪情不變年復一年做人有苦有甜善惡分開兩邊都為夢中的明天看鐵蹄錚錚踏遍萬里河山我站在風口浪尖緊握住日月旋轉(zhuǎn)愿煙火人間安得太平美
2025-05-12 18:05
【摘要】民族一、統(tǒng)一的多民族國家1.的民族構(gòu)成成吉思汗--蒙古開國君主在十二世紀末至十三世紀初,成吉思汗以其杰出的政治謀略和正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術結(jié)束了蒙古草原四分五裂的局面,完成了蒙古族的統(tǒng)一。同時,他率領的蒙古騎兵橫掃歐亞大陸,大大拓展了中華民族的疆土。
2024-11-24 13:13
【摘要】統(tǒng)一的多民族國家由于這個原因,習慣上把漢族以外的兄弟民族稱為少數(shù)民族。不管是漢族還是少數(shù)民族,都是中華民族這個大家庭的一員。在我國這個團結(jié)統(tǒng)一的多民族大家庭里,漢族人口約占總?cè)丝诘模ァ?5個少數(shù)民族總?cè)丝谟?056多萬,約占全國總?cè)丝诘模?。為什么把漢族以外的民族稱為“少數(shù)民族”呢?想想:五十六個民族是一家經(jīng)
2025-01-17 19:16
【摘要】朝鮮族白族傣族藏族俄羅斯族侗族回族滿族維吾爾族苗族哈薩克族壯族比一比學習目標1、了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。2、知道民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度。
2025-01-18 12:12
【摘要】第六單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機【線索導引】一、明清時期君主集權(quán)的強化項目明朝清朝政治在地方廢行省,設_____;在中央廢_____,撤中書省,權(quán)分六部。設立廠衛(wèi)特務機構(gòu),這是明朝君主專制空前加強的表現(xiàn)。明成祖實行削藩政策,遷都北京雍正帝時,設立_______,我
2025-08-01 13:21
【摘要】課題統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展課時總第63課時課型新授課設計者黃茂華授課時間教學目標知識目標通過對本課內(nèi)容的學習,了解清朝與明朝在處理邊疆的問題上的政策差異;了解中央政府的冊封政策、改土歸流政策、粉碎蒙古族準噶爾部、回部的叛亂;歡迎土爾扈特部的回歸,掌握清朝的疆域,充分認識到
2024-12-02 09:06
【摘要】我國的民族大家庭文成公主松贊干布回顧歷史公元823年唐蕃會盟,西藏與中原“和同一家”。元政府設置什么機構(gòu)管理西藏?回顧歷史第19課清朝疆域1820年一、達賴、班禪和駐藏大臣1、確立冊封制度。規(guī)定達賴、班禪都必須經(jīng)過中央政府的冊封看誰能快速地找出清朝加
2024-12-08 09:54
【摘要】我國自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家。在廣袤的土地上居住著56個民族,各民族共同締造了偉大的祖國,各族人民都是國家的主人。由于這個原因,習慣上把漢族以外的兄弟民族稱為少數(shù)民族。不管是漢族還是少數(shù)民族,都是中華民族這個大家庭的一員。在我國這個團結(jié)統(tǒng)一的多民族大家庭里,漢族人口約占總?cè)丝诘模ァ?5個少數(shù)民族總?cè)丝谟?056多萬,
2025-08-04 10:15
【摘要】統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展楚門二中許士權(quán)小游戲拼圖書本第37頁的清朝疆域圖與中華人民共和國地圖有哪些相似之處?有哪些不同?同:基本版圖相似,臺灣等地一直就是中國的領土。異:清代疆域更為遼闊、廣大,今天的中國地圖已經(jīng)沒有北部的烏里雅蘇臺及東北外興安嶺、庫頁島,疆域范
2024-11-28 01:53
【摘要】第3課統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者康熙帝穆宗同治1861-1874←德宗光緒1875-1908←溥儀宣統(tǒng)1908-1911↓文宗咸豐1850-1861→宣宗道光1820-1850→仁宗嘉慶1796-1820↓圣祖康
2024-11-18 14:45
【摘要】1、明后期,殖民者侵占我國臺灣。清初,決心收復臺灣。1684年清政府設,隸屬福建省。2、17世紀中期,入侵我國黑龍江流域,帝率軍親征,侵略軍頭目被擊斃。3、1689年中俄簽訂《》,從法律上肯定了
2024-11-30 07:03
【摘要】第1課學習目標基礎知識:冊封達賴、班禪的制度,設置駐藏大臣。粉碎回部反動貴族大、小和卓的叛亂,設置伊犁將軍。土爾扈特重返祖國及清政府的妥善安置。清朝的疆域。思想教育:,同割據(jù)、叛亂勢力進行斗爭,加強了對蒙古、新疆、西藏等邊疆地區(qū)的管轄,使統(tǒng)一的多民族國家得到了進一步鞏固;土爾扈特的重返祖國,為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝篇章。
2024-11-11 00:59
【摘要】第1課順治皇帝像(清世祖)順治會見五世達賴金瓶掣簽冊封金冊從唐朝到清朝,西藏地區(qū)同中央的關系有什么變化?答:1、唐朝時期,A、文成公主入藏。B、金成公主入藏,C、唐蕃會盟,合同為一家。2、元朝宣政院管理吐蕃事務。3、清朝順治和康熙兩帝分
2024-11-09 00:42
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊課件預習提綱?1、清朝對國家的鞏固采取的措施都在哪些方位?2、清朝的鞏固措施都采取了什么方式?3、試述對西北民族的鞏固采取的措施?4、清朝對西藏采取的措施?5、在西北北東北設置的將軍名稱?6、避暑山莊在鞏固
2024-11-30 01:24