高二下學(xué)期語文第二單元練習(xí)及答案(存儲版)
【正文】 粗陋 寒傖 C．寒傖 黯淡 破舊 粗陋 D．寒傖 破舊 黯淡 粗陋 4．與上下句銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海? ） 她沒有陪嫁的資產(chǎn)，也沒有什么法子讓一個有錢的體面人 __________。 7．下列句子中沒有語病的一句是： （ ） A．強(qiáng)調(diào)生活的教育意義，并不意 味著可以用生活取代教育，因為生活畢竟帶有零散性， 并且還含有消極的東西。 D．《守財奴》圍繞葛朗臺誘騙女兒財產(chǎn)繼承權(quán)這一主要事件設(shè)計了一系列跌宕起伏、環(huán) 環(huán)相扣的情節(jié)，展現(xiàn)了守財奴貪財、愛財、吝財?shù)男?格，揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。 10．下列文學(xué)常識表述完全正確的一項是：（ ） A．《高老頭》、《悲慘世 界》兩部長篇小說作者是法國批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克，他的小說集稱為《人間喜劇》。華大媽忙看他兒子和別人的墳，卻只有不怕冷的幾點青白小花，零星開著；便覺得心里忽然感到一種不足和空虛，不愿意根究。墳場上的景物有什么特點？這段景物環(huán)境描寫的作用是什么？ 三、閱讀下文，回答文后 15 一 18 題。她雙手拿著那項鏈發(fā)抖。說一說主人公的心理變化過程。就像潮濕的墻土一般晦暗的黃色。 “很欣賞它吧。 大概是被他這聲音驚動了吧，左邊看畫的兩三個人不約而同地朝這邊望了望。我問道：“為什么呢？” “這個畫家老早就瘋了。我在這張小小畫布上再一次看到了為可怕的焦躁與不安所折磨的藝術(shù)家痛苦的形象。 （ 2 分） 20．①《沼澤地》畫面上的突出特點是 ____________________________________________ 。（共 16 分） 19①“很欣賞它吧”在“我”聽來是 贊賞 語氣，表達(dá)了對作品 肯定 的態(tài)度， 而事實上，是 嘲弄 語氣，表達(dá)了對作 否定 的態(tài)度。） 21 根據(jù)對作品中未出場的藝術(shù)家的理解，談?wù)劇安荒茈S心所欲地作畫”可能是由于什么原 因，而“隨心所欲地作畫”又是一種怎樣的藝術(shù)追求？（ 3 分） ①可能由于技術(shù)對內(nèi)心感受的局限。（ 4 分） ①從個人感受初步肯定作品，②從理解作者藝術(shù)追求的生存處境的 肯定了作品， 發(fā)展變化了主題 。（共 12 分） 11. 3 分（ 1）失落與嫉妒 （ 2）表現(xiàn)群眾愚昧 / 革命者的悲衰 分（ 1）完全正確 —— 努力思索 —— 找到“答案”（解釋） 13． 3 分 14． 3 分 （ 1）陰冷 肅殺 悲涼 （ 2）渲染悲劇氣氛 三，閱讀下文，回答文后 15 一 18 題。 ”我盯著記者的臉，斬釘截鐵地重復(fù)了一遍。因為他的話音未落，一種近乎肅然起敬的感情，像難以描述的波瀾震 撼了我的整個身心。其實他生前就等于是死了?！? “杰作 —— 嗎？這可有意思啦。正如從所有優(yōu)秀的藝術(shù)品中感受到的一樣，那片黃色的沼澤地上的草木也使我產(chǎn)生了恍惚的悲壯的激情。 而且奇怪的是，這位畫家盡管畫的是郁郁蔥蔥的草木，卻絲毫也沒有使用綠色。為什么要這樣寫？表現(xiàn)了主人公怎樣的心理？ 16．“遲疑”與 “焦急”是否矛盾？應(yīng)怎樣理解二者的關(guān)系？ 17．“我只借這一件”表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕聫?fù)雜的心態(tài)。你自己找吧，我不知道
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